小六的女兒,最近的國語課教到唐詩,老師派了一個作業,請學生寫一首五言絕句來,最好能和最近的排球比賽結合,成為隊呼。
女兒在幾年前密集讀詩時(這又是另一個故事了,將來有空會另外發文章為各位講解的),就曾做過兩首詩,當然是沒有符合平仄的,阿公阿媽見之認為已經頗有詩意,更動幾字便合平仄。女兒便將舊作兩首抄錄於學習單上,不過還是下筆不能自休,手癢又添一首與排球賽相關的打油詩,首句曰「冬季排球賽,眾人爭高低......」
我看了不禁莞爾,「冬季排球賽」這一句已經符合格律「仄仄平平仄」了(第一字可不論平仄),乾脆我們把詩完成如何?
若以「仄仄平平仄」為首句,整首詩的格律當為:
仄仄平平仄
平平仄仄平
平平平仄仄
仄仄仄平平
其中第二句與第四句的最末字必須押韻。
於是拿出架上的《詩學含英》工具書,翻開詩韻,第一篇是「一東」韻,我講解這工具書的用法,就是它已經把同韻的字集合在一起,並且造詞供人參考。說到這裡,我又解釋,這首要歌詠排球賽的詩,用「一東」韻是現成很好的,因為「ㄨㄥ」的聲音響亮,很能表現威武、力量。「雄」、「攻」、「衷」、「崇」......都可以想想看能造什麼詞,放在第二和第四句句末。
最後我們選了「稱雄」當結尾。女兒則苦惱她的班級「606」要放在哪裡,因為「六零六」三字的格律是「仄平仄」,犯了「夾孤平」的忌諱(一個平聲被兩個仄聲夾在中間),放哪裡都不行。我說那就簡稱「六六」好了,那麼最後一句就有了「六六◯稱雄」。我提示如果把全班當成是一個個體,那麼這個自稱應該是什麼?於是推敲出末句「六六我稱雄」。
接下來是第二句,本來就有「眾人」兩字勉強符合格律,要與「雄」字押韻的字,則選定「攻」字做結尾,再找工具書,「攻」字的語詞有火攻、力攻......最後我們選擇了「進攻」。接著就簡單了,「眾人◯進攻」,想個副詞吧,我提醒了一下,「打排球大家都下場比賽,一起進攻......」女兒便說「齊進攻」。
好了,現在已經填了「冬季排球賽,眾人齊進攻,◯◯◯◯◯,六六我稱雄」,只剩第三句。第三句不必押韻,只要把符合平仄的字填進去就完成了。
我們分析一下詩的起承轉合,「冬季排球賽」是「起」,點出這個賽事,有了賽事當然大家便投入比賽,就有了「承」的「眾人齊進攻」,接下來要有一個「轉」,也就是發生了什麼事,大家一回神,哇,「六六我稱雄」,606已經贏了。
這時女兒說她無論如何想用「但見」、「卻見」當轉折,看了一下格律,「但」放在第一字可以,但這個「見」是仄聲字,無論如何是塞不進去的,想了類似的「望」、「看」也是仄聲字,用「觀」又頗奇怪,只好退而求其次用別的動詞,我說「咱們用聽的怎樣?」女兒說:「聽?聞?」好的,我們有轉折詞「但聞」了。在比賽場會聽見什麼,然後大家往發出聲音的地方一看,發現606已經贏了呢?歡呼聲?吶喊聲?加油聲?尖叫聲?還是決定勝負的......哨聲?
