今天是三級警戒最後一天,因為學校開學了,我也沒辦法用停課證明繼續請防疫照顧假在家顧小孩了,和舍監討論了以後,還是決定把小孩送回學校。
大概是犯了斯德哥爾摩症候群,從週末討論完這件事時,心裡居然有點依依不捨,依依不捨這段跟孩子們相處的時光,畢竟從孩子們出生以來,我還是比較熱衷上班,就連產假也休了八週就沒想多休,這次相處了整整多出一倍的時間,感情更深了。
回首這二個半月,有得有失,我雖無薪假,且每天過得渾渾噩噩,身體過勞(?)卻也多了許多獨自思考的空間。此外,原本兩兄弟從小沒有在同一處帶,感情不算要好,喜歡告對方狀,這麼二個半月相處下來,也變得要好,可以玩在一塊,自己設計情境遊戲,一個睡著時一個顯得無聊,如果有一個被我本人修理,另一個會跳出來護著,雖然阿福是用武力保護對方,柚子是用眼淚攻勢。
二個半月,妳以為每天在看著的沒什麼感覺,妳以為荒廢學業,但我們看了很多課外讀物,百科全書,孩子的人味更重了,到森林步道走的時候,知道有芬多精,回到都市的時候,知道開冷氣會製造熱氣,知道九大行星,知道太陽質子,說出來的話已經頭頭是道,傍晚柚子打電話問舍監下班了沒,舍監開車用免持跟他閒聊,回家後跟我說,他彷彿在跟一個大人聊天了。
我說,我今天想說上課前一天,中午就叫他們愛吃的餐點吧,熊貓送到時,我正好在廁所,柚子拿著電鈴話筒說,麻煩你幫我送到二樓門口有個紙箱,錢已經放在裡面(因為系統最近常常無法刷卡),多的是小費,謝謝你。我在廁所聽見時,內心有安穩下來,也升起一股奇異的感觸。
三餐飯後,已經會主動把自己的碗盤餐具拿到廚房水槽,還會念舍監,你吃完沒有收進去,我心想,明年的目標是學洗碗,媽媽不著急,只要慢慢灌輸觀念,時間到了就會水到渠成。
原本有點緊張,英文都沒有複習,會不會忘光光,注音文還沒開始學前練習,已經是大班生,會不會,別人都已經開始練習念寫了,我們還在起跑線,但後來再想,再過一年他要邁入辛苦的人生了,就像我們,長大以後有時候也想喘口氣,要喘口氣還有許多身不由己。
那麼,看似空白的二個半月,就當作,彼此都喘了一口氣吧。
#聊著聊著聊出感情來了
#最後一天
#母子三人躺在客廳看電視的慵懶
#轉二級
#該注意還是要注意喔
#我已做好明天中午便當
#減少午餐外出人流量
#第七十三日
#祝太日常
傍身注音 在 Maple的探索樂園 Facebook 的最讚貼文
隊友吃飯時突然說:下週降二級
我說:有差嗎?
對,沒差!因為Maple轉讀公幼還沒開學啊😅
我已經過到不知道防疫日過了幾天😆
每天就是跟陀螺一樣忙忙茫
固定幫Maple陪讀注音符號
(搭配小牛津點讀筆+擦寫書)
偶爾玩玩手作,今天是一起做石膏!
一起陪媽媽拍開箱照,一起跟妹妹玩耍~
空檔時間幾乎都是手機跟群友互動聊天處理團務~
然後,等忙完意會過來已經週五了~
歐耶!!週六日是隊友日!!
可以把雙寶丟包的日子⋯⋯遠比防疫降級還開心🤣
不過,這麼久沒有回娘家了~
終於,可以安排8月回娘家兼幫Maple過生日!
這個,對我來說有比較開心~
久久一次流水帳紀錄一下
今天,大家一起在月初揪團的彎板終於到貨了!!
(69折到手價,想要跟團別客氣就直接私訊)
下午,跟Maple一起幫BuzzerB多功能警報器 貼上獨一無二的創意~晚點再發文~
《正在揪團中,需要也可以私訊喔》
傍晚,跟Maggie一起拍照Crayon Rocks酷蠟石(7/26開團)顛覆想像,原來這麼好上色~
明天要做什麼呢?
好好陪雙寶一起玩上色!
✨✨✨✨✨✨✨✨
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老人家放床頭/小孩掛書包/大人隨身掛公事包~以備不時之需!!
傍身注音 在 Sandy 仙娣小秘密 Facebook 的最佳解答
《Google免費學習單》
身為空服員無法WFH,這一年半以來飛行時數又超低,所以其實我已經變身私人家教很久了😅😅
因疫情停課後我們又回到露西進幼兒園前24小時綁在一起的狀態,但我發現她的吸收能力比之前進步很多,所以我為她規劃每天早上2小時的偏學科的學習單時間 (之前只能1小時),下午就是做美勞、小實驗、做小點心,傍晚運動流汗,每天其實也還蠻規律、蠻忙碌的啦,雖然很多想做的事不能做,但至少有個小孩在家陪我讓我們都不無聊 😂😂
以下是我們家露西目前(中班5歲) 的學習單,圖中出現的 worksheet 都是從網路上免費下載 (擔心有侵權問題所以不提供下載檔),資源超多可依家中小孩的程度作挑選。
請Google關鍵字搜尋:
Sudoku for kids 4x4 (數獨,進階一點可以玩 6x6、9x9 )
hidden object (找找看)
pattern (找規律)
dot to dot (點線連連看,上下左右對稱題都有)
maze (迷宮)
tally chart, counting (數數)
volume of cubes (方塊、空間概念)
block symmetry (空格排列)
phonics - beginning sound (自然發音-開頭子音)
注音符號
37個都記熟了,現在用繪本來慢慢複習剛剛好
(建議爸媽先看youtube影片再開始教小孩,有很多非常有幫助的小訣竅)
我個人覺得現階段英文跟注音可以慢~慢~來,畢竟在家中能吸收到的input每個家庭可能不一樣,但其他的例如迷宮、空間排列、找找看這類的可以開始介紹給孩子,讓他們用闖關的方式來"玩"這些學習單,千萬要把這一切設計的很有趣,不要讓她們覺得是寫作業的概念,露西每天寫好多張都還是覺得很想繼續寫呢!
一起在家試試看吧!
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