#巧連智 #2021超級小學生基礎版
家裡的童書繪本對即將上小學、會自己看書的小小咪來說大多太簡單,常說一下就看完了很無聊~因此讓她閱讀巧連智的小一月刊-超級小學生基礎版試試。開箱文👉https://0rz.tw/9VVoc
結果小小咪還蠻喜歡的,原因有:
1️⃣ 漫畫很好笑 😂😂😂
2️⃣ 有許多沒看過的事物 🧐
3️⃣ 有勞作材料可以玩 🥰
小咪媽咪也來補充幾個優點:
✔️ 基礎版內容囊括自然、科學、社會、人文、世界地理、生活人際、語文、藝術等主題,以可愛的漫畫搭配真實照片,更能吸引小朋友的興趣,進而輕鬆學得新知。
✔️ 科學實驗部分相當簡單,有的用手做動作就能實驗,有的用水和寶特瓶就可以,相當平易近人。
✔️ 語文和數學除了說明外也會搭配有插圖的習題,就像遊戲書一樣,比教科書好玩多了。
✔️ 動手玩的勞作會附剪貼的紙卡和貼紙,每個月都可以輕鬆做出有趣又實用的小作品。
✔️ 閱讀橋梁書培養自行閱讀能力,是從圖像書過渡到文字書的過程,且能在故事中學成語、較難詞,奠定語文基礎。
✔️每月教材主題實用,像5月號的是一本趣味成語小書,6~9月號是銜接二年級乘法的九九乘法CD組/魔法組/賓果組。小小咪最喜歡幽默的趣味成語小書,用四格漫畫展現成語的意義,看了令人捧腹大笑。
整體而言基礎版文字大小與量對會自己閱讀的小一生來說很適合,如果識字量較少,也可以掃QR code輔助閱讀橋梁書。書刊內容蠻豐富的,常看到小小咪窩去旁邊認真看書,足以自己打發許多時間呢!
開箱文: https://0rz.tw/9VVoc
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二年級 勞作 在 Facebook 的最佳解答
<15個月居家防疫的點點滴滴>
在台灣的你們還好嗎?知道台灣最近的疫情ㄧ直擴散,學校也已經開時停課,媽媽們ㄧ定忙翻了。台灣人配合度很高,又有正確的防疫概念,這點很多國家都做不到。希望台灣很快就能恢復正常生活。每天勤洗手、消毒、少出門、避開人群,出門戴口罩😷台灣一定可以做到的!
分享這ㄧ年多來居家防疫的經驗,大家ㄧ起加油!
#居家防疫不變的日常
在家擔任老師一年多,邊教課邊煮飯打掃。常常自己還沒吃早餐就開始為午餐備菜醃肉。跟著老大網課的schedule, ,我們一律8:30上課,2:30下課。10:30開火煮午餐、11點過後是孩子們用餐時間、忙完孩子12:00端飯上樓給孩子的爸。把碗洗一洗後繼續教課到2:30。 用教課和煮飯的空檔時間掃地洗衣服和做其他家事。下課後2:30-4:00是自由時間。有時候陪孩子複習中文,有時候做午後點心,有時候用來運動。4:00時間一到又開始煮晚餐⋯覺得自己像個機器人一樣。
#孩子們在家上課
老大今年是全程網課,所以不太需要我的幫忙,偶爾印數學習題加強一下就好。老二是我的學生,我負責把學區每週規定的課程教完,Brayden要把所有作業寫完。多出來的時間我會上網列印教材另外教他。今年二年級,學區測驗他的閱讀能力達到四年級的程度,數學方面我教到這裡三年級的乘法、面積、分數等等。他很喜歡我當他的老師,也說今年比以前在學校學得更多。最小的每天網課只有一小時,剩下時間也是媽媽教。 開學時買了一些練習本,到現在都做完了。從不會數到十到數到超過一百;從開始學ABC到現在會念會寫,ㄅㄆㄇ也快全部學起來。今年小的進步很多。主要在家看他上網課的模樣實在是太可愛了!對著螢幕舉手發問,跟老師同學聊天。常常上課上到一半給媽媽飛吻,我也在旁一直對他比愛心。ㄧ下課馬上來抱抱親親~真的很sweet。
