史上最長暑假怎麼收心!!?(認真發問🤷♀️)
大家還記得五月中旬停課前,台客媽跟大家分享過自己無意間調整完小孩學習區,之後就迎來在家自主學習的日子了嗎?
當時覺得自己真是冰雪聰明總是超前部屬(撥髮),即時為孩子準備好居家學習空間,減少面臨改變時的手忙腳亂。😌
光陰荏苒,物換星移,學習區經過這一輪自學+暑假的高強度密集使用之後,就像泡在自己的嘔吐物裡一樣,沉浸式凌亂🤮!什麼東西都有,什麼都找不到!已心死到不知該怎麼描述了,自己看圖…
隨著防疫降級,似乎(很保守地說)可以預期迎接正常開學了!這次我又要來超前部屬了!(大家一起加油,讓一切恢復正常吧!)
距離表定開學日還有一段時間,幫孩子收心,從現在開始!
今年因為暑假連著自主學習,遠距上課的作息就這樣延續下來,我家小孩其實一直比照學期間,維持著活活潑潑好學生的作息。⛹♀🤾♂🤸
除了向孩子們預告即將開學,清點暑期需要完成的事項,列出用品清單一同採買,孩子們最有儀式感的開學倒數進行式就是 - 把學習區來個歸零總整理,reset一下!
Noemi在家喜歡畫圖與手作、Giulio喜歡做模型、Eva喜歡著色與黏土,三個人都愛玩樂高,每天都有源源不絕的小創作,從凌亂的雜物堆中拔桌而起🚧,常常分不清什麼是要留的什麼是要丟的…今年Eva也要上小一了,收納空間眼看就要無法應付,還是要從提高空間利用來下手。
我一直很喜歡三小混齡共學的氣氛,希望使用的家具除了外觀簡潔之外,還要符合我家空間彈性利用的條件,提供單獨使用、混合搭配及靈活組合的可能。只要把居家好物運用得恰如其分,就能解決許多收納問題,讓小物各得其所,滿足各式各樣的需求。除了讓文具、書本都有自己的位置,不會常常被吐出來之外,也提供孩子們的創作一個暫時停留的家。📘📚📎✂📐📏✏🖍🖌
這次的改造重點-
#全新書桌椅強化學習氛圍:
用素淨的家具,來收服孩子們的天馬行空吧!孩子共享學習區時也能保有獨立的空間,安靜專注在自己的小project上時,也能隨時有效率地互動。享有自己的空間,更容易銜接學校的學習。專為兒童設計,附整線層與桌面出線孔,孔徑大不卡手,符合現代孩子利用3C自主學習的需求。
#培養獨立收納的好習慣:
把整齊的事交給收納洞洞板,把不設限的創意留給孩子。黑板牆加上洞洞板壁面收納,不僅節省空間,隨手取用的文具都能順手歸位,怎麼擺放讓孩子自己作主!利用附輪腳抽屜櫃收納書本、紙張及課外才藝用品,給孩子充足的空間養成分類與收納的好習慣
兒童書房小改造,小角落重新佈置,新學習區就是舒爽,孩子們都重燃對開學的綺麗幻想與期待!簡簡單單幫孩子找回學習氣氛,開心迎接開學!✅收心,checked!
打造孩子們的小天地讓每個不平凡的偉大夢想都能啟程,IKEA開學預備活動開跑中,跟台客媽一起超前部屬以北北企!💪
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#IKEA #BackToSchool
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【梓潔發文】
《希望你也在這裡》在降為二級的今天、7/27開始預購了。
2019年聖誕節從京都回來,2020年1月送出國藝會的創作補助計畫,名叫「公路小說《希望你也在這裡》」。那時心目中的「公路」,是由昆明出發的滇藏線、或由成都出發的川藏線。然而,旋即爆發全球性新冠肺炎,邊境封鎖了。以往被友人說帥斃了的行為:買張機票、說走就走,已經帥不起來。只能每日對著地圖的路線規劃與街景服務,在雲端重遊。
電腦桌面上的小說檔案資料夾就叫「希望」,每天點開希望,創造希望。隨著書寫,漫遊轉為探索,漂浪轉為追尋,「公路」意涵擴大為「人生路線圖」,將小說主人翁的成長軌跡,以地點為座標,慢慢鋪展。這是由保羅.奧斯特的自傳《冬日筆記》獲得的靈感,奧斯特於該書的一個章節中,羅列他從出生到現在住過的所有居所的地址,寫下在該處發生的人生故事。粉絲我真的曾經把地址鍵入Google Map,把自己放入360度街景與時間軸,讓自己變成一個座標紅點。
有個人把一隻剛孵化的小鳥養在玻璃瓶裡,小小隻的鳥兒很可愛,他每天餵著、看著,覺得很開心,但是小鳥越長越大,身體撐滿了瓶子,瓶口瓶頸太小,沒辦法把牠倒出來。要怎麼樣才能不打破瓶子,又把鳥兒救出來呢?
