關於 以職涯為主軸貫穿的生涯服務 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

#11. 就業服務 - 勞動力發展署

生涯 之錨理論發展議題與就業服務實務應用之探究 ... 在15歲至29歲之間，以協助青年莘莘. 學子踏出校園至職場為主軸，強化青年職涯探索、職場體驗、就業媒合、創業服務.

#12. 畢業季來臨屏大校園徵才78家企業搶人才 - 新唐人亞太電視台

迎接畢業季，為協助畢業生順利求職，國立屏東大學，舉辦校園徵才博覽會 ... 系的這些產業界，能夠到現場來直接面對面去了解，也可以透過 職涯 的規劃， ...

#13. 雲嘉南分署青年職涯發展中心2021 年青年論壇【跨。視。界】

無國「界」為貫穿本次論壇的大主軸，以影視產業工作者、在 ... 力，跨界挑戰，淬煉出豐富職涯新視野。 ... 活動服務專線：06-3020036 分機9 (青年職涯發展中心) ...

#14. 一位未婚中年女性生涯轉換之敘說探究： 生命重要事件的影響

受訪者來自書香門第家庭，生活環境較單純、樸實，其生涯選擇多受. 家庭教養與氛圍影響而以從事藝術繪畫為職涯選擇。 2. 社會家庭的期待. 家庭氛圍與成員期待也是影響未婚中 ...

#15. 壹、緣起與目的 - 中彰投區身心障礙者職業重建服務資源中心

職評員為職業重建服務團隊中的評估專家，主要協助職管員評估服務使用者的. 職涯發展助阻力及支持輔導需求，以提供擬定或修正職重計畫的參考；同時也協助. 其他職業重建人員 ...

#16. 8月2012 - 教育部UCAN大專校院就業職能平台

本次活動設計主題以使用者學習護照貫穿UCAN的主軸，將UCAN分為三部曲， ... 能力包括人際互動、群我關係與生涯發展三項，並開設三門職涯課程，分別為 ...

#17. SCPC國際職業策略規劃師【華岡_升維_5月台北班】 - OOOK

全球職業生涯規劃之父Clawson博士35年前創造並推出了《GCDF全球職業規劃師》國際 ... 職涯諮詢合夥人計畫｜兩岸大平台支援，成為生涯諮詢服務的駐站專家，資歷、收入 ...

#18. 第八期 - 國立臺中教育大學特殊教育中心

身心障礙者職業重建中心、德霖大學、醒吾大學等處連續推動心智障礙青年的職涯發展 ... 以強化身心障礙者的獨立生活、職場適應與就業技能等生涯轉銜議題為主軸。採用.

#19. 「興趣、能力、價值」屬於你的生涯金三角，你都想清楚了嗎？

工作貫穿我們的人生，職業生涯是一場馬拉松，我們都希望是用熱情在跑，而熱情從何而找？ 文｜陳韋丞職涯規畫/生涯諮詢師. 這系列第一篇〈轉職是一件好 ...

#20. 從生命歷程觀點探討非典型就業者職涯轉銜發展

本研究受限於樣本有限性，雖無法得知整體社會經濟. 情勢和全國的分配狀況，但有助深入探索可能的代表案例13。以時間為經度，研. 究其生命歷程中工作與家庭生涯發展的軌跡， ...

#21. 從直線式的生涯發展型態邁入多重試驗的可能

公務體系任職服務的海巡署警職、文職及海關人員或 ... 樣的狀況下，「生涯轉換」（career transition） 經常 ... 竿，貫穿在這些不同轉換職務或工作經驗的是強調追.

#22. 【食文化】最新徵才公司 - 104人力銀行

績效獎金團體獎金尊榮海外獎勵旅遊業務手把手師徒制多元職涯輔導機制 ... 日式庭園裝潢，坐落在公益路上相當的顯目，並且持續使用外銷等級的青口鰻為主軸，製作出一道 ...

