「國際兒童人權日,讓我們一起繼續為兒童人權努力!」
進入立法院以來,任何有關孩子的議題,一直都是我們最在意的事。
我們從最根本的法規《兒少法》、《幼照法》開始著手修正,也針對托育環境、幼托政策全面檢視,希望能提升幼保員勞動環境,減少虐童事件的一再發生。
對於弱勢孩子的照護,我們直接到兒少安置機構,傾聽第一線的聲音;為了保障孩子的遊戲權,我們也持續關心公園、兒童遊具的安全;我們也希望孩子的教育能有更全方面的發展,同時,也強調性別平權教育的重要,期待孩子尊重多元、能成為各種想成為的樣子。
孩子往往會因為年紀小、生活經驗不足,而被忽略他們的主體性,甚至將他們視為大人的附屬品,進而容易漠視兒童的權利。
台灣雖然從 2014 年有了《兒童權利公約施行法》,希望能全方位構築守護兒童身心健康發展的環境,但是,長期陪伴著孩子下來,我仍感覺,台灣對於兒童人權的認知與重視,仍都還有很大的改善與進步空間。
還有太多太多的事需要繼續推進,未來,我們會持續透過積極倡議、推動落實與監督執行等面向,來盡力促使兒童人權的重視與邁進,也期待各位家長能一起參與。
今天是國際兒童人權日,我們一起繼續為了兒童人權努力!
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🙌🏻工商時間🙌🏻
國家人權博物館 National Human Rights Museum 以「我是兒童,我有權利」為題舉辦了主題園遊會,將於這週日(11月22日)開始,在國家人權博物館白色恐怖景美紀念園區舉辦。活動邀請不同的兒權倡議者,以工作坊集體創作、體感遊戲親子闖關、兒童權利講座等方式,讓小朋友們透過做中學,倡議自己的權利,讓大朋友們強化兒權觀點,思索兒權多元的實踐面向。
人權博物館的活動,推薦給大家,詳細資訊可以看這邊:https://reurl.cc/WLYdze
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全國教保資訊網主題網 在 原住民族委員會 Facebook 的精選貼文
一、依據:依據原住民族學齡前語言學習圖版研發配送計畫辦理。
二、目的:提供原住民族語保母、族語教保人員及原住民地區幼兒園 教師及家長瞭解圖版內容(原住民嬰幼兒有聲教材版)操作 及使用方式。
三、主辦機關:原住民族委員會
四、執行單位:國立臺東大學兒童讀物中心
五、協辦單位:國立臺東大學、臺東縣關山國小、新北市北新國小、 國立臺中教育大學、南投縣清境國小、花蓮縣見晴國小、 屏東地磨兒小學、高雄