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【為什麼全亞洲青年都掀起「躺平熱」？亞洲社會結構出現了什麼問題？】
🇰🇷 #韓國 政府最新數據顯示，15到29歲年輕啃老族大增36%，這群人既不找工作、不繼續升學、不準備考試，也沒有承擔任何育兒或家務活動，是什麼因素讓積極追求進入大企業的社會氛圍下，讓青年決定群起「不合作運動」？
🇯🇵 早已出現的 #日本 名詞「#父母扭蛋（#親ガチャ）」近期又強勢回歸，年輕人把所有的不順遂歸咎於人生扭蛋在出生那刻一扭就決定了，「不管是相貌、聰明才智、運動神經，就算努力也沒有用」，與其無用的努力，不如放棄一切消極面對。
🇨🇳 #中國 更是從「狼性」到90後集體「躺平」，這樣的用語也流行到台灣。從佛系到躺平，亞洲青年發生了什麼事？
#歷史上的今天
#印度聖雄甘地為爭取賤民權益在獄中絕食抗議
1932年8月17日，時任英國首相James MacDonald頒布印度少數民族選舉法，讓賤民階級須自立選區分別選舉，讓當時因不合作運動被捕入獄的甘地親自致電給英國首相，表達此舉無異於對賤民階級的歧視，並要求賤民在印度教徒選民當中保留140席，若政府不收回此前頒布的法律，將自9月20日開始絕食至死。
9月20日甘地開始絕食，全國各地原本拒絕為賤民開放的寺廟，因此事件為賤民階級開放，讓他們前來為甘地祈禱。9月27日，英國政府同意議席和選舉法問題的協議，修改了選舉法。甘地於27日停止絕食。
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2021/08/24 第162集
我從小就不是一個聽話的孩子，甚至無論是我的母親，還是我的老師，都覺得我是一個非常不聽話故意造反的孩子， 我在想如果我是活在這一個年代，我應該會被父母帶去看很多身心科。
在我小的時候，我也會一直懷疑，為什麼我沒有辦法像其他的孩子一樣那麼的聽話？為什麼我沒有辦法像其他的孩子一樣這麼的乖？
但是這樣子的性格，進入社會當中，卻讓我躲過非常非常多的法律邊緣陷害， 躲過許多的不合理命令，躲過很多災難。
現在的我才理解的意見事情，所謂的不合作運動，背後一定有一個訴求，如果你只看到孩子的不合作， 你只看到孩子都不聽話，那麼就代表你沒有看到孩子背後真正想要說出來的訴求。
如果一個孩子，有辦法判斷別人所給的命令到底是對的還是錯的？或者會去質疑命令的內容， 如果孩子的思維是錯的，那麼就代表他的認知需要調整，如果孩子的思維沒有錯，那麼他的訴求其實是指出大人的盲點。
重點不在於孩子的行為服不服從，重點在於行為背後的思考。
欲知道詳情，請聽，我的podcast
『王麗芳的親子觀點.......每個親子教養都是個人觀點！』
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想知道各種語言角度的重要性為何？
生活中怎麼帶孩子各種的語言敘述？
語言的敘述怎麼影響到學科的理解？
王麗芳與生鮮時書的線上課程已經開始募資了，【王麗芳的語言思考課】10堂課建立孩子與你的理性對話：
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很多人認為南深圳再無人物，這時候才赫然發現我們尊敬的警隊國安處處長蔡sir，就是一位當代活聖人。蔡sir出入被網民起底發現有低胸越南按摩女郎侍候的「邪骨」場所，而獲具有無限公信力的警隊認證為「全身而退」，當時並非執行放蛇任務，而蔡sir相信並非性無能，警隊公信力如此「高」、自然也不可能說謊製造假新聞，所以唯一可能性，就是蔡sir深諳色即是空真理，已經位列仙班。這樣的活聖人，通常百年只一遇，上一位就是印度的聖雄甘地。究竟甘地有何獨特經歷，足以和我們尊敬的本土聖人蔡sir相提並論？
⏺國安處蔡處長「邪骨」全身而退，可比聖雄甘地
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#蔡振鵬 #甘地 #邪骨門
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＃街頭精神 ＃街頭運動
各節重點：
00:00 前導
01:07「芒狗狗素養教育學習箱」廣告段落
02:11 非暴力的抗議行動可以推翻極權嗎？
03:08 不是抗議，只是散步
04:55 面對暴力的不合理舉動？
06:05 我要坐在不能坐的位置！
07:38 大笑行動主義
09:06 用笑聲處理令你害怕的一切
10:21 我們的觀點
11:45 提問
11:58 結尾
【 製作團隊 】
｜企劃：羊羊
｜腳本：羊羊
｜編輯：土龍
｜剪輯後製：Pookie
｜剪輯助理：歆雅／珊珊
｜演出：志祺
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【 本集參考資料 】
→ 街頭精神：抗議及惡搞的力量 作者：Steve Crawshaw/出版社：開學文化 ：https://bit.ly/3woxHip
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大家都知道不合作運動是由印度聖雄甘地發起的，主要是抗議英國對於印度的統治嚴厲， 於是反英運動開始興起， 維基上文章也有提到不納稅和不購買英貨， ... ... <看更多>
本專頁《全港不合作運動- 抵制建制派商戶大行動》係一個本著「真香港人」嘅心而出發，為2017年香港可以得到一個真正公平、公正、公開，而過程中嘅每一個環節又真正體現 ... ... <看更多>
不合作運動 在 [假設] 如果印度沒有甘地的不合作運動... - 看板DummyHistory 的推薦與評價
如果印度沒有甘地的不合作運動...
那印度人可能將對英國轉以進行暴力抗爭嗎?
那會對現在印度會怎樣的影響?
a.印度仍屬英國統治，
可是獨立的聲音仍不時地出現，最後可能像北愛從英國完整分離出去
b.印度人成功以暴力將英國人驅逐出去，
可是由於太成功了，所以印度不小心分裂得更成功了
c.二戰後英國國力不足，還是將權力和平交接給印度
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