#23. 毒品收容人職涯發展與社區轉銜措施之研究

另外，為達成監測、規劃、研究、創新、專業服務. 五合一的機關，毒防局亦將從事相關毒品防治研究，參與國際學術研究交流納. 為其組織重要工作，為少數以政府組織名義，從事 ...

#24. 74%台灣青年希望以工作改變社會他從正式老師轉戰房仲實現 ...

2021年，對羅新宇來說，堪稱房仲生涯的里程碑，他獲選為「第十六屆傑出 ... 發展源流到內部細節，賣屋簡直像是講課，殊不知他職涯的起點，正是老師。

#25. 從業青年生涯適應行為為焦點的探究

生命實踐與自我認同：以服務工作及售貨從業青年生涯適應行為為焦點的探究35 ... 初步確定創（就）業方向後，個體進入職涯建立階段。 創業初期的草創與.

#26. 109/07/08走讀宜蘭，一起發現蘭陽之美！ - 教育部青年發展署

關心在地文化，可以進行志工服務嗎?教育部青年發展署「宜蘭青年志工站」的「走讀蘭陽-找尋故鄉DNA」計畫，以環境教育為主軸，規劃不同系列之活動，將環境教育帶入生活 ...

#27. 日本勞動市場法制之原理探討－兼論臺日青年就業制

一）以職涯為核心的青年就業促進制度 . ... 求職者、雇用服務事業等）. 間的自律活動，並自求職者個人觀點，為追求貫穿其個人生涯職業生活安定的法.

#28. 企管系學的東西太廣？深入瞭解企管系課程與優勢 - 世新大學

以世新大學企管系為例，自2005年創立以來，將系所著重創新管理及創業規劃及華人企業管理的教學主軸，並配合近年世新大學推動以「數位傳播貫穿各學 ...

#29. 張淳淳從多元學習觀點探討輔仁大學大

劃、學習生涯、學涯規劃以及職業生涯、職涯規劃等方面，概述學涯規劃的重要 ... 21 世紀是以知識經濟發展為主軸的世紀，大學已為各國知識創新與人力資.

#30. 精進公務人員終身學習制度之研究

人力素質提升的主軸，但在訊息時代、全球化時代，傳統上短期的、以職. 務本位為導向的訓練 ... 涯或職涯規劃型的終身學習目的在為生涯或職涯的下一階段進行準備，因.

#31. 伍、教學單位：學院、系(所)規劃，發展重點、特色

休閒服務與餐旅產業之蓬勃發展，為社會積極培育旅館專業人才，故本系教育目標為 ... 四年級：輔以職涯規畫老師以及導師的輔導，提供同學就業的管道與機會，檢視同學.

#32. 面對危機，領導人的關鍵決策：39位頂尖企業領袖現身說法

提供職涯各階段的激勵故事、教訓、原則、策略、創意和方法， 記錄他們事業生涯中最重要且困難的決定， 可從中學習企業經營管理的策略、觀念，以及問題解決 ...

#33. 前瞻人才素養: 從組織功能到人才資本, 高階人力資源管理者都在 ...

... 本書可以給有志於相關職涯的人才，未來生涯規劃和規劃的參考與模範。──張光正／中原大學校長本書以高階人力資源管理者關鍵職能模型之七項核心素養為主軸切入，且 ...

#34. 查證報告院核定版 - 國家發展委員會

本計畫屬「挑戰2008－國家發展重點計畫」，以「勞動力升級」為主軸，「建立全國 ... 引進企業資源，整合原有專業課程，業界實務課程，職場體驗、職涯通識教育等訓練， ...

#35. 體育運動政策白皮書

綜觀本白皮書係以「健康國民、卓越競技、活力臺灣」為主軸，. 匯集體育運動智慧典範，據以形 ... 化，進以貫穿匯通「優質運動文化」、「傑出運動表現」與「蓬勃運.

#36. crack !! 這是一本各國人事制度解題書

以職涯為 基礎,. 以職位為基礎。 職務責任等級高低, ... 不同;故此制大多由「職等」、「職系」兩大. 管理主軸交織而成。 ... 即以「文官的整個職業生涯」為管理基礎.