「但聞◯哨◯」。
哨子的聲音要傳出來,有哪些動詞可用?「哨音」、「哨聲」、「哨鳴」不合平仄,至於「哨叫」?......呃,我們還是再翻《詩學含英》,找找有沒有描寫哨子的詞彙吧。沒有專講哨子?那就找找樂器的,笛、簫等吹奏樂也類似。從裡面的詞句中,我們找到了「響」字合用。
什麼哨響?要華麗一點,還可以想個什麼形容詞例如金哨短哨之類,女兒已經搶先說了「吹哨」,我不算極滿意,畢竟「吹」和「響」都是動詞,意思有點相近;不過就格律來說當然沒問題,那麼全詩就寫完了。
「冬季排球賽,眾人齊進攻,但聞吹哨響,六六我稱雄。」就算是小六學生,給予講解平仄押韻格式,指導工具書用法,一樣能寫詩。
家父在三十年前,曾經在海邊偏鄉國小代課一日,一個早上把全班教會寫詩;不是四句聯,是符合平仄押韻的詩。就算是古人的打油詩,也要符合格律的;某地方首長印行的詩袋,上頭那種東西不能叫詩。
其實傳統詩沒有那麼困難,雖然有格律限制,但「戴著腳鐐跳舞」,往往能激發出無窮創意,更能隨字音本身的韻律吟詠,亦念亦唱亦近朗嘯。臺灣昔時傳統文人,經常以詩會友,互相唱和,就是傳統詩藝術性與實用性的交融。
家父的詩學啟蒙老師宿儒黃傳心先生,素來與三秀園 主人張禎祥交好,在詩集裡屢次能見到兩人互相唱和的作品。三秀園傳下幾代至今,雖為臺灣五大名園之一,但行事一向低調,鮮為人知。日前家父至三秀園遊園,看到處處皆有黃傳心的詩作鐫刻在柱上,不禁感慨兩人之友誼,更震撼於臺灣傳統園林之美,亦復醉心於詩文之怡情與觀賞作用。
三秀園在本月21、22日舉辦「三秀園雅集-庚子小雪『重過月明橋』音樂會」,將秘藏百餘年的四公頃園林公諸於世,邀請大家來作客。11/21(六)有書法比賽、三秀園家族歷史展與音樂會,可免費入園參觀。11/22(日)的活動雖要入場費一人200元,但保證物超所值!除了可以參觀園林,還有市集、詩歌表演,以及!
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三秀園的前主人張禎祥先生,與家父的啟蒙老師黃傳心先生是換帖兄弟,家父感於師尊輩詩人的交誼,在文風薈萃的三秀園,將展出傳統詩人的相關作品,重現前代文人的養成、閱讀樣貌。橫向的,我們可以從家父的講解中得知張黃二位先賢如何互締翰墨之緣;縱向的,我們可以縱觀三秀園的家族歷史,以及古典詩詞如何一脈相傳,至今未絕。
傳統詩其實離我們不遠,它可以是生活中的一部分。來三秀園親自走走、聽聽、看看,你也可以感受得到。
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仄聲字 在 王炳忠 Facebook 的最佳貼文
錯了就錯了!更正有這麼難嗎?還要硬拗說是閩南語!你們不知賴和先生漢學深厚,寫近體詩都嚴格講究平仄對仗嗎?
總統府鬧出「自自冉冉」笑話,說來好像也無辜,因為賴和基金會出的書也判讀錯誤,又沒人國文程度夠,警覺中間格律有些問題,就這樣指「由」為「冉」了!
但被專家打臉後還要硬拗,實在令人不以為然,更是教壞囝仔大小。還有民進黨立委說是從賴和孫子那兒聽來,要用閩南語或客家話念,「自冉」跟「自然」同音。拜託,「冉」的閩南語讀音是liam,「然」則讀jia^n,而且前者是仄聲,後者是平聲,聲調都不同咧!
一些無知網友護航到無腦,還說是「你們支那人用文言文說北京話,不懂台灣話。」這種論調本身就在作賤你們口中的「台灣話」(閩南語)。誰說閩南語不能讀文言文,事實上閩南語更接近古漢語,許多國語分辨不出的入聲字 ,一用閩南語就能清楚詩詞講究的平上去入。
我自幼就熱衷研究鄉土民俗,也研究閩南語各種讀音腔調,一聽「自冉」能夠拗成「自然」就覺有異,再聽說是閩南語沒有文言文就更生氣!你們經常批評國民黨外省人輕視閩南語,但你們自己才在作賤「台灣話」,過去常有民進黨立委用閩南語罵粗話,就推說這是閩南語用法,是「本土文化」,事實是髒話就是髒話,少推拖給可以非常典雅的閩南語!
賴和先生在日據時代,仍然傳承中華漢文化,保留傳統「漢學仔」,寫的詩都合於音律。「自自由由」對「歡歡喜喜」,在平仄上才能是「仄仄平平」和「平平仄仄」對仗,若是「冉」那就變成和「喜」一樣的仄聲字了!
