「家長」- 是孩子進步的阻力！
自己不會的事，就不要想要求小孩去做，也許可以從小孩身上學到什麼⋯⋯
【「家長」從來都是進步最大的阻力】
（我孬種，深夜才敢寫這個）
日前，一則「國小台語課本全是羅馬拼音，家長喊苦」的報導，再次引起母語教學，語言政策的爭論。
但是，瑞凡們，我們醒醒吧；這個問題根本，根本無關語言政策的層次。
看不懂孩子台語課本中的羅馬字，為什麼會是家長困擾呢？因為家長都在幫孩子做作業嘛。就算不是代為做作業，也是要督導著做作業。不要誤會，這種行為不是要確保孩子有做作業，而是要確保孩子的作業有做「對」。
為什麼孩子的作業一定要做對？因為他的孩子成績要優秀，在家庭作業的層次就必須贏過別人。在每一個層次都勝出，才能確保人生勝利組的勝券在握。
家長看不懂羅馬字，無法確認孩子的作業做對了，所以會是如此折騰人的困擾。但別的不說，孩子的學習「成績」，能夠反映母語教學的重要性和果效嗎？又或者說，母語教學的目的，是要讓孩子多一個考一百分的名目嗎？
你們不懂的。因為你們全都是跟李家同一樣藏不住功利、短視的笨蛋。
這不是一個語言政策的問題。
#用你又沒有小孩反駁我
#但其實也不能全怪你們啊你們李家同的廢文看太多難保不會變成跟他一樣