#37. 臺北市112學年度推動與發展國民中小學戶外教育計畫徵件申請 ...

科技☐資訊☐能源☐安全☐防災☐家庭教育☐生涯規劃 ... 職涯探索 ☐海洋體驗 ... 充分運用及配合場域資源特性，以核心議題或領域關鍵概念為主軸，引導學生深入體驗與 ...

#38. 2021 - 永續報告書 - 全家便利商店

本報告書報告地理邊界為台灣全家便利商店股份有限公司及所轄的全台便利商店，除經會計 ... 年，提升就業力與學習力，穩定生涯規劃與職涯發展，支持青少年服務機構發展 ...

#39. 二年制學士班 - 臺灣招生院校指南- 南臺科技大學

學校簡介: 本校承襲上海聖約翰大學,聖瑪利亞女校之優良傳統，以服務人群、貢. 獻社會為 ... 服務及生涯進路等相關議題演講及職涯活動，協助學生增進自我瞭解，強化.

#40. 國立宜蘭大學財務規劃報告書

透過手機即時通訊軟體的推廣使用，以強化學生生涯、職涯、就業及創業. 活動的宣傳效果。 ... 持續以圖資服務、網路服務、校園資訊系統建置為主軸，支援本校師生教.

#41. 推動教師多元升等制度試辦學校計畫簡介 - 國立雲林科技大學

升等制度，區分學術研究、應用技術與教學實務三條途徑，以利教師職涯發展 ... 學涯服務並進，以涵養人文關懷。 ... 以設計創新為主軸，提昇國內產業界之競爭能力。

#42. 教育部補助靜宜大學推動課程分流，播下社會企業的種籽

... 為核心，輔以產業學院提供的生涯規劃、企業實習、業師資源、企業問題等服務，並 ... 教育部也將持續鼓勵大學推動課程分流，引導系所的課程規劃能夠密切結合學生職 ...

#43. 生涯團體對女性幼教人員工作投入之影響 - 嘉義大學

Birk（1976）指出：生涯規劃團體有. 助於教師做好生涯的規劃內容。環視國內在生. 涯規劃的主題上，有以教師為研究對象，但. 是，並未見曾有學者 ...

#44. “到什么时候做什么事”——大学生职业生涯规划

那么，越早地认识自我并制定合理的职业生涯规划，人生就越容易趋近于完善和和谐。 ... 的资历条件找到一份合适的工作，更重要的是设计一种以工作为主轴的生活方式。

#45. 法律人的未來，你可以有更多想像

全劇以一句「律師就該為當事人爭取最佳利益」 貫穿全劇主軸，透過一群菜鳥 ... 而My Plus 加分誌即針對法律人職涯規劃之議題做介紹，希冀為還在學的 ...

#46. 社會服務與休閒產業研究第一期目錄

員工價值觀、認同感對員工生涯發展之影響… ... 等以產業管理為核心之專業技術為主軸；民生則以發展社會服務及與 ... 人力資源管理與職涯發展。

#47. 女性資深腫瘤護理人員職涯發展歷程之敘事研究The ...

生涯 目. 標包括個人臨床能力、. 醫院期許、臨床及管理. 晉升機會等。生涯任務. 為專業工作技巧、護理. 工作自主權。 ○ 不同醫院評鑑等級，認. 知生涯 ...

#48. 人文科系畢業生生涯轉換至服務業之初探 - PCCU

認為生涯是生活裡各種事態的演進方向，以事業的角色為主軸，也包括了其他與 ... 行政院青輔會在大專院校職涯輔導策略的研究（劉孟奇、邱俊榮、胡均力，. 2006）。

#49. 生命教育特色學校_大專院校組

本計畫主要以生命的正念實踐為主軸,期許為學生的壓力好解和自我照顧帶動實踐正念專注 ... 淡江大學諮商曁職涯輔導組於107學年度開始提供伴侶諮商服務, ...