最後附上賴和原詩「乙卯元旦書懷」全文,並用閩南語朗誦給大家賀年:
自自由由幸福身 歡歡喜喜過新春
平生得意知何事 一世無憂能幾人
閒陋幸無名士氣 癡獃還有少兒真
近來一事堪誇說 曾許無邪乙女親
仄聲字 在 羅士庭 Youtube 的最佳解答
新cover來啦!!!!!! 這次我挑戰了一首我從來沒唱過的曲風
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葛東琪 - 囍
作曲 : 葛東琪
作詞 : 葛東琪
編曲 : 葛東琪
混音 : 葛東琪
正月十八
黃道吉日
高粱抬
抬上紅裝
一尺一恨
匆匆裁
裁去良人
奈何不歸
故作顏開
響板紅檀
說得輕快
著實難猜
聽著
卯時那三里之外翻起來
平仄
馬蹄聲漸起斬落愁字開
說遲那時快
推門霧自開
野貓都跟了幾條街
上樹脖子歪
張望瞧她在等
這村裡也怪
把門全一關
又是王二狗的鞋
落在家門外
獨留她還記著
切膚之愛 屬是非之外
這不
下馬 方纔
那官人笑起來
那官人樂著尋思了半天
只哼唧出個 離人愁來
她這次又是沒能接得上話
她笑著哭來著
你猜她怎麼笑著哭來著
哭來著
你看她怎麼哭著笑來著(一拜天地)
(二拜高堂)
(夫妻對拜)
堂前
他說了掏心窩子話
不兌上諾言
豈能瀟灑
輕陰
嘆青梅竹馬
等一玉如意
一酒桶啊
她豎起耳朵一聽
這洞房外
那好心的王二狗跑這 給她送點心來了
她這次可是沒能說得上話
她笑著哭來著
你猜她怎麼笑著哭來著
哭來著
你看她怎麼哭著笑來著
正月十八 這黃道吉日
正月十八 這黃道吉日
正月十八 這黃道吉日
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仄聲字 在 一介 Youtube 的精選貼文
生僻字
作詞:陳柯宇
作曲:陳柯宇
我們中國的漢字
落筆成畫留下五千年的歷史
讓世界都認識
我們中國的漢字
一撇一捺都是故事
跪舉火把虔誠像道光
四方田地落穀成倉
古人象形聲意辨惡良
魃魈魁鬾魑魅魍魎
Wu 又双叒叕
Wu 火炎焱燚
Wu 水沝淼㵘
㙓𨰻
煢煢孑立 沆瀣一氣
踽踽獨行 醍醐灌頂
綿綿瓜瓞 奉為圭臬
龍行龘龘 犄角旮旯
娉婷裊娜 涕泗滂沱
呶呶不休 不稂不莠
卬
咄嗟 蹀躞 耄耋 饕餮
囹圄 蘡薁 覬覦 齟齬
狖軛鼯軒 怙惡不悛
其靁虺虺 腌臢孑孓
陟罰臧否 針砭時弊
鱗次櫛比 一張一翕
我們中國的漢字
落筆成畫留下五千年的歷史
讓世界都認識
我們中國的漢字
一撇一捺都是故事
現在全世界各地
到處有中國字
黃皮膚的人驕傲地把頭抬起
我們中國的漢字
一平一仄譜寫成詩
煢煢孑立 沆瀣一氣
踽踽獨行 醍醐灌頂
綿綿瓜瓞 奉為圭臬
龍行龘龘 犄角旮旯
娉婷裊娜 涕泗滂沱
呶呶不休 不稂不莠
卬
咄嗟 蹀躞 耄耋 饕餮
囹圄 蘡薁 覬覦 齟齬
狖軛鼯軒 怙惡不悛
其靁虺虺 腌臢孑孓
陟罰臧否 針砭時弊
鱗次櫛比 一張一翕
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現在全世界各地
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演唱:葛東琪
作曲:葛東琪
作詞:葛東琪
編曲:葛東琪
總策劃:唐晶晶
製作人:葛東琪
監制:姚政、王磊
企劃:牛雪吟
和聲編寫:葛東琪
民樂監制:鮑銳、閆實
琵琶:孟霄
二胡:金玥
混音/母帶:葛東琪
網易雲音樂特別企劃“星辰集”出品
正月十八 黃道吉日 高粱抬
抬上紅裝 一尺一恨 匆匆裁
裁去良人 奈何不歸 故作顏開
響板紅檀 說得輕快 著實難猜
聽著 卯時那三里之外翻起來
平仄 馬蹄聲漸起斬落愁字開
說遲那時快 推門霧自開
野貓都跟了幾條街 上樹脖子歪
張望瞧她在等 這村裡也怪 把門全一關
又是王二狗的鞋 落在家門外
獨留她還記著 切膚之愛 屬是非之外
這不 下馬 方才
