《韓文學習書推薦+抽獎贈書活動》
今天要來跟大家推薦超讚的韓文學習書
上個月剛出版就登上博客來新書榜第一名
而且還賣到缺貨我等不及補貨又跑到金石堂多買一本 哈哈
所以本來要抽出兩本送大家就變成送三本啦!
詳細抽獎細節請看文末
先跟大家介紹一下這本書的作者-咖永老師
咖永的完熟韓文人生
咖永老師真的是我的롤 모델(楷模、典範)
從還在自學韓文時期開始就常常看咖永老師的文章
我真的是老粉絲~從粉專還叫做半熟女孩的時候就追蹤了
私訊詢問她韓文問題時她也都很有耐心地為我解答
在合作錄製線上課程時也不吝跟我分享教學經驗
在韓國也取得了韓語教師資格證真的非常專業
咖永老師最近出了超級實用的韓文學習書
一定要跟大家好好地介紹一下!!
這本書真的是太太太厲害了!!
不管是初、中、高級的學習者
還是已有幾年教學經驗的韓文老師
讀這本書時都還是讓人受益良多
我自己在讀這本書時也從中學到了很多新知識
現在就來好好跟大家介紹《那些好想搞懂的韓文問題》
這本書光是看書名跟大綱就覺得非買不可
書中總共分成三個部分:發音、詞彙、文法篇
👉發音篇的部分講解了10個發音規則
每一個發音規則都清楚地講解了變化的原理
完全就是我心目中最理想的學習書
之前買過很多參考書都只有寫結論
沒有講為什麼會這樣變化
還要自己花時間研究好久才知道原理
👉詞彙篇的部分真的完全解答了我的疑惑
好多韓文單字翻成中文都是一樣的意思
但是在韓文裡又會使用在不同的地方
有些單字學生問起我也覺得很難解釋清楚
現在有了這本書根本就是大寶典!
書裡解釋了30組中文意思相似的單字
像是안(裡面)跟속(裡面)有什麼差別
새(新的)跟새로운(新的)使用上哪裡不同
看完之後再也不會搞混了
👉文法篇的部分我真的是邊看邊讚嘆
文法篇分成12個單元
講解了89項初~中級的相似文法
每一項說明都很淺顯易懂就不用說了
讓我邊看邊讚嘆的原因是書裡的例句
我買過數十本韓文參考書
大部分講解文法的參考書例句都是造很簡短的句子
看來看去每本書舉的例大部分都差不多
從例句的部分就看得出咖永老師的用心
每一個文法不僅都有好幾個例句
每一個例句又分成短句子跟長句子
短句子使用的單字、文法較簡單
長句子則是使用中高級的單字、文法去將短句子做擴寫
擴寫練習是提升寫作能力的好方法
寫作文時如果都只會用簡單的文法跟詞彙來表達的話
文章看起來會不夠豐富或是程度看起來不到中高級
所以練習”換句話說”真的是非常重要的事
自學的人可能對於擴寫練習會摸不著頭緒
(我就是其中之一 哈哈)
因為沒有老師帶著練習,想要做擴寫練習又不知道方法
或者是寫了也不知道自己到底寫得對不對
跟著咖永老師的例句做擴寫、照樣造句練習一定會很有幫助
給大家看看書裡的兩個例子
◎文法: V-고 싶다 想…
短句: 이제 이런 사랑을 그만하고 싶다. 我不想要這樣的愛情了。
長句: 맨날 거짓말만 늘어놓는 남자 친구한테 질려서 이제 이런 사랑은 그만하고 싶다. 我已經厭倦了總是說謊的男友,不想要這樣的愛情了。
◎文法: V/A-(으)니까 因為…
短句: 그게 아니니까 오해하지 마. 不是那樣的,你不要誤會。
長句: 걔가 널 좋아해서 그렇게 잘해 주는 게 아니니까 김칫국 마시지 마.