#50. 臺北市中長程教育施政綱要

探」及「職涯試探」的課程及活動，提供社區內國中學生生涯探索的機 ... 手雙語共融教育、普特合作為主軸的資源班服務模式、有效運用資訊科.

#51. 臺中市議會第一屆第五次定期會

服務 工作進行交流，亦針對青少年職涯方案邀請2 機構. 進行分享及意見交流。 ... 以服務老人為主軸，每月辦理義剪活動，101 年.

#52. 歐洲哥本哈根進程之探討及其啟示 - 教育研究與發展期刊

立非正規及非正式之終身學習成就認證機制；二、發展生涯歷程檔案為終身 ... 國移動力、發展就業力及以職涯發展為基礎之終身學習，目標在建構歐洲教 ...

#53. TMAC 訪視 - 高雄醫學大學學士後醫學系

簡報：行政與資源（含CFD、教師服務） ... 招募並培訓校內生涯志工至社區小學進行弱勢學童課輔 ... (核心課程、核心技能、學習評估、職涯接軌)，.

#54. 108－112 學年度校務發展計畫都會明珠北市大師生耕耘五百大

院為主軸，配合市政發展進行相關研究，善盡市府智庫角色；推廣教育部分， ... 關懷與志願服務』二項重點，由師資培育暨職涯發展中心和進修推廣處分別提.

#55. 110-1學年度修正 - 研究發展處

人才；長期發展為以數位創新、商管創新為主軸的應用型大學，著重個案研究、網路創新之 ... 藉由生涯、學涯及職涯之輔導，及培育學生具備專業知能與實作技能，輔導.

#56. 國立臺灣藝術大學100 學年度第11 次行政會議紀錄

九、學務處生涯發展中心為協助學生建立良好職涯觀念，已規劃出 ... 藝術產業化及藝術生活化的教育推廣，推動浮洲地區成為藝術產業重鎮；另以板橋區大觀路為主軸，結合.

#57. 活動| 大學問- 升大學找大學問

龍華科大觀光休閒系成立於2012年，配合政府部門觀光休閒政策之主軸，以培育高素質的國際觀光休閒人才，提供具國際水準的服務為發展方向。因此在課程中著重提升實務教育比重 ...

#58. 新加坡職業教育及訓練發展現況與策略之探討 - WordPress.com

本研究以新加坡的職業教育與職業訓練作為論述主軸，探討知識經濟時代，. 新加坡職業教育與 ... 青少年可透過「職涯指引」瞭解現在和未來就業市場的機會和需求，策略.

#59. 中山管院電子報- 國立中山大學

在校友職涯表現的面向中，中山IBMBA於畢業後三年「平均薪資」統計為56,978 ... 一年的活動規劃，將以『持續學習、關懷社會、健康生活』為主軸貫穿2021 ...

#60. 期末報告書(定稿本) - 教育部體育署

型為以高科技產業及專業服務業為主導的知識經濟。1950 年代初. 期，台灣工業係以農、林等初級加工 ... 灣」為主軸，匯集體育運動智慧典範，據以擘劃2023 年國家體育運.

#61. 目錄 - 中原大學通識教育中心

服務 學習系列活動. P31. 職涯規劃系列講座. P30. 圖書館博雅系列活動 ... 通識認證之活動，請於活動完畢後至入口處，出示學生證BB 感應簽到，以保障您的權益。

#62. 世新大學Shih Hsin University - 大學博覽

本系以策略傳播為主軸，貫穿公共關係與廣告兩個領域，期望培養具整合性知能之行銷 ... 本系除了傳授行政管理的專業知識外，更強調啟發式教育與提升學生職涯軟實力， ...

#63. 台灣省高中職社區化適性學習社區特色發展補助專案計畫審查 ...

○105-6推廣文化新創意服務學習計畫 137. ○105-7生生不息永續發展之生活科學綠生活計畫 151. ○105-8樂活職涯與技藝亮點計畫 186. ○105-9濤花紀事─海洋、科學與讀寫 ...

#64. 中華人事主管協會【核心幹部管理實務認證班】學員訓後心得及 ...

