#Lara中文影片日記
經過近半年的澳洲小學洗禮，我前天問Lara：「Lara，為什麼妳的中文沒有在上學後忘記呢？好奇怪啊！」她白了我一眼，嘆氣道：「因為我的頭腦每天都一直一直在講中文！」我先是一驚，接著心頭竊喜：很好，表示這場語言的拉鋸戰我暫時居上風，她現在仍習慣以中文腦思考。
「為什麼妳的腦袋每天都在說中文？妳的同學和老師不都說英文嗎？」
「是因為妳都一直和我們說中文和看中文故事。」Lara帶著一臉「拜託喔老媽，這麼明顯妳還看不出來嗎？」再次回答我。
「那我這樣……妳喜歡嗎？還是覺得被強迫了？」我嚥了嚥口水，語氣漸弱。
「喜歡啊！最喜歡和妳一起看書了！」孩子給了我一個燦笑。
幾年前我曾悲觀地想，要在澳洲鞏固孩子的第二語言恐如逆水行舟，有天我們終將要被英文的滾滾洪流給吞噬。
但時至今日，儘管挑戰仍有，卻也逐漸發現，似乎再湍急的水流，也無法阻擋我想抵達對岸的決心。
延續昨日分享，我們的防疫日常，除了在家做實驗和偶爾孩子看電影媽媽昏睡(哈)，另一樣我特別喜歡和孩子做的，便是姊弟各一本的「生活紀錄本」。
方法簡單，但意義非凡。請大家務必要試試看。
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#作法：每周我會請孩子自己挑一張手機上的精選照，接著由他們口述照片內容，我幫忙打字與列印，最後再請他們用點讀筆錄下自己的話，這就可以集結成一本學齡前兒童專屬的週記，一年就有５２張精選照片可以回味。
相較於手機裡一年上千張讓人暈頭轉向的數位照片，我依舊偏好土法煉鋼，與孩子手作他們專屬的生活紀錄本。
大概也因為這樣，孩子的第二語言──這個屬於媽媽的語言，得以被我輕輕騰上紙張，卻被他們在心頭牢牢記下。
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PS.歡迎大家陪孩子試試看這個有趣又簡單的語言學習法！
PPS.兩週後，伴我家姊弟中英文並進的KidsRead點讀筆即將再次開團，等不及再和大家分享最近的共讀心得😊有興趣的朋友請不要錯過了！