他不是因為喜歡你才對你那麼好的,你不要自以為了。
김칫국 마시다(自作多情、自以為)真的是韓國人超常講的用法,韓劇裡也很常出現,把它用進句子裡是不是看起來就厲害很多哈哈
其實我前陣子正好很苦惱覺得自己的韓文實力好像都沒有進步
因為一直都在教初級文法不知不覺中好像變得日常對話也都只用簡單的文法
剛好咖永老師出了這本書讓我可以接觸、練習應用更多中高級韓文表現
⭐️總結
這本書對於初級的學生來說我會把它歸類為工具書
也就是對於初級的學生來說只需要去翻閱已學過的文法、單字的部分
如果文法還沒學過直接看的話可能會太難
因為書本的定位是針對相似易混淆的文法做講解
算是在幫大家做統整跟複習
但就算目前文法還學的不多還是很推薦大家購入
因為裡面的問題以後你通通都會遇到的哈哈
至於已經學到中高級的人應該是看到目錄就會很想買了吧哈哈哈
總之這本就是一本對所有韓文學習者都很有幫助的書
現在是我心裡排行第一名的韓文學習書
🎁抽獎活動
將於3/22中午12點抽出3位得獎者
其中一個名額會從我的學生中抽出,算是給學生們的小福利
現在正在上我的課,或是之前曾經上過我的課的都算唷!
記得在留言時註記是上哪個班的課
我會先從學生中抽出1人,再從剩下所有人(包含我的學生們)中抽出2人
《抽獎方式》
1.按讚粉專及公開分享本貼文
2.在留言處發一張你有抄寫韓文筆記的課本內頁照片、筆記照
並附上10字以上跟韓文相關的留言
(有上我的課的學生們請註記上課的班級,可以增加中獎機率喔!)
不厭其詳造句 在 小蝸牛早療工作坊 Facebook 的最讚貼文
#幫助小一新生適應學校的準則
這一兩個禮拜許多私立幼稚園都開始新的學期,大班的孩子剛畢業準備進入小學,各位爸爸媽媽們,是不是開始厭世並期待時間過快一點讓孩子趕快回到學校去,卻又擔心剛上小學和幼稚園的學習經驗有很大的差別,不知道孩子是否可以適應,真是既期待又怕受傷害啊!今天就來分享如何預備孩子順利適應小一生活,不妨趁著這段期間,在家裡先帶著孩子練習吧!
❤️學前準備
小一新生遇到的大部分困難可歸因於學習方式的變化以及小學的物理和社會環境陌生。 進入小學的兒童必須適應像是更大的學校規模和班級規模、更緊的時間表、更長的上課時間以及科目和教師的頻繁更換,更嚴格的學校規則以及更多的家庭作業等。 因此,在進入小學之前,兒童可以通過日常生活和幼兒園的學習經驗,在以下四個方面發展自己的準備:
(1) 身體健康:做喜歡的運動、瞭解身體健康重要性、發展良好的動作協調技巧
(2)社會適應:習得人際技巧、參與團體活動、樂於助人
(3)每日生活規律:
--遵守每天固定的休息與活動時間
--能夠照顧自己,包括整理事物、用餐,自己穿衣服和鞋子以及管理自己的物品。
--養成衛生習慣,包括使用馬桶、蹲式馬桶及洗手間後洗手
--遵守規則和命令,例如排隊,學習向他人借用東西的正確方法。
(4)學習
--能夠專心工作並傾聽他人的聲音
--能夠適當的表達,系統的報告和提出問題
--樂於閱讀
--能夠翻書並知道字詞的順序
--辨認常用字詞
--如何握筆、正確寫自己的名字
--掌握數量、形狀和顏色的概念,並能夠進行物品分類和比較
--具有時間的概念,能進行10以內數字的加減運算
❤️理解兒童發展
儘管在能力和心理方面,小學生比學齡前兒童要成熟,但嚴格來說,六至八歲的兒童仍處於兒童發展的早期階段,仍非常需要成年人的照顧和指導。老師與家長需要觀察兒童的發展模式、個別需求,提供適當的支持與引導,以協助轉換不同學習階段。
❤️小一新生適應措施
(1)向父母介紹學校特色:
--學校的教育目標、教學理念與設施
