【「臺灣文化協會百週年紀念」國際學術研討會】
臺灣文化協會成立於1921年10月17日,是日治時期臺灣殖民統治體制下重要的臺灣人文化團體,協會成員從都市到鄉村,深入基層進行各種文化啟蒙運動,對啟迪臺灣民智產生巨大作用,開創了臺灣史上前所未有的「自覺的年代」。
2021年適逢臺灣文化協會創立百週年,本次會議以文協百年為核心,探討該會於大稻埕創立之後的運作和變遷,回顧當時臺灣知識菁英的世界觀與現實關懷,以及他們投身文化啟蒙與社會改良的言論、行動與迴響。並以比較視野進行1920年代之後東亞各國的政治運動、社會發展與文化活動等課題。
■會議議程|https://reurl.cc/dxW8lk
■論 文 集|https://reurl.cc/l5eNqd
■時 間|2021.10.01-02 9:00 - 17:30
■地 點|國立臺北大學人文學院1F國際會議廳
海山學研究中心Facebook粉絲專頁同步直播
⚠️此論文集僅限本次會議參考閱讀,請勿再做他用⚠️
同時也有192部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,2020文獻數位化編輯與應用第14次上課(非同步遠距) 提醒: 因疫情關係,非同步遠距學習, 有問題請直接在YOUTUBE下方, 或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績, 看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆, 看完全部影片,沒有問題(加上學號姓名,以利點名)。 但問...
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現這些曾經手握萬千民眾生殺大權的多菜者們,下場究竟是如何···?
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#毛澤東 #列寧 #金正日 #金日成 #希特勒 #史達林
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【工作坊|社區GIS工作坊成果圓滿落幕】
自2021年3月16日起至8月31日,由國立臺北大學海山學研究中心主辦、新北市立北大高級中學、國立臺北大學人文學院、通識教育中心、財團法人樹春文教基金會、智紳數位文化事業有限公司、海山文史導覽團隊、永續三峽環境文化工作室等單位協辦,利用每週二晚上18:30〜21:30的時間,辦理「海山學空間人文的實踐──#社區GIS工作坊」。
本次的課程圓滿成功,為將來「#數位海山空間人文資訊平臺」的建置奠定下良好的基礎。相信在GIS技術的應用愈加嫻熟後,我們能與學員共創更多主題的社區數位地圖,藉此保存、記錄在地知識,並推廣給更多社區民眾認識。
今年度課程,也即將在開學後持續在國立臺北大學開課。歡迎所有對於地方學及地理資訊系統有興趣的夥伴,一起陪伴,深耕在地知識學。
▃
下學期課程資訊:https://reurl.cc/XlDnLa
三峽生活文化地圖:https://map.jsdc.com.tw/webgis/Sanxia/
#海山學
#社區GIS
#在地知識學
#地理資訊系統
#海山地區
#淡水河流域
人文學院 在 吳老師教學部落格 Youtube 的最讚貼文
2020文獻數位化編輯與應用第14次上課(非同步遠距)
提醒:
因疫情關係,非同步遠距學習,
有問題請直接在YOUTUBE下方,
或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績,
看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆,
看完全部影片,沒有問題(加上學號姓名,以利點名)。
但問題盡可能說明在幾分幾秒畫面得什麼問題,
並跟著實作,另請針對國旗製作變化題,設計別國國旗,
或是自己想像出來的國旗也可以。
01_國徽範例
02_國旗
完整影音
https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYPikWWHsHvkvWvGyNc9ryLS
課程內容:
如何用新方法處理中國文獻
雲端應用、影音編輯與APP設計
文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
實用電腦類證照考題。
習得企業所需技能為方向。
增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
文書處理(Word 2010)能力實作。
試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成。
影像編輯應用(Photoshop)基本應用。
辦公室應用軟體融入文學設計創意。
走出人文學院所學不實用的框架
吳老師 110/6/9
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2020文獻數位化編輯與應用第14次上課(非同步遠距)
提醒:
因疫情關係,非同步遠距學習,
有問題請直接在YOUTUBE下方,
或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績,
看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆,
看完全部影片,沒有問題(加上學號姓名,以利點名)。
但問題盡可能說明在幾分幾秒畫面得什麼問題,
並跟著實作,另請針對國旗製作變化題,設計別國國旗,
或是自己想像出來的國旗也可以。
01_國徽範例
02_國旗
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課程內容:
如何用新方法處理中國文獻
雲端應用、影音編輯與APP設計
文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
實用電腦類證照考題。
習得企業所需技能為方向。
增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
文書處理(Word 2010)能力實作。
試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成。
影像編輯應用(Photoshop)基本應用。
辦公室應用軟體融入文學設計創意。
走出人文學院所學不實用的框架
吳老師 110/6/9
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2020文獻數位化編輯與應用第13次上課(非同步遠距)
提醒:
因疫情關係,非同步遠距學習,
有問題請直接在YOUTUBE下方,
或FB、EMAIL等方式提問,以折算20%的平常成績,
看完全部影片也請在YOUTUBE最後一個影片留言答覆,
看完全部影片,沒有問題(加上學號姓名,以利點名)。
但問題盡可能說明在幾分幾秒畫面得什麼問題,
並跟著實作,另請針對206題製作變化題,
將變更遮色片、蝴蝶和文字等效果。
210_01旋圖層與透明度設定
210_02圖層樣式與覆蓋設定
210_03古董車與光速效果
210_04文字效果
完整影音
https://www.youtube.com/playlist?list=PLgzs-Q3byiYMM7Me0Z3nUKap7Uwy-yK1m
課程內容:
如何用新方法處理中國文獻
雲端應用、影音編輯與APP設計
文獻數位化自動化(EXCEL VBA)
實用電腦類證照考題。
習得企業所需技能為方向。
增進簡報軟體(Powerpoint)的進階應用。
文書處理(Word 2010)能力實作。
試算表(Excel 2010)與資料庫能力的養成。
影像編輯應用(Photoshop)基本應用。
辦公室應用軟體融入文學設計創意。
走出人文學院所學不實用的框架
吳老師 110/6/3
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