那官人笑起來
那官人樂著尋思了半天
只哼唧出個 離人愁來
她這次又是沒能接得上話
她笑著哭來著 你猜她怎麼笑著哭來著
哭來著 你看她怎麼哭著笑來著(一拜天地)
(二拜高堂)
(夫妻對拜)
堂前 他說了掏心窩子話
不兌上諾言 豈能瀟灑
輕陰 嘆青梅竹馬
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她豎起耳朵一聽 這洞房外
那好心的王二狗跑這 給她送點心來了
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仄聲字 在 首句第二字必用仄聲對聯:(聯尾)上仄下平一直流傳著「一三 ... 的推薦與評價
平仄,是文言韻文中用字的聲調。平指平直,仄指曲折。根據隋朝至宋朝時期修訂的韻書,如《切韻》、《廣韻》等,中古漢語有四種聲調,稱為平、上、去、入。除了平聲,其餘 ... ... <看更多>
仄聲字 在 Re: [解題] 國中國文入聲- 看板tutor - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《dorameow (S黎/喵)》之銘言:
: 今天學生問了一題...我完全不會orz
: 題目:下列引號內的字何者不屬於古音入聲?
: A 明月"松"間照 B 清泉"石"上流 C ..春芳"歇" D(忘記了)
: 答案是A
: 請問這要怎麼判斷呢?? ^^"
其實,除了去判斷「 」內的該字本身之外,還可以用「近體詩的格律」去判斷。
除了少部分的拗句之外,大部分都可以得到解答的。
(拗句並不是寫壞了就算了,還是必須用格律去補救,可用同句相救、黏句相救等)
近體詩有三個忌諱:
一、下三平。 (一句當中,最後三個字都是平聲字)
二、下三仄。 (一句當中,最後三個字都是仄聲字)
三、犯孤平。(1.一句當中,只有一個平聲字
2.一個平聲字,被兩個仄聲夾住。如:∣—∣ 這樣就是孤平)
..........................................................................
接著來看這題的(A)選項:明月「松」間照
假設「松」是入聲字的話,會變成 松間照
∣—∣
犯孤平,所以不合律。
可知,「松」是平聲字。
再來看(C)選項:隨意春芳「歇」
假設「歇」是平聲字,會變成 春芳歇
—
犯下三平,所以不合律。
可知,「歇」是入聲。
至於(B)選項:清泉「石」上流
我的判斷方式除了以閩南語唸之外,是比較硬的方式。
(寫過近體詩的話,格律都能背的起來的)
五言律詩當中,「仄起式」、「首句不押韻」的格律的話,
第四句的格律為:— — | | —
套進去 清 泉 石 上 流
剛剛好。
所以「石」是入聲字。
.........................................................................
以詩韻來看,「松」在「上平聲二冬」韻
「石」在「入聲十一陌」韻
「歇」在「入聲六月」 韻
以台語來說,「松」讀為siông(文讀音)、tshîng(白讀音)→皆第六調陽平
「石」讀為sik (文讀音)、tsioh (白讀音)→皆第四調陰入
(聲調符號我打不出來,
要標在i和o上面直直一豎)
「歇」讀為hioh → 第八調陽入
所以前面有板友說到,中古入聲韻收「p」、「t」、「k」這三個音,
但是其實台語則演變為四個入聲韻:「p」、「t」、「k」、「h」。
分別是雙唇塞音、舌尖塞音、舌根塞音,加上台語演變的「喉塞音」。
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.122.206.253
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