--學校生活的詳細信息,包括時間表,學校規定,家庭作業政策,教科書/學習包和練習簿的使用,評量方法,病假規定和程序,學校常規和應急計劃以及其他問題等。
(2)家校合作:
--班親會:在學年開始後的一個月,學校與家長交換意見,解決疑慮並共同解決兒童面臨的適應問題
--給予孩子一定程度的自由、自主權和獨立探索新環境,從而通過嘗試獲得寶貴經驗。父母避免對孩子學業成績提出過高要求,以免父母和孩子都承受沉重的壓力。
(3)小學生的適應:從自由、輕鬆的環境轉換成結構的學校生活,適應期可能從一個月甚至到一學期,可以協助孩子轉換:
--熟悉並發展對新學校的歸屬感:疫情趨緩下,可以先帶兒童到未來學校認識環境
--適應更結構化的學校生活:按時間表上課、遵守校規、抄聯絡 簿、整理書包、學習運用教科書和作業本、參與學校集會和課外活動、管理個人物品與衛生等
--習慣於新的學習經驗和評量方法,包括訂正,聽寫,小考,期末考,拼寫、造句、及寫作
(4)小學與幼兒園的溝通:小學老師可以像幼稚園老師搜集訊息或由家長轉述兒童在幼稚園的特性,以快速了解孩子的特質
#心理特攻隊psy #臨床心理師 #科學教養 #兒童心理
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參考來源:https://www.edb.gov.hk/…/ma…/primary/materials/primary1e.pdf
不厭其詳造句 在 新思惟國際 Facebook 的最佳解答
『如果孩子在升學制度下,變成聽大人話的順民,到了 18 歲那年,我們跟他說「你要多一點自己的看法,才能適應素養導向的題目」,你覺得,來得及嗎?當然來不及!所以,我的作法是:提早鍛鍊,並融入生活。』
2016 年 12 月,我幫兩個孩子建立了部落格。2017 年 4 月,分享了「【小學生】帶小孩寫部落格有什麼好處?該怎麼做?以及常見問答!」一文,在網路上被廣泛分享與討論。
2018 年 3 月,我將分享一年後的長期追蹤,以及個人心得。
因為一切的內容都是以孩子為中心,寫成本文,竟涵蓋了「作文」、「素養」、「口語表達」、「堅持」等領域。
▌能輕鬆搞定作文?
一年級兒子的學校導師,親自打電話給丸子(我太太),問說,可不可以請我們家兒子寫篇作文?
這是因為學校主管希望每個班都選出優良作文來展覽,但導師覺得,這些孩子才剛過一上,注音符號才剛掌握,中文沒幾個字會寫,怎麼寫作文?走都沒走好,硬要飛,也太辛苦。於是,就沒出這寒假作業去讓家長傷腦筋。
但開學後,學校還是希望每個班級出一篇,於是老師想到,我們家兒子有在寫部落格,應該比較有機會寫出點什麼,就打電話來詢問。
老師都親自打電話了,這還有什麼好說的,當然就盡力試試看。雖然從大班開始,兒子部落格寫了一年多,至今 428 篇,但多數就是流水帳 事實陳述,我也沒把握他可以做到什麼程度。
於是,晚上問兒子想寫什麼,再參考一下他部落格最近的內容,確認了以 Mobile Legends(手機遊戲)、寫部落格、均一教育平台,這三個他最近喜歡的主題為內容,進一步幫他串接,想個「網路學習」的文章題目,大概講一下作文結構,第一段要破題,接著三段舉例時,把老師們可能會不喜歡的手機遊戲放最後,然後再作個結論就可以了。
「你先用語音輸入法寫進部落格當草稿,爸爸會幫你看,確認後,我們再花時間抄到稿紙上。」
我想,接著應該可以安靜讀兩小時的書,不用理他,畢竟作文是每個小孩共通的痛苦回憶啊,哈哈!XD
沒想到,30 分鐘他就用語音輸入法都「念」好了,加上題目與自己的名字,共 804 個字!而且完成度頗高,我只有去掉一些重複的字句,改一下分段而已。