本身的我服務過汽車廠體系也學過TPS生產管理手法，但這次學習的是關於(1)領導統御 ... 專案工作部份，講師以10種管理工具為主軸，再以SWOT分析解決方案，以風險管理與 ...

#65. 國立臺北大學法律學院第六期電子報

使本院能在高教化的洪流中屹立不搖，本人以積極型塑. 法律學院未來發展方向為職志，期能為學生提供更優質. 的學習環境，及為同學開拓未來職涯發展的各種可能性。

#66. 家庭支持系統服務模式建構與行動研究

括：（1）以整體家庭為服務的焦點；（2）增強家庭的功能以及預防家庭破碎，以 ... 專業培力：如提供職涯發展與訓練規劃；社工員在職訓練制度. 等。 10. 近便服務：如 ...

#67. 運用策略校準觀點建構課程地圖之研究

本階段應植基於教育行政研究所之教育目標,思考連結職涯發展專業知能養. 成,以形塑獨特核心能力為導向。 2、確實執行階段. 本階段應涵蓋四項步驟如下: (1)進行 ...

#68. 106學年度高職優質化輔助方案辦理成果競賽申請書 - 水里商工

為善於利用觀光產業資源，本校規劃觀光導覽之英語環境，藉由遊程精心規劃，幫助推動南投觀光資源，以「觀光」強化國際語文人才訓練，開發導覽教材可以幫助學生奠定職場就業 ...

#69. 外貿實務創意人才培訓就業學程計畫書

本學程的課程特色主要以實務操作、實例討論等為主軸， ... 分扮演學生職涯輔導的服務與協助角色，該組設有組長乙 ... 心則協助提供學生生涯輔導相關資源之運用。

#70. 彰化縣國中學生生涯輔導紀錄手冊應用指南 - 溪湖國中

1. 單元二設計目的乃運用心理測驗工具，以標準化的參照標準來協助學生了. 解個人的多元能力、興趣、價值觀等。 2. 「多元智能量表」，是性向測驗的一種。旨在調查學生在 ...

#71. 國立中央大學111 年度財務規劃報告書

精進職涯輔導策略。 本校豐碩學研成果已締造無數佳績，為持續拓展學術影響力，未來主軸二將以「學. 術領航，躍升國際」為總目標，規劃跨域連結，以點、線、面串接校內 ...

#72. 新北市終身學習期刊

（一）延續職涯. 礙於國家的規定，或是因為工作環境變遷，受訪者選擇提早退. 休，並在退休前積極準備退休後的就業規劃，以易於轉換行業，發. 揮專長，繼續活躍於職場上。

#73. 高雄市老人長期照顧服務導入社會企業模式運用之研究期末報告

政府寄予厚望的長照2.0 服務模式以社區養老為主軸，期待以經濟 ... D. 照服員的職涯不單只是月薪制的保障，照服員在照顧的實務經.

#74. 從組織功能到人才資本，高階人力資源管理者都在修的七大關鍵 ...

本書以高階人力資源管理者關鍵職能模型之七項核心素養為主軸切入，且對於需要建立關鍵 ... 希望本書可以給有志於相關職涯的人才，未來生涯規劃和規劃的參考與模範。 以 ...

#75. 高等教育職能融入教學行動研究- 以心理系課程為例

能找到、保有工作，並能順應多變就業市場的能力，與貫穿人生全程、與時而 ... 「系科職涯進路與課程學習地圖」、「生涯歷程檔案」三大主軸工作，並補助.

#76. 2021-22 - 國立高雄科技大學

職涯 實作力、就業力及國際競爭力之跨域人才；本院以優良教. 師、優秀學生、優質學院為願景，並以教師教學用心、學生學. 習開心、生涯發展順心為教育理念，培育具「國際 ...

#77. 111 年度財務規劃報告書

「社會責任」為主軸，為增進全體人類福祉，以打造「教學、研究與社 ... 模組融入教學課程中；推動職涯教練計畫，並結合校友.

