走向錯的方法，再努力也不會有用：找科展題目，這5件事情絕對要避免。
很多人很認真在做科展，尤其在初期，想要找出一個科展題目的時候，常常花了很多的努力，但是卻沒有一個理想的結果。以下我列出了幾個大家容易忽略的事情，把這些事情避免，就可以讓自己找題目的過程更加順利。
一、找科展題目，不能完全只靠空想
很多人在想題目的時候，不論是自己一個人參加或是組隊參加，很多時候就是跟老師，或是跟家長一起坐下來，然後大眼瞪小眼，開始想我們要做什麼題目。等到大家沉默了一陣，會有人說「我們來來做太陽能」、「我們來做植物聽音樂」等等的，你一句我一句，結論就是大家回去再想想。
題目本來就不是靠著憑空想像而產生，新的題目一定要有新的想法，光靠腦中舊的素材，很難可以拼湊出新的題目。怎麼開始想一個題目，我在很多年前就有在YouTube放過影片告訴大家(直接搜尋「科展」就有)。其實可以參考的東西很多，除了看我影片之外，看看其他的科學實驗書籍，看看網路上的都市傳說，看看其他的科學實驗影片，都有機會觸發很多有想法跟靈感。
在我影片中就有講，把課本的實驗實際拿來做一次，不然就是坊間有很多科學實驗的書，這些實驗不是只有用看的，實際動手做做看，過程中就會發現很多的變因。在你準備材料，在你執行的步驟，在你跟其他組員溝通的過程中，變因就會一個一個跑出來，把這些變因做組合，常常就變成一個研究題目。總而言之，開始動手做個實驗，一定會比空想更有效率。
二、找科展題目，不能不跟別人討論
很多人有一個障礙，就是擔心自己的idea、自己的想法會被別人偷學走。所以當自己想到一個新的想法的時候，都會不想要跟別人講。就算要講，也常會去頭去尾遮遮掩掩。又或者是，覺得自己的想法不夠成熟，怕別人覺得自己的想法不夠好，講出來可能會有點丟臉，所以沒辦法放開心胸跟大家討論。
說真的，花時間做科展並不是一件容易的事。大家身邊一定有很多人，也曾經有很多很棒的想法，但最後都無疾而終不了了之。雖然有一個好的想法對科展很重要，但是能夠持之以恆把整個實驗做完，付出努力所代表的價值，絕對遠遠超過一個沒有執行想法。
如果真的只是為了怕人家知道，而失去了跟別人討論的過程中，別人給自己意見的機會，或是錯失了討論的過程中，發現原本題目盲點的機會，肯定是不值得的。
三、找科展題目，不能不動手
做一個科學實驗，常常就是在挖掘一個現象的因果關係。而我們會想到,某個實驗題目，通常也是對這個實驗中的因果關係有一個期待。我們覺得植物聽音樂有可能跟它的生長有關，我們覺得空氣的折射率應該跟溫度有關，我們也覺得鍋子的形狀也應該跟加熱效果有關，於是我們開始規劃了這些實驗。
「知易行難」，做一個科學實驗也不例外，很多時候理論上說的通，用想的也覺得不困難，等到真的開始做的時候，才發現買不到這樣的器材，找不到這樣的儀器，測量的時候沒有辦法這麼準，實驗的結果也不明顯。
這些都有可能導致「很合理的科學實驗，但是就是做不出來」。最後因為這樣而讓整個實驗的進度大幅落後，沒辦法在交件的時間之前把實驗做完。實驗規劃的初期，一定要先動手做做看。理論說得通，但實際上很難做到的事情，如果沒有盡早動手，等到發現的那一天，可能就來不及了。
四、找科展題目，不能不看以往的作品
很多想法都很精彩，很多想法也都很有特色，但是常常碰到一個情況，就是一個題目做了一半，才發現跟以往的作品有很大的同質性，甚至是別人根本就做過。
別人已經發明了電燈泡，但是我們自己不知道又重新發明了一次。科展畢竟是個競賽，就算你的過程很辛苦，就算你是自己想出來的，別人走過的路，自己沒有新意再重新走過一次。這以競賽的角度來看，絕對不是一件好事。
在國立台灣科學教育館(科教館)對網站中，有一個叫做「科展群傑廳」的頁面，裡面可以搜尋到非常多過往的優秀作品。而且它的搜索功能很方便，只要輸入關鍵字，就會把相關的作品全部列出來。也就是說，只要打入一個關鍵字，就可以看到很多人做過哪些相關的研究。自己跟別人做的一不一樣，也就可以很快做一個比較。
五、找科展題目，不能不放在心上
計畫一趟國外自助旅遊，不是看看幾本書，上網看看別人的部落格，在YouTube看看影片就可以把所有的計畫完成的。你預訂了明年暑假要出國，把這件事情放在心上。之後在網路上看到什麼好吃的，看到什麼好玩的，你都會把它們記下來。就因為把這件事情放在心上，他就會一點一滴，組合成最適合自己的完美行程。