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▌題目:如何用網路學習
大家好,低年級的上課時間短,下課後,或者寒暑假作業完成後的假期,我都會用來學習,今天就由我來向大家介紹,我如何用網路學習吧。
首先我要介紹的是均一教育平台,登入後,你就可以開始學習各種年級的數學或者是其他科目,在裡面,我喜歡一年級或是二年級的題目,平台裡有收集徽章和升級等活動,可以讓你得到奬品,鼓勵大家去努力地回答問題,讓學習更加有趣。這就是為什麼我喜歡用均一教育平台來學習各種知識的原因,尤其是數學。
接下來我要介紹的學習方法是寫部落格,配合平板電腦的語音輸入法,可以讓你學習如何完整說一件事情,寫一篇好文章,因為寫了很多篇,現在我的語文能力進步了,如果你搜尋「皮卡丘部落格」的話,你就可以看到我寫了一年多,共四百多篇的部落格,有中文與英文的文章喔。我建議大家一天寫一篇,天天練習,到最後就會像我一樣寫了好幾篇,而且長大之後,你也可以看看你小時候寫的部落格,很明顯可以看到自己的進步喔。
最後我要介紹的可能會讓人意外,是手機遊戲。大部分的人會認為,手機遊戲容易讓人沈迷,根本沒辦法教孩子做什麼事情,但是其實手機遊戲可以讓你學習許多關於全世界的資訊。如果你想加強英文,可以像我們一樣,把「無盡對決」切換成英文版,還可以學習各國文化,比如說菲律賓的英雄—拉普拉普酋長,在宿霧打敗西方的入侵者麥哲倫,或者是韓國的英雄—李舜臣,在海上打敗日本,成為民族英雄。所以,不一定玩手機遊戲就是不好的,而是我們到底學到了什麼。
另外,在打輸的時候,想辦法上網找資料與教學影片,讓自己更進步。也可以觀賞職業選手的比賽,看他們如何彼此合作。這些都能讓自己學會「如何解決問題」。
用網路學習,是很有幫助的,網路是工具,是幫助我們學習的工具,我們長大後的世界,網路的應用一定非常重要,因為他讓我們更容易找到許多我們不知道的資訊。只要有大人的協助,選擇正確的方法與資源,用網路學習很棒喔,有空你也試試看。
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為了讓各位知道,他這一年間進步了多少,以下連結,是一年前的部落格文章,還在記錄事實的階段。我因為每天幫他確認,不容易觀察到一天一天之間的微小進步。但用一年這樣比較大的時間跨度來看,進步非常明顯。
(2017/3/11)去阿嬤家(早期典型的流水帳 事實陳述式部落格)http://bit.ly/2Phuw8n
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🔸 1/4(六)素養教育工作坊【名額倒數】
🔸 https://literacy.innovarad.tw/event/
🔸 讓自己成為更能給孩子支持的爸媽
🔸 與孩子互動的必修教養課程
▌能超越手寫限制
我們這一代的學習順序,是先學ㄅㄆㄇ,然後寫國字,一邊學造詞造句,直到字彙量夠大,讀過的課文夠多後,才開始寫作文。所以,「字都還不會寫,寫什麼作文?」這樣的想法很正常,連我也是這麼認為的。
但在文章打好後,我請兒子抄到稿紙上時,看他一個字一個字刻,非常之慢,才發現科技的運用,會改變很多事情。一起看看這段影片。https://youtu.be/i-q-udnM3Wc
很慢吧!每個字都要想一下,慢慢的刻上去。因為他自己也覺得太慢了,後續多次的分心,一個小時,抄不到 200 字,照這速度,全部抄完估計需要 4 小時左右。今天還要繼續搏鬥 Orz