這是我很喜歡的一個禪宗公案,這次也把它寫進小說裡了。
《希望你也在這裡》到底在說什麼呢?在說我為什麼會在這裡、我要去哪裡的故事。我從何而來、將往何處、我是誰?
這隻小鳥飛進了小說這個瓶子,變成了:連美雅常常被消失、謝安得原本是不存在的孩子、連愛鳳不知去向、茉莉依然在路上⋯⋯
這一年裡,在躲過世界疫情籠罩的偏安台灣,慢慢養著它。而到截稿倒數一個月,台灣一夕之間進入三級警戒,不只不能出國、還幾乎出不了家門。封鎖之中,我在小說裡風塵僕僕。六月下旬,大雨過後的傍晚,終於全數截稿。送出檔案,關上電腦,台中的天空突然出現橫跨天際的完整彩虹——小說從我的頭腦、電腦、檔案夾飛了出去,變成彩虹了。
感謝國藝會贊助創作,感謝皇冠出版長年的支持與陪伴,這次仍有作者親簽限量版,感謝責編和物流謹慎而有效率地將扉頁送到台中。
《希望你也在這裡》就要飛到你身邊了,希望你也喜歡。
《#希望你也在這裡》7/27開始預購・8/2開始啟程
博客來:
(限量簽名版)https://bit.ly/3iL1CMG
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🔹11月收單倒數2天🔹
大家周末晚安🌛
颱風來了越晚風雨漸強🌧️
在南部的朋友們上下班路上請小心騎車開車雨具要帶好🌂
晚上乖乖在家別出門🛋
滑滑胖胖屋的新品度過美好的周末😘
胖胖媽精選了幾款本月新品介紹給大家⬇️
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#NOV08 電視機造型紙巾收納盒
這款是我覺得很可愛的桌面擺設小道具🥰
因為開餐廳的朋友跟我分享
常有單獨用餐的客人習慣一邊吃飯一邊看手機📺
一邊吃飯一邊捧著手機很不方便🙁
桌上又沒東西適合當手機支撐架
看到都替客人感到難受😣
所以請我購買了這款收納盒放在每個用餐桌上
✅不只可以放衛生紙提供客人使用
✅也能幫客人貼心用餐時方便看手機的支撐架
✅也不怕吃完飯手機螢幕會被噴得到處都是湯汁
是間貼心餐廳來著(😂拭淚)
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#NOV10 和風色彩手繪小菜碟
我知道大家的廚房裡都充滿了各式各樣的碗碟瓢盆🌈
但是永遠還是缺一個我懂我懂🤔
這款小菜碟是本月私訊訂購商品前3名🥉
感覺得出來大家都愛低調購物
基本上每個客人都有選色障礙
每款的花色都非常活潑美麗❤️
✅任選4個才$199更是漂亮的價格✨
趁收單前趕快挑選購入吧‼️
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#NOV11 水槽好幫手雙層置物架
這款上下層的設計
✅上層可掛抹布
還有貼心高低設計抹布不會貼合在一起💯
✅下層可以放清潔劑、海綿刷等
底部有瀝水孔,通風透氣不易發霉
置物架可以伸縮長度大部分的水槽都能適用⭕️
真的是每個家庭、辦公室廚房都需要的工具!!
#NOV30 米奇竹柄矽膠鍋鏟五件組
平常使用的矽膠鍋鏟都是素色的很無聊吧?
