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【早安，努力到有機會為止！】#讓地方發光的人 #找到台灣自信的答案
民宿 天空的院子 主人、小鎮文創股份有限公司 創辦人何培鈞，2012年為了讓竹山青年能跨域學習，開辦光點小聚，卻是第一次出手就失敗——第一堂課聽眾只有四位阿姨和鄰居阿嬤。如今，他不但讓好一陣子沒有巴士停靠的台西客運竹山站復駛，舉辦的實體聚會更達約百場，他是怎麼做到的？https://bit.ly/3kO8oDr
攝影：陳建豪
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▌微笑台灣 ✕ 天下雜誌 ▌#連三週特別策展
特別策展進入最後一週！在《微笑台灣20週年特刊》#島嶼自信 後，本週 #創生時代進行式 精選過去20年在各地耕耘的人，不論是小鎮還是偏鄉，從設計還是生態的角度切入，這些人都讓台灣更有活力，也讓我們看到島嶼的驕傲。
未來數位科技的發展，將改變所有人生活與工作的方式，開始新的生活與經濟型態，而因為疫情的影響更加快這個進程，世界將被迫學習進入全面數位化的時代。
但是相關的法規調適、政策方向及行政改組，都還有更加努力的空間，今天我也針對這些問題跟NCC主委進行討論，要求陳主委一定要掌握相關的進度，並且全力推動數通法、OTT專法等法規的進程。
此外，針對5G通訊品質的問題，我更是向主委強調，人口涵蓋率是個重要的指標，不僅是都市要持續努力，針對偏鄉基礎建設的部分也要持續的精進，避免數位城鄉落差。
而隨著開放山林後，我們鼓勵民眾親近山林，山林間的遊憩活動也逐漸增加，NCC要持續改善山區的通訊品質，確保山區緊急通訊能暢通，並且未來也要跟隨著世界的潮流趨勢，開始研議低軌衛星的相關發展政策。
利用低軌衛星的特點，未來將能有效保障山林、海上通訊的需要，並且將有效的強化緊急通訊、甚至軍事通訊的品質，涉及國家數位發展及資通安全的重要產業，NCC要超前部屬，研擬產業發展及應用管理政策，並建立相關的安全防護政策。
昨天（民國110年9月28日）上午，永萍所創立的台灣藝術創生文化基金會正式和國內知名的淡江大學簽訂合作契約。共同為推動新北市乃至全國的「地方創生」目標而努力。身為基金會董事長的永萍，非常榮幸和感恩有這個機會能和淡大合作，並同時受邀至淡江大學位於外語大樓5樓的「永續發展與社會創新中心」的參加揭牌儀式。
淡江大學董事長張家宜、校長葛煥昭、副校長何啟東、淡大校友總會長林建祥、淡江菁英會長江誠榮、淡水區長巫宗仁，以及基金會董事李效玲等校內外貴賓，皆一同出席盛會！一方面恭賀淡大朝向社會創新及永續發展的國際潮流邁出一大步；另一方面則期盼基金會未來與學校的合作，深耕地方、培育回鄉再造的優秀人才等，能有豐碩的成果。
淡江大學長年致力於大學社會責任（USR）的教育、研究、推廣與實踐。以實際行動將學術回饋社會。未來基金會創生團隊與淡江大學師生，將以共同舉辦各種教育宣導、推廣活動、合作辦理服務學習相關課程，以及鼓勵教職員、學生積極參與地方創生相關活動等方式，來共同推動地方特色產業的發展與地方創生人才培育。
淡大校長葛煥昭在致詞中表示，學校未來將以「AI＋永續＝∞，接軌國際、智慧未來、永續發展」為主題，「永續發展」為目標，達成「共創大淡水、智慧大未來」的願景。並期許以基金會發揮在七星區推動地方創生的活力，與淡大在大淡水地區的深耕的經驗，一起攜手，能為新北市的城鄉再造、產業升級，做出更多貢獻。