因為我對於這個畫面中,「飛速的大腦思考鍛鍊」與「手寫超緩慢」之間的差異,感到非常震驚,所以才特別拿手機錄下來的。左邊那張印出來的 800 字作文,是他大腦 30 分鐘可以搞定的。右邊的他,則因為手部肌肉協調性還在發育,困在寫字的泥沼中,需要 4 個小時,也就是 8 個 30 分鐘才能寫完。未來還需要好幾年,他才能寫到不費力的程度。
如果我們跟過去一樣,要他先拿出紙跟筆,試著打草稿,用寫的來思考,先不要說「作文」,這種速度的寫字,連「造句」都有困難。
要不是靠著 iPad、語音輸入法、部落格、印表機,協助大腦釋放出這樣的能量,我們可能還認為「小孩子字都不會寫,寫什麼作文?」
最可怕的就是這個,在不經意中,扼殺掉他發展「系統思考」與「長篇論述」的可能性。連自己失去了什麼,都不知道。
▌孩子或許是討厭寫字,而不是討厭作文。
另一個讓小孩討厭作文、不想寫、持續逃避的原因,也和手寫有關。
因為學校都要求寫在稿紙上,我們都曾經歷過,如果老師或爸媽覺得一句話寫得不好,要我們修改,只要「字數不完全一樣」,為了補一句話進去,你就必須一直擦到段落結束處,全部重寫。萬一你補字進去後,字數多,又擠出一行,那你就要擦到文章結束了。(暈)
實證研究告訴我們,人在親眼看到努力後的作品被毀掉,尤其又是被要求要自己去毀掉剛做好的作品時,動機最低落,也最容易反抗與否認。
也是因為發現了這個細節,為了讓孩子們不害怕作文,我從大女兒四年級開始,就請他們把草稿打在部落格的編輯區上,我也進後台去做修改,用 Insert / Delete / Backspace 等鍵,代替鉛筆和橡皮擦,讓他們覺得「我們是共同在完成一個作品」,而不是「爸爸都要挑錯,害我全部擦掉做白工」。
藉由數位科技,我們讓孩子能把「寫字」與「作文」分離,專心發展大腦的思考、整理與論述功能。
▌對「素養」的鍛鍊
前陣子的新聞,提到學測的「作文」(正式名稱為「國語文寫作」,簡稱「國寫」)考法非常新穎,不再是我們的年代,出個「四季」或「責任」這樣的主題,就讓學生去寫;而是提供素材閱讀,要學生思考後,寫下自己的想法。
這次考的,第一題是科學研究的成果解讀,第二題則是新詩解析與季節感知。仔細看那題目,光是要能大量閱讀並迅速理解,就能考出學生實力,更何況最後又要言之有物,難度更高。
因為方向改變頗大,大考中心也提前提供了參考試卷,提供了多種示範,甚至連人工智慧、猶太人屠殺、科學革命等,都一一入題。
這樣的趨勢是正確的,孩子將能直接以大人世界吸收資訊、反芻、提出論點的方式來學習並評估。
尤其台灣是明顯「考試引導教學」的社會,學測帶頭改變,自有指標意義。避免孩子成為考試機器,而是成為具有「素養(literacy)」的現代公民,這個十二年國教的目標,也更可能達成。
看看素養的定義,這次的「國寫」題目,的確非常契合。
「素養的定義內容需與生活面向有關,其中可能包括辨識、理解、解釋、創新、溝通、計算、使用不同內容與形式的印刷或書寫文件的能力,更重要的是,素養的定義需具備透過不斷學習,期使個人繼續發展知識與能力,以達成個人目標並參與公民社會。」(十二年國民教育 提升國民素養實施方案)
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▌如何訓練「素養」?
潮流雖對,但對寫八股作文長大的父母來說,就是問題了,我們怎麼讓孩子具有快速閱讀、抓重點、思考整理,然後迅速輸出的能力呢?
如果孩子在升學制度下,變成聽大人話的順民,到了 18 歲那年,我們跟他說「你要多一點自己的看法,才能適應素養導向的題目」,你覺得,來得及嗎?
當然來不及!