做科展也是一樣，一個好的研究計畫，不是坐在桌子前面翻翻幾本書，就可以做出來的。或許我們不需要一直看書，一直討論，一直上網搜尋，但是我們不可以不把這件事情放心上。而能夠真正把科展這件事情放心上，而且是就像規劃出國一樣，可以輕輕鬆鬆，開開心心的放心上，要靠的就是對科學實驗真心的熱愛。想到什麼要增加的，想到什麼要補充的，都會很樂意把計畫變得更完美、更周全。
找科展題目，本來就不是一件很容易的事，能夠把上面各點都注意到，相信可以幫大家避開很多找題目時的盲點，聚焦出一個真正屬於自己的科展題目。
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光的折射題目 在 Re: [解題] 高三物理光- 看板tutor - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
※ 引述《motic721 (tic)》之銘言：
: 1.年級：高三
: 2.科目：物理
: 3.章節：光
此題出自翰林版無敵參考書,
觀察你前面問的問題
給你一個建議:換本參考書吧,你用的不是題目錯誤就是答案錯誤
第一題原本是問距離水面下幾公尺 答案4/3
第二題的題目你抄的沒錯 但是答案是12
另外,物理光學最重要的應該是畫出光線的行進,
代公式只是輔助(甚至平常不必要,但考試省時間是必要)
請教學生這幾題如何畫出光線的折射與反射
不如我們先看一題
井口放平面鏡,反射面向下,蛙看到自己的像和自己相距幾米?
<觀念>假設蛙自己(s)會發光,此光線會先於水面折射,
<解> 折射的延長線交於水面下d 則我們知道d = (3/4)*4 = 3
這個延長線所交的虛像s'是真正對平面鏡反射的像
因此對平面鏡產生的像s''(請教會你的學生如何在平面鏡反射出像)
在鏡後 3+3 = 6
然後蛙要看到所成的像,像必須發光經過水面折射到蛙的眼睛
但是蛙會以為光是直進的,成像在s'''
所以蛙所看的虛像s'''會在水面上(4/3)*6 = 8
故蛙跟像的距離為8+4 = 12
: 4.題目：ㄧ井 井下方三公尺是水面 水面下方四公尺是青蛙
: 1.若在井口 放ㄧ凹面鏡 焦距為2.4公尺則成像距離"水面下幾米處"
: 答案:4/3公尺 ~~~~~~~~~~~~~
<解>蛙s發光經水面折射與反射,折射的延長線交於s',d為水面下的距離
故知d = (3/4)*4 = 3 , 虛像s'即為真正對凹面鏡成像的像
所以1/6 + 1/q = 1/2.4 => q = 4
但是答案卻不是水面下1m why? 請你自繪光線圖即可明白
因為成像的交會會經過水,所以會有折射
故所成像在(4/3)*1 = 4/3
即水面下4/3 m
: 2.若在井口放ㄧ凸面鏡 焦距為6公尺則青蛙看道自己與鏡中的像的距離為多少?
: 答案:6公尺
<解>蛙s發光經水面折射與反射，折射的延長線交於s',d為水面下的距離
故知d = (3/4)*4 = 3,虛像s'即為真正對凸面鏡成像的像
所以1/6 + 1/q = -1/6 => q = -3 即成像s''在距離水面上3+3 =6
此s''像發光到蛙s眼睛,蛙才看的到像,除非蛙帶了墨鏡跟可魯
s''發光會經過水面,因此會折射,
hence 蛙看到像實際是折射的延長線交於s''',
s'''即距離水面(4/3)*6 = 8
故蛙跟像的距離為8+4 = 12
: 想法: 第一題利用視覺與實深的關係
: 青蛙與水面的距離
: =1/水的折射率(4/3) *4=3
: 所以物距=3+3=6
: 利用1/P+1/Q=1/F 得到像距為4 與答案不符
: 第二題也是ㄧ樣 可是這次是青蛙看鏡中橡
: 空氣中鏡面與水面距離看起來是
: =水的折射率/1 *3=4
: 所以物距為4+4=8
: 利用1/8+1/Q=-1/6
1/8 + 1/q = -1/[6*(4/3]
錯在這裡 因為是視深的來看 焦距物距像距都會改變
你就是錯在這裡
: 像距為24/7 怎麼檢都不會有6這個答案
所以像距q = -4
因此蛙跟像距離4+4+4 = 12
: 這兩題試這幾天遇到的 因為學生要考試了 所以有點急 謝謝各位回答
: 而且這兩題前面還有兩題是平面境的 我都可以算的出來
因為平面鏡焦距為無限大 所以不影響平面鏡的焦距
但是凹凸面鏡會影響
: 但是換成這種的便不知道錯在哪裡
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