🖨 最近常用的網上免費教材:
www.k5learning.com
#每日閱讀時光
這裡的小學學生放學後沒有功課,所以閱讀變的更加的重要。兩個哥哥每天閱讀至少30分鍾,有新的書時常常讀超過一兩個小時。在家裡能讓他們完全不出聲的辦法只有電視和閱讀了。
#廚房多了小幫手
在廚房忙的時候,三兄弟常會過來問:可以陪妳煮飯嗎?可以讓孩子切豆腐,切菜,切豆乾,煎蛋,洗水果。也可以和孩子ㄧ起包水餃,做點心,烤餅乾,做披薩,打果汁。和孩子ㄧ起在廚會是很美好的回憶,他們也會記得小時候跟媽媽煮飯烤點心的親子互動。
#每天讓孩子做一點家事
沒去學校後在家的時間變得很長,讓他們做點家事是不錯的習慣。最基本的是每天把房間收拾好,玩完的玩具歸位。也可以讓他們擦桌子,把洗好的衣服掛在他們的衣櫥,把襪子pair好,等等。任何不困難的家事都可以讓他們試試。每天一點點就好,讓他們有事做也培養孩子的責任感。
#在家畫畫做勞作
在家畫畫做勞作可以讓時間過的比較快!在餐桌上放好水彩顏料,水彩筆和繪畫紙。有時會給他們一個主題,有時讓他們隨便畫。不管怎樣都好,ㄧ畫一小時就過了。
#把從小到大的玩具都拿出來玩
在家時間久了,所有兒時玩具都會一一的被拿出來玩。除了平常有在玩的玩具之外,把收起來很久的玩具拿出來~孩子常常一玩就是ㄧ整個下午。是媽媽喘口氣的好機會。
#被孩子們氣炸是正常的
三個男孩每天在家,上課時認真,但ㄧ下課就是ㄧ起玩,ㄧ起吵,鬧在ㄧ起,打在一起。被他們氣到瘋是正常的。但不管白天有多氣,晚上看他們熟睡的模樣還是會覺得他們好棒,也會感恩又平安度過了一天。生氣只是ㄧ時,愛他們是ㄧ輩子。
#電視時間是媽媽的救星
我們家三個每天會有ㄧ小時的TV Time. 在家防疫後發現一小時不太夠,改讓他們看1-2小時。這段非常時期讓孩子看電視不用有罪惡感,因為每天只有這短短的時間媽媽可以安靜ㄧ下。
#老公在家上班這件事
在家上班後會發現上班時數多了10%。開車上下班的時間用來上班,原本中餐時間跟同事出去用餐的時間也用來上班。因為電腦和辦公室在家裡,所以下班後也會弄一下公司的事。老公這ㄧ年多來都在樓上上班,平時在他下班前我們說不到五分鍾的話。他專心上班,我專心帶孩子,是我們十年來的默契。只是已經15個月了,我還在端午餐、水果/點心和晚飯上樓給他。這點溝通過也試了幾次,如果不放在他書桌上的話,他兩點多才會下來吃中餐。所以沒辦法,只好繼續認命拿上樓給他。還好他都會說謝謝和愛妳這些好聽的話。(如果沒講,我應該早就不送飯上去了 呵呵)
#不要天天看新聞
疫情間最不好的習慣就是每天看新聞。我以前不太看新聞,去年因為COVID-19開始和老公每晚看新聞。我是屬於很容易緊張,雖然外人看不出來但我常會緊張到不舒服。新聞的確診人數從一天四萬看到ㄧ天四十幾萬。每晚看完新聞都會更焦慮,心跳加快,甚至感到害怕恐懼。這樣長期下來給自己的身體很多不健康的影響。真的不要天天看新聞,也不要太專注上數字上。
#爸爸媽媽運動時間
