🚫停課兩週🚫
來記錄一下我的線上課程心得感想
上週陸續和學生們測試線上鋼琴課🎹
學生年齡從7歲到70歲🧒🏻👵🏼
使用軟體從Line、Facetime、Google Meet、ZOOM⋯⋯
不管是學生、家長或老師
上課前的前置作業和角度取景
首次嘗試都是一場耗費心力的大亂鬥
大家都辛苦了💦
但透過這樣的遠距教學
反而明顯分化學生們的學習態度
學習主動派 vs 學習被動派
真實上演達爾文生物演化論
「適者生存 不適者淘汰」
但我並不覺得一定要參與線上視訊課
才代表學習很認真、很積極🙅🏻♀️
畢竟視訊上課和現場指導
兩者之間還是會有不同的優缺點
還是要依照學生的程度和穩定度
給予適當的學習建議和上課方式
📍基礎能力(節奏/音高)特別不穩定
📍彈琴姿勢過度僵硬/放鬆
📍著重觸鍵、踏板、音色變化的進階程度
上面這三種類型的學生
我一率不建議視訊上課❌
畢竟學音樂不僅僅是機械化的練習
還是有很多方式可以加強「樂感」
利用這段空閒時間
📹錄影/錄音保持練琴習慣
🎵多聽各類型的音樂
🏃♀️保持大小肌肉的耐力與協調
🧠增加音樂知識
👀探索生活、刺激創造力
😴好好的休息淨化身心靈
這些也都可以幫助音樂學習
在未來的路上更有效率💪🏻
不過在艱辛的疫情期間
還能透過鏡頭和影片看到寶貝學生們
依然堅守在學習音樂的路上
老師我真的很感動🥺
真心期盼不久後就能回歸正常
平凡、簡單真的再美好不過了
#佳佳老師教學日常
#防疫期間不外出
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