當我回想到自己是10歲開始看Hunter，
我就不敢小覷兒童讀者了。
今屆天行小說賞得獎作品《蝶殺的連鎖》作者雨田明
看完《STEM少年偵探團》的感想，沒想到這麼詳細…！也沒想到說出了不少小編想說的~感謝雨田明，也恭喜你獲獎啊！
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【童書】
今早搭西鐵，聽到一位媽媽講電話，說在書展買了很多補充練習給孩子，趁暑假操練，準備明年升中。
當時我在想：現在的小朋友究竟過著甚麼生活？
父母買的，是補充練習。
上學，聽的是普通話，看的是內地書。
回家上網，看的是國內網站和大陸劇。
我們如何讓孩子「愉快地閱讀」之餘，為他們保留一點「港味」？所以我今早問了大家一個問題：「試講出一本適合小學生的港產書籍。」
慶幸地，得到一些蠻正面的答案。適合小朋友的香港童書，其實還有很多。（說《蝶殺的連鎖》的人給我面壁去）
閱讀習慣、對知識的興趣和對香港的感情，都要自少培養。我深信港產的兒童向創作如今不可或缺，可惜，我沒自信做得來。
（利申：我不討厭小孩，但曾經以親切友善的微笑嚇哭過無數孩子）
所以，今天來談一本新的兒童向作品——《STEM 少年偵探團》。
會入手這本，一為支持朋友（創作方有我熟人的親友），二為尋找合適的童書推介給已婚朋友們的子女。
老實說，我不熟悉童書，難作評價比較。我只管說些個人感想好了——
這是一部「沒小覷讀者的兒童漫畫」。
還記得小時候看過一些童書，看了幾頁便沒興趣看下去，因為覺得低能。
當時就想：「作者應該覺得小孩都是低能，所以才寫出這麼低能的東西吧？」
而這作品最令我印象深刻的，是故事上毫不馬虎，沒因為讀者群是小朋友而寫出低智的情節。故事地點在香港，情節易懂，但有鋪排、有懸念、人物可愛鮮明、謎題有適度的挑戰性，對白設計亦很有意思。例如主角被問到：「你相信科學能帶給我們更好的未來嗎？」主角的回答，就算放在成年人的創作裡都毫不遜色。
作品雖然以理科知識為主打，但沒硬塞理科資訊到故事中（過多的資訊會影響故事節奏）。主角們發揮理科本領時，不會突兀地作出講解，而是將有關知識放在章節之間的小百科中。只要讀者有被故事、人物或謎題吸引，對作品產生了愛，自然會主動閱讀這些知識。
個人相當喜歡這種「誘導學習」的方式。讓讀者覺得「有趣」，或者令他好奇地問：「點解會咁嘅？」再給他門路自行探索，透過自己的努力獲得知識。
學懂「學習的方式」，有時比「學習」更重要。
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小孩不笨，亦無須向他們硬塞知識。他們會好奇、會思考、會主動學習，欠的也許只是一下推動，或者一個「這很有趣！」的念頭。
在這作品中，我看到創作人對孩子的信任和尊重。對童書創作人而言，這應該是很重要的特質吧？
當然，也許業界裡已有不少這般的創作人。那麼恭喜每一位父母，你能買給孩子的書，其實不止補充練習，還有很多、很有。
啟蒙要早，但急不來。與其強逼他讀十本書，不如令他對一本書有興趣，再讓他自己找一百本書來讀。
當然，適量的指導還是可以有。至少不要讓他把《三國演義》當歷史書吧。