疫情間最大的收獲就是運動。去年車庫改造成健身房後,老公終於開始運動了!我們夫妻倆會ㄧ起運動,通常在晚上7:30-8:00 or 8:00-8:30。 一週五次,一次30-40分鍾。運動真的很重要。為了健康,為了陪伴孩子長大,為了和另一伴一起變老,動起來。
🧘🏻♀️我們在家運動用的YouTube 連結
https://m.youtube.com/c/AllblancTV
https://m.youtube.com/results?sp=mAEA&search_query=rowan+row
https://m.youtube.com/results?sp=mAEA&search_query=Jordan+yeon
https://m.youtube.com/results?sp=mAEA&search_query=emi+wong+
https://m.youtube.com/c/SanneVloet/videos
#放鬆心情、正面思考最重要
這ㄧ年多來多了好多心煩的事。每天都處在擔心和焦慮的狀態。很拼命的把家顧好,卻很怕會有意外。長期下來傷了自己的健康。種種的不舒服都是身體發出的警訊。好好照顧自己,放鬆心情和正面思考對健康對防疫都會有很大的幫助。
好像寫太多了😂
這一路走來有很多感觸和心得想和妳們分享,希望這些點滴能帶給大家一些安慰和鼓勵。
防疫生活,ㄧ起加油!
能夠平安健康是人生最大的福氣。
二年級 勞作 在 Facebook 的最佳貼文
W9 2021/3/25 星期四
今天做折餅。最近很流行把所有整片的東西都拿來折,上次我那海苔加飯折成壽司,有朋友留言說wraps也能這樣做,試了幾次真的很好吃,今天就成了午餐菜單,個人覺得比壽司更好包。大家可以試試看。
今天來說一個陽陽這幾週在學校伴讀的小故事,你們也知道我話多,說故事都很長,所以有時間請進,趕時間就繞路轉彎😄:
🥰🥰🥰🥰🥰🥰😋🥰🥰🥰🥰🥰
孩子們的學校裡,規定六年級的孩子每隔幾週就要陪小二的學弟妹讀書,就是伴讀/學伴的意思,
等於是兩個班級混合學習小二的科學課,
幾週前,陽陽第一次伴讀回到家有點失望的告訴我:
「我今天被分配了一個學弟,他沒有辦法跟我對話,我同學分配到的小朋友,都會回答問題,跟我同學之間的對話也可愛有趣,我分配的小朋友,問話也不答,答了我也聽不懂,有時候他跟自己說話,有時候好像跟我說話,但又不在乎我的反應和回答,噠噠噠的說什麼,我都好難猜,跟我想像的伴讀很不一樣,我覺得好累喔。」
媽媽心裡有數了,猜想可能是個自閉症的孩子:「女兒,你真的分配到一個很特別的孩子,需要更多的耐心,可能他需要的只是陪伴,或是看他要做什麼你可以協助他,看著他,他可能沒辦法專注跟你對話,可是他知道你在陪伴他。」
陽陽:「我希望這是用輪流的,我希望我下次可以換別的小孩。」
兩週後,老師又宣布當週的星期四又有一次伴讀活動,鼓勵小六生可以做一些美勞作品或卡片送給學弟妹 。
陽陽跑去問老師:「這一週的小朋友會換不同人嗎?跟上次的小朋友不一樣吧?」滿心期待。
老師:「是跟上次同一個人喔。」
陽陽的臉垮下來:「Mr,Mc,我可以換照顧別的小朋友嗎?J 我沒有辦法照顧,對我有點困難,我沒辦法跟他交流。」
老師對女兒說:「Yang,我知道J是一個特別的孩子,但這個孩子是特別挑選給你的,因為我和2C的老師都認為,只有你能夠陪伴和照顧他,班上沒有其他適合的人選,你們每一個孩子照顧的學弟妹,都是我們刻意分配的,可是J 是我和老師討論許久,認為你是唯一可以做好這份工作的人。」
