【表演課棧10月份課程：就是要說話。】
讓你的表達跟舞台劇演員一樣千變萬化，
透過表演練習，發現你的表達魅力。
10/24（三）開課。
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——————— 學員心得分享 ———————
[表演課棧 就是要說話] 上課心得
授課老師：郭耀仁 2018/07/21～22
<透過表演，和生命共鳴>
開頭老師就說到：
『當你不再對這世界產生好奇的時候，基本上你已經死了』
最後老師結論到：
『其實每個人都該學表演，目的並不是要當個演員，而是你能更真實的面對自己，然後面對別人。』
今天的課程，的確得到了我最想要的收穫。
那就是一個表演者如何看待表演，
然後怎麼樣與生命產生共鳴。
一個好的表演者，
又或者是說想要成為一個有影響力的人
是該怎麼樣在生命中不斷追尋和吸收
也才能在不斷的反思消化沈澱後，
呈現在觀眾前面。
感謝所有與課同學，
雖然我叫不出你們其中任何人的名字
不過透過兩天的互動，
謝謝你們真實的投射出自己的人生
赤裸裸的內心情感，透過課程跟訓練，
傳遞到我面前，任我吸收跟學習
其中的共鳴多麼令我震憾
<課程內容與心得>
第一堂課：聲音的創造與想像
各種情境的聲音特性，都能呈現在角色台詞中。有效地抓到音質，音量，音感，音腔調韻。
要能表現到位，在於每種概念特質的截取，這需要生命經驗的累積。
第二堂課：透過模仿學表達
能量傳遞遊戲，打開所有同學的心房，大家也越玩越放得開。
某些時候，模仿是比較快速入門學習的方式。學會觀察，感受情感，共感和共鳴透過交流才能產生。
第三堂課：透過音樂引導畫面與情感表達
音樂是雙面刃，好的音樂可能順暢地待著台詞而走，然當音樂情感跟台詞不慎搭配時，就是考驗演員功力或是創造其他可能的時候了。是以不要被既有舒適的框架綁住，也才能自在真實的表演。
第四堂課：領導的表達魅力
在全神投入之餘，還需部分的抽離，顧及到觀眾是否能捕捉，中間的平衡的拿捏，在於控制！
<談表達>
我自己是個很喜歡表達的人
從小時候演講比賽，學著有道理的層層邏輯表達
長大了，學會詩情畫意的情感表達
透過表情，眼神跟停頓
我往往能自在地傳達自己的意思，多數時候也能讓接受的人，充分地感受到我的所思所想所感
後來，我學習舞蹈，試著用肢體，不需要說話，表達我對一個音樂的想像
今天，聲音的訓練，讓我更細部的拆解聲音各個元素所傳達的功能
期許自己能成為一個說話很有畫面的人
希望自己也能如仁哥一樣，是個從分享中奉獻社會的人
而分享有多形式，如果分享的是感受跟思想，那麼表達，就是必經的訓練了。
<深刻佳句>
1. 學習表演是這樣，第一次是體驗，第二次才能逐漸體會，第三次以後才會有所改變，最後學會控制
2. 表達重點一定要重複兩次，只有一次觀眾感受不到，到第二次後才能成為一個角色獨特的系統
3. 當你不再對這世界產生好奇的時候，基本上你已經死了
4. 最重要的不是你結果擁有什麼，而是你在那一個當下 有沒有真實的感受過，而生命不就是每一個當下所組成的嗎
5. 你的人生有多少的時間在瞎忙，真正靜下來時間有多少？而真的需要改變的時候，你有勇氣行動嗎？
6. 表演教會我三件事，第一件是想像力，第二件是幽默感，第三件是學會愛。
#假日充電需要毅力不過結束後會慶喝
#凡事和自己比較就好每個微小的進步都要為自己喝采