這款米奇圖案的鍋鏟組真的非常的可愛❤️
🍴一組有5件工具入🍴
湯勺、鍋鏟、攪拌勺、油刷都是好實用的工具
工欲善其事,必先利其器
無論廚房手藝好不好
工具可愛就贏了第一步(🤫不對)
我不管老公怎麼說我就是要買白色的就對了🧏♀️
➕訂購方式➕
可以在各商品文章下、懶人包照片裡留言。
害羞或低調的朋友歡迎私訊訂購。
價格、尺寸都在商品文章內有詳細說明唷~
#11月新品
#週日收單
#新品優惠
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倒數日怎麼放桌面 在 啟點文化 Youtube 的最讚貼文
[ 8.21 開班!]《CIA通達力》初階班~全方位溝通表達訓練(第二十七期)
讓原本的你成為自己的力量與資源,帶你前往想去的地方。
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讓你留下怦然心動的關係,活出輕盈自在的人生!
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[ 7/21 開課!]【寫作小學堂】~寫出專屬風格,找回文字悸動
打造一盞自己的聚光燈,建立起專屬於你的品牌印象
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【08/10開課!】《人際回應力-看懂情緒,輕鬆對談》~第20期
一個人的命運,是回應力的總和!(僅剩“2”位名額)
課程資訊:http://www.koob.com.tw/contents/157
更多學員心得分享:http://goo.gl/Guc6V6
【線上課程】《時間駕訓班》~
學會提升效率,擺脫瞎忙人生,做自己時間的主人
課程連結:https://pse.is/DDDHB
第一講免費試聽:https://youtu.be/flfm52T6lE8
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以下為本段內容文稿:
你在跟他人溝通相處的時候,如果有一件,你認為很重要的事情要特別強調,你會用什麼樣的方式,去強化你的訊息?
有些人呢可能是講話更大聲,有些人呢是重複講好幾次;可是你有沒有試過關於「手」,你的手勢、你手部的動作,會不會是更有效的「訊息擴大器」呢?
關於這個問題呢?英國的約克大學心理學家,伊麗莎白.寇克,她的研究團隊呢,就找了78個,大概是9~11歲的孩子,請他們做一個簡單的事情。
讓他們看一些生活當中常見的圖片,像是鋁罐啊、水壺啊、報紙啊;再請他們喔盡可能列出,這些物品的不同用途。
沒有任何時間限制的狀況底下,當這孩子每次停下來的時候,研究人員就會提醒他們,再多想一些方法喔!
結果呢,透過這樣的方式,這孩子分成兩個組,別進行不同的實驗操作。其中一組呢,只需要進行一次的任務,在過程當中他們可以自由的、不被提示的,使用他們自己習慣的手勢。
而另外一組呢,會進行兩次同樣的任務。而不同的地方在於,第二次孩子們的手,會被要求放在固定在桌上的手套裡面,去限制他們手勢的活動。
研究人員就想喔,透過這樣的方式,他們想出點子的流暢度啊、原創程度啊、多樣性啊,看看會有什麼影響?
結果就發現喔,無論能不能自由的擺動雙手,孩子在想法的質跟量的這個部分,沒有太大的差別。但是呢,在他們想法的流暢度,卻有高低之分。
那些能夠自由擺出自己手勢的孩子,在敘述自己的新想法的時候會更流暢;而那些不能用手勢的孩子,就會卡卡的。
從這個實驗至少可以知道一件事,「手勢」的自由程度,會跟想法的流暢性有關。可是呢,進一步再思考喔,那我們在想事情的時候多用手勢,會不會幫助創意呢?