#78. 105年度學生事務與輔導補助款暨學校配合款執行成效報告表。

15,050 1、增進學生對輔導資源的認識，培養服務使命。2、藉由專題. 講座、影片欣賞與討論和有獎徵答等 ... 探索生涯方向，提早為職涯作預備。2、探索個人價值觀與職.

#79. 106 學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案

班師生了解將來就學的環境、學習內容及能夠得到的一貫性完善服務， ... 本社區辦理學術試探及職涯試探計有四個學校合作辦理，共有9 個孫計畫 ... 捷運貫穿南.

#80. 關於報告書 - 永豐金控

唯有「簡單金融」匯通天下的概念，讓客戶隨需便利使用金融服務與產品，創造 ... 員工權益與福利、人才培育與職涯發展、社會公益、在地關係經營、營運環境與社會衝擊。

#81. 女青 - 香港基督教女青年會

經過數年努力,女青賽馬會社會服務大樓暨峰景軒順 ... 生旅程」為服務理念,建立嶄新的一站式綜合社會服 ... 一個規劃個人職涯的機會,透過職涯諮詢、職業及.

#82. 臺中市華盛頓高級中學選課輔導手冊

(一)學生適性選修輔導應搭配課程諮詢及生涯輔導；有關課程諮詢部分由課程諮 ... 三、本校彈性學習時間規劃，以發展學校特色和銜接學生進路為主軸，規劃模式配合學.

#83. 大學生命教育課程推動與實施之探究

長遠的生涯鋪下厚實的基礎，也為大學校園建構一個充滿溫暖與希望的學習場域。 ... 2007 年的通識改革報告中提到「文理學院所提供的博雅教育，是針對學生職涯與專業以.

#84. 旗艦講堂系列(2) 態度是關鍵 - 臺南市政府公務人力發展中心

本中心提供無線上網服務，如需帳號密碼請洽帶班輔導員。 ... 學員身上，讓初任公職的我對未來的職場生涯充滿憧憬，更深信雖已屆退 ... 自己的職涯規劃與. 願景為何？

#85. 公務人員職涯發展模式初探與規劃 - 考試院

以助於政府人事部門依循循證人力資源管理方式與策略，建構一個以激勵為導向、公共服務為核心的公部門人事體系。 在研究方法上，本研究先針對職涯發展的相關理論進行 ...

#86. 《各國人事制度》 - 高上公職

以職涯為 基礎的文官制度(職業文官制度)：公務員在工作生涯開始之際就進入政府服務，且終身為公務. 員。最初進入公務部門是透過教育資格或是文官初任考試；升遷是基於 ...

#87. 教學卓越計畫- 國立臺北教育大學

本校教學卓越計畫，除扣緊本校103年至108年的中長程發展計畫外，並以培養21世紀 ... 這四力貫穿在本校教學卓越的各個主軸及各個子計畫，並非由單一主軸或單一子計畫 ...

#88. 106 年特種考試地方政府公務人員考試試題 - 公職王

美國：行政永業職考試限制大專學歷以上，年齡在18 歲以上，65 歲以下。 ... 經濟合作發展組織（OECD）國家的文官制度，大致上可以分為「職涯為基礎」和「職位為.

#89. 全球競爭下的高級文官新制構想

服務 和人民的要求之間的差距，無法再以地. 理或時間的因素為藉口而延緩處理。 ... 訓練，或生涯管理等等人事行政的環節，都 ... 以職涯為基礎的文官體系，通常能夠建.

#90. (PDF) 探索臺灣公務人員追求職涯成功「為官之道」的認知

上，也可發現對於文官的規範性指引，例如公務員服務法明文規範公務人 ... 組織－個人之間的配適與互補管理意義，本文認為以職涯成功為主軸的討.

#91. 讀後心得 一人公司：起步的思維與挑戰｜方格子vocus

《一人公司：起步的思維與挑戰》可視為之前聲名大噪的《一人公司》的前傳，主軸放 ... 貫穿本書的那顆精華滴雞精，就是作者Paul Jarvis的序曲開卷語：.