女兒說他當時有點錯愕,他不知道老師為什麼會這麼想,但他坐回自己的位置,只能接受,然後他看著班上同學開心的畫著卡片要送給學弟妹,他有了想法,於是又走回老師身邊:「Mr.Mc 你你知道J喜歡什麼嗎?我想畫個小卡片送給他,但我不知道他喜歡什麼?我怕我畫的東西他不喜歡,他會在我面前撕毀,那樣我會很傷心。」
老師說,我我不知道J喜歡什麼,不過我可以幫你問。老師便拿起電話去問了二年級的班導,得到的答案是J很喜歡蜜蜂和機器人。
於是陽陽便將兩者元素畫了一個蜜蜂機器人(不是變形金剛喔)。開始期待J看到時的反應。
終於到了星期四那天,陽陽結束小提琴課回到教室,伴讀活動已經開始,他一進教室,J就衝過來抱著他,用含糊的語調說:「Yang , you’re back !! My best friend!」
突如其來的擁抱,陽覺得好感動,也回抱他說:「I am back,you are my best friend too!」
送了卡片,還好J表現出很開心的樣子。
接著,兩個人一起畫圖,課程主題是如何愛惜水資源。
J把一張圖畫紙畫滿了水藍色,陽陽也陪著一起,兩個人的互動溫馨平靜的時候,
陽的老師走過來,「多事」的拿了一支綠色彩色筆問J是否願意畫一些綠色水草上去,
J不願意,老師繼續勸說,J開始有點生氣,拒絕的音量也提高,老師竟把筆交給陽,
鼓勵他協助J畫上水草,陽也想達成水草任務,邊鼓勵邊拿起筆在畫紙上畫上了水草,
然後J就失控了!!大哭,拉扯自己的頭髮,崩潰,最後在地上打滾。大吵大鬧,
班上所有同學目光都投向了陽和地上的孩子,陽的老師只能遠遠的用抱歉的眼光投向她,
女兒無助的看著打滾的J,班上的男同學還調侃陽:「喔,你的身後有一隻怪獸變身了,你還不快點逃跑」
陽很生氣地對著男同學說:「你信不信我現在馬上變身成怪獸,該逃跑的是你,不許你這樣說J」
特教老師一直在現場,他很快的走到J的身邊,溫柔的安撫他,帶J出去散步說話,
大約十分鐘後,J回到教室,東張西望嘴裡念著{Yang Yang Yang }終於他找到了陽陽,
衝過去緊緊抱住他說「Sorry Yang, Sorry Yang, you are my best friend.」
陽也抱住J,陽說她的眼淚不知道怎麼就流下來了,陽也跟他道歉說不應該沒經過他同意就畫上水草,
問他願意再一起重畫一張嗎?兩個人又一起開心的重畫了一整張的藍。
女兒回到家告訴我全部的故事,我也很動容,終於知道老師為什麼會說只有陽可以成為J的伴讀了,
因為她是有著這麼柔軟的一顆心。
女兒問:「媽,如果是你你會怎麼做?」
媽媽:「我會拿出另一張白紙,在上面塗上一片藍,在畫上一點綠,告訴他藍和綠畫起來會是這個樣子,看他能接受嗎?而不會直接畫在他的畫紙上。如果他不接受我不會勉強。」
女兒說,我下次一定會用你的方式對他。
然後我又告訴他一些自閉兒的特質,並告訴女兒「你做得很棒,老師選你是對的。」
女兒驕傲的說:「我也覺得老師選我是對的,只有我能陪伴J讓他安靜,只是我下次再也不聽老師的餿主意了, 害我今天又哭又笑的。但是老師後來有一直跟我道歉啦,我就不怪他了。」
女兒,總是會有很多很特別的經歷,老師也總是給他特別困難的安排,各種挑戰,這件事情我一直都是觀察著,我知道老師的目的是什麼,謝謝他把最好的安排給女兒,才有這珍貴的成長。
祝大家有美好的一天