永萍則在致詞中表示，淡江大學是一所有前瞻性和未來感的綜合性大學，希望透過彼此的合作，能以專業和創新的精神，提出台灣城鄉差距、人口老化問題，更好的解決方案。永萍也期盼，能和淡大師生一起，用新科技和文創的手段，帶動地方創生、社區營造、創造青年返鄉機會，重視環境保護，讓地方重新恢復生機與活力，也為台灣未來發展找出藍海策略！相信雙方的合作與努力，未來定能讓偏鄉地區改頭換面，風華再現！
花蓮崇德國小校長室有一台夾娃娃機，小朋友只要背好英文或是表現良好就可以免費夾娃娃，校長表示偏鄉孩子資源匱乏，這可以鼓勵孩子學習。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/546034
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#公視新聞 #即時新聞
今天我們來到雲林縣口湖鄉的海邊，看到吳家父女齊心協力、全家族投入照顧失智老人的愛心行動，讓我感動萬分。
吳靜盈小姐原本是重症病房護理師，返鄉協助父親成立老人日照中心，在過程中發覺缺少失智症的照護專業，便自己去進修學習。妹妹吳貞怡與姊姊相差十歲，原本不是相關科系出身，也在看見偏鄉年輕人的缺乏後，毅然決定返鄉進修社工學分、投入看護的行列。
吳家姊妹放棄五光十色的都市生活，回到家鄉的海邊小漁村照顧失智老人，她們近期的目標是與父親共同將荒廢校舍改造成完整一條龍服務的老人照護中心，用「在地人照顧在地人」的使命感行善，這樣犧牲奉獻的精神令人為之動容！
本週，讓我們一起敲開這扇承擔的大門！
☀️邀請您和我一起愛心捐款，散播更多善的力量
戶名：雲林縣家園關懷協會
銀行：雲林縣口湖鄉農會下崙分部
匯款帳號：00333210742670
#韓先生來敲門
#莫忘世上苦人多
「教育改革就跟環境保護一樣，它是影響著我們好幾個好幾個世代，它不是一件事情改變，一件事情就結束了。它是錯綜複雜的，需要大家一起參與。」
過去20多集的節目，我們談了台灣不同時期的經濟發展、民主化的過程，這一集要和大家聊的是軟實力的培養－閱讀的力量。
我們都知道，閱讀是各種學習的基礎，它可以培養我們的思考力，專注力，還有對這個世間萬物的感受力。可是我們也發現，在資訊愈來愈發達的時代，閱讀的時間卻變得愈來愈少。《天下》在2002年就進行過一項「全民閱讀大調查」，當時台灣人平均每週花在閱讀的時間是7.5小時，等於民眾花在看書、看報紙、看雜誌的時間，每天平均不過一個小時，而孩子們的生活中，玩電腦與看電視所花的時間更是超過閱讀課外讀物的時間。
除了閱讀時間不足之外，閱讀的城鄉落差，也是當時特別突顯的現象。偏鄉由於經濟問題，或家庭結構的特殊狀況，孩子成長過程往往缺少大人陪伴，因此沒有機會在閱讀中體驗到自我成長。
為了幫助偏鄉學童培養閱讀興趣，天下雜誌教育基金會從2004年開始推動「希望閱讀運動」，集結很多社會的善意力量，認養偏遠地區200所小學。每年七月，由老師、專家們選擇適合學童閱讀的新書，以行動書車送到偏鄉，並且開設校長研習營，培育種子教師、訓練閱讀志工，讓偏鄉孩子們不但有最新出版的好書可以閱讀，還有用心陪伴他們成長的好老師！
全校只有六個班級的學校如何因為閱讀而蛻變，當年參與希望閱讀的孩子們如今有什麼樣的成長？這集節目，我們邀請天下雜誌教育基金會凌爾祥秘書長，來與大家分享近二十年來，閱讀文化在偏鄉落地生根的故事。
主持人：涂豐恩
與談者：天下雜誌教育基金會秘書長 凌爾祥
#偏鄉教育 #教育 #閱讀 #希望閱讀運動 #天下雜誌教育基金會
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