所以,我的作法是:提早鍛鍊,並融入生活。
在日常生活中,我們增加對科技、人文、歷史、地理、政治的討論。每一天的部落格書寫,都是他們從腦袋裡找出東西並整理成文字的練習,讓他們的大腦有更多頻道輸入,有更多的工具能協助產出。
▌口語表達也順便練好了
因為他們都是用語音輸入法,平常練習的知識輸出,就是講給 iPad 聽,由機器辨識並打成字。這個過程,也已經自然的鍛鍊了「把事情說清楚」的能力,只是由講給 iPad 聽,變成講給觀眾聽。
寒假去淡水紅毛城時,我跟兩個小孩藉由九面旗子,講了台灣過去複雜的政治與歷史。詳細內容請見「紅毛城到底是哪一國人蓋的?從九面旗子說起。」
之後小朋友開學,要準備「寒假我做了什麼有意義的事」的演講,他準備的三分鐘版本預演影片如下。因為還小,不露臉,所以由傑尼龜上陣 XD 語調很像平常他在寫部落格時對 iPad 講話的口氣,可見天天講,講了四百多次,也學會了怎麼好好表達一件事情。
➤ 三分鐘版本預演影片
➤ https://youtu.be/0QSY-NKFbuQ
▌找一件事,堅持兩年,很重要。
在這一年間,讓我最有感覺的,是「持續」的重要。
在當初看完《恆毅力》這本書後,我就決定「寫部落格」這件事,孩子不反對的話,我們就協助他走兩年。雖然現在才一年四個月,但事實已經證明,這決定是對的。
因為堅持兩年,我們才會看見一件事情的各種面向,孩子一定會遇到瓶頸、困境,也必須去尋求突破的方式。在親自經歷了突破之後,這樣的經驗就能內化,遇到下次更高層次的瓶頸與困境,也就自然能完成更高層次的突破。
一開始兩個孩子每天都會問「今天要寫什麼?」現在的他們,懂得提前想主題,提前思考要配什麼圖,白天遇到了有趣的事,也會主動說「今天我想寫這個」。
一開始兩個孩子寫出來的都是流水帳 今天發生了什麼事,我這做爸爸的,剛開始也會唸一下,但畢竟是他們的作品,也不好意思叫他們重寫。寫了一陣子,他們自己也感覺到流水帳沒什麼意思後,就會主動加進自己的感受,以及形成這些感受的原因。
一個部落格,讓他們擁有自己的工具、自己的舞台,進而形成自己的節奏、自己的想法,我覺得很棒。
網路時代,不只我們自己要改變,給孩子的教育,也要改變。
🔸 【名額倒數】
🔸 2020/1/4(六)素養教育工作坊
🔸 https://literacy.innovarad.tw/event/
🔸 讓自己成為更能給孩子支持的爸媽
🔸 與孩子互動的必修教養課程
▌適合對象
✔ 家長,您有幼稚園到國高中的孩子。課程內所傳授的技巧與概念,均已運用多年,確認可行。
✔ 即將成為父母,想先瞭解新時代教育方式與概念,看看其他的父母們在思考些什麼,自己又該做好哪些準備。
🚩 讓自己成為更能給孩子支持的爸媽
🔸 2020/1/4(六)素養教育工作坊
🔸 https://literacy.innovarad.tw/event/
➤ 要一年級小朋友寫 800 字作文,有可能嗎?
➤ http://bit.ly/2YkS14m
▌在這堂課,你將能學會的技能。
✔ 半小時做好一個教案。
學會如何跟孩子分享任何知識主題,不管是廣島長崎原子彈、南太平洋群島或困難的性教育,都行。
✔ 旅遊不只是旅遊,讓親子關係增溫,還能學習。
把握全家每次親子旅遊的機會,讓孩子增進知識素養,懂的想的都更有視野與深度。不管是跟團或自由行,不管是國內或國外旅遊,都適用!
✔ 拒絕被 3C 綁架,成為 3C 的主人!
如何讓孩子正確使用 3C 產品,成為他們感官與知識的延伸,成為 3C 的主人,而非成癮無法自拔的奴僕。
✔ 適應潮流,並且走在潮流前端。
在生活中協助孩子,適應這個新課綱與新時代的潮流。
🔥 過年前僅有一班,立即報名。
🔸 2020/1/4(六)素養教育工作坊
🔸 https://literacy.innovarad.tw/event/
🔸 讓自己成為更能給孩子支持的爸媽
🔸 現代家長的必修教養課程
🔸 與孩子互動不怕沒有梗