於是呢,寇克教授又進行了另外一個新的實驗,來研究這個現象。她另外再找54個年齡大概都相似的孩子,也一樣分成兩組,和上次的實驗任務是一樣的。
請他們看一下日常生活用品,而且盡可能列出這個東西的不同用途。而這兩組的差別,在於有沒有被鼓勵使用「手勢」去配合表達。
也就是說喔,其中一組在想像的過程當中,旁邊會有人鼓勵這些孩子,多利用手勢來示範,如何用不同的方式使用這個物品。而另外一組,沒有給予任何的提示,讓孩子自由發揮。
研究結果就發現喔,那些受到鼓勵多用手勢的孩子,他們平均想出了52種物品的新用途;而沒有受到鼓勵的孩子,只想出了13種用途。
52種跟13種,這中間差了4倍。這就表示哦,我們都用手勢,比較能產生新的想法跟點子,而且會更有原創性跟多樣性。
所以談到這裡,如果你在面對人際溝通,不管是公眾表達,還是一對一的交流的時候;適時的解放你的雙手,適時的呈現必要的手勢。
其實,不管對於自己思維的流暢、想法的彈性是有幫助的。更重要的一點是,也讓坐在你對面的人,或者是你的聽眾,感覺到你的放鬆跟自然。
只是談到這裡喔,就讓我想到在我自己教學的過程當中,尤其是我有一門課程叫「CIA通達力」。這是一門呢,結合小團體的互動,跟個別教練的課。
它會讓所有的參與者,在學習的過程當中,完全清楚的認知到自己,所有的外在行為的慣性,跟內在思維的慣性;並且透過這樣的認知跟發現,慢慢的找到適合自己的調整,長出自己的力量。
然而,在這門課當中有一個單元,就是讓大家去認識,關於自己身上習慣性的訊號;特別是在「手」的這個部分。
我就發現喔,多數人其實不太知道,他平常在跟人互動相處的時候,他的手是怎麼擺的。他是常常把自己的手藏起來,還是有讓他的手放在桌面上,讓所有人看得到?
他會不會有插口袋的習慣?他在雙手交握的時候,會不會遮住臉上的重要特徵?比如說,遮住眼睛、遮住鼻子、遮住嘴呢?
那還有,當他在強調一件事情的時候,他是習慣性的手心向上,還是習慣性的手心向下呢?
雖然我們知道喔,手勢是在溝通裡面的放大器。然而我說的是「放大器」;至於呢,它是正向的放大,還是負向的放大,那可就不一定了?!
所以有很多人喔,透過這一門課才發現,原來他以為他在強調的是,他以為在抓住大家的注意力的那些動作,事實上是把他的聽眾推得更遠;而且呢,創造出聽眾心中很多的抗拒跟排斥感。
其實不只是手,我們全身上下有太多訊號,是我們自己不自知、不自覺,然而卻每天都在重複發生。而他人對我們的認知,正是因為我們這些訊號,所累積下來。
當我們在面對人際,跟人生的問題的時候,我們常常會直覺的,去處理自己認為關鍵的問題。比如說,學習很多能力,或者是去練習更厲害的口才跟表達。
然而喔,你可能不知道的就是,別人的對待是我們自己教出來的。如果我們不知道自己全身上下,包含今天所提到的手勢,到底在呈現什麼訊號給他人?
那麼有沒有可能你所做的努力,都是「畫錯了重點」呢?真正重要需要調整的,你們沒有調整,你卻一直努力在自己認為的問題裡。
所以無論如何,不管你會不會進我的教室。我想認識自己,不管是外顯的行為,還是內在的信念,都是我們終其一生,必須也是必修的功課。
希望今天的分享,能夠帶給你一些啓發與幫助,我是凱宇。
如果你喜歡我製作的內容,請在影片裡按個喜歡,並且訂閱我們的頻道;別忘了訂閱旁邊的小鈴鐺,按下去。這樣子你就不會錯過,我們所製作的內容。
然如,同今天內容所提到的,如果你想要進一步的認識,自己的外在行為跟內在思維的慣性;而找到最適合自己的調整,活出你想要的模樣。
那麼我很鼓勵你,可以好好的把握8月21號開課的「CIA通達力」課程。在我錄音的這個時候,這一門課的名額已經在倒數了。
所以期盼你能夠把握這難得的機會,詳細的課程內容,在我們的影片說明裡都有相關的連結。我很期待,能夠在啟點文化的教室裡,見到你。謝謝你的收聽,我們再會。
倒數日怎麼放桌面 在 #iPhone #詢問可放桌面的倒數日App - Apple板 | Dcard 的推薦與評價
今天滑低卡看到一篇文截圖他的鎖定桌布,上面有一個倒數日App,真的超可愛 但沒按到收藏,希望有人可以告訴我,紅色圈起來的地方為示意圖~謝謝大家 ... ... <看更多>
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大家好,請問有app能倒數日期,將倒數的畫面可以放到桌面或者鎖定畫面嗎?
還是只有安卓能?
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