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[ 畢業喇🎉] 畢業作品創意滿分 仲攞到大學Con Offer 🎉
#職專國際課程(VB)工程科應屆畢業生Kingsley，同組員一齊設計自動無人機系統，為建築公司記錄工程進度，將工程理論靈活實踐💡，同場加映其他同學仔嘅畢業作品，包括機械臂雞蛋製作系統、自動消毒機械車等，將滿滿創意融入生活。 Kingsley已經攞到本地大學嘅conditional offer 👏，準備向工程專業go go go！
介紹返，著重實踐嘅VB課程設計採用國際認可嘅BTEC專業單元，而中英數就會考國際試IGCSE。同學完成三年制嘅 #工程、#設計 或 #運動 課程，都可以靈活接通海外或本地升學路。
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電話查詢﹕4610 3124 (工程/運動課程)/ 44647 99005 (設計課程)
#VTC #職專國際課程 #學習求FUN #動手學習 #中三出路 #海外升學 #本地升學
[ 媽媽心聲 VS 仔仔視角﹕不一樣的升學路 📖]
#職專國際課程(VB)設計科🎨應屆畢業生Joshua，三年前喺屋企人嘅支持下，跳出傳統學習模式，跟隨興趣報讀著重Project-based learning嘅VB設計課程，走上不一樣嘅升學路。💡創意無限嘅Joshua好享受透過design projects，學習多元設計技巧，而媽媽亦樂見仔仔讀得開心，仲不時分享自己嘅作品! 畢業在即，恭喜Joshua已經收到幾間英國及本地大學嘅conditional offers，希望日後可以繼續向設計專業邁進! 👏
介紹返，著重實踐嘅VB課程設計採用國際認可嘅BTEC專業單元，而中英數就會考國際試IGCSE。同學完成三年制嘅#工程、#設計 或 #運動 課程，都可以靈活接通海外或本地升學路。
你都想早啲跳出傳統升學框框? 🙌 中三至中五同學7月5 日或之前報名，將獲安排7月面試🖱️👉﹕https://bit.ly/VB_FB_02072021 👈
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[🎨設計技能level up✅ ]
讀緊 #職專國際課程(VB)設計科嘅Angelo，年紀輕輕已喺多個本地及海外設計比賽獲獎，經驗值爆燈呀！創意無限嘅Angelo最鍾意VB課程 「動手學習」，仲可以運用媲美業界嘅專業器材，將佢嘅構思製作成真實作品，設計技能level up👍🏻！
介紹返，著重實踐嘅VB課程設計採用國際認可嘅BTEC專業單元，而中英數就會考國際試IGCSE。同學完成三年制嘅 #工程、#設計 或 #運動 課程，都可以靈活接通海外或本地升學路。
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【振興 一起到心愛的店消費】
振興券的提出，就是要用來「刺激市場」。在這樣的基礎下，我重視的就是讓大家願意「領券、用券，並且全面振興」。
這波三級警戒對台灣經濟的衝擊，各行業之間有非常大的差異，而且也不該是只要有消費就好，尤其餐飲服務業、零售業、小型企業和店家受傷最重，而如今五倍券的大餅，能幫忙中小型店家，如小型的店家跟小吃店等夜市攤商真正有感。
我的選區有一個鹿寮成衣商圈，已經有些店家要開始做直播，因為越來越少人到實體店面買衣服，大家都在想辦法找出路。正當我們把振興劵放出去的時候，我們需要特別留意小店家是否能被照顧到。
而數位券也比較難用在小型商家上，為什麼呢？
台灣城市與鄉村的發展程度不一致，比如我的選區，雖然也在六都之內，但夜市就很難使用數位劵。
當然目前行政機關有鼓勵這些行業，比如各個夜市，輔導使用數位支付，相關單位今天也回應說用QRcode就可以，也跟各個夜市、商圈的自治會，把商圈的店家一起整合，這樣消費者就可以盡量用數位消費。
對我來說，我對數位劵的作法當然很支持，但就我的觀察，真的不是所有區域都這麼方便，
部長說會盡量執行，但我認為執行的效率可以更好、更完善一點，讓大家可以快速了解。
除了鼓勵大家消費外，另一方面，我覺得有件事情很重要，建議可由行政院或者經濟部的高度，引領、帶起風氣，鼓勵民眾到心愛的店消費。特別是要有足夠資源的店家才能做行銷，並非一般的餐廳或小吃店可以承擔。既然我們今天要「振興」，那就該考慮到底是要鼓勵支持哪些店家？從七月份經濟部統計數據看來，工業和製造業成長了，但百貨公司、實體通路和餐廳等行業，因為不能出門而受到影響，希望行政單位能引兩這樣的風氣，去自己心愛的店，可能是放學路過的臭豆腐店、下班經過的小攤，這些店家需要鼓勵，去支持基層的店家。
期望振興能從基層開始，引領好的循環，振興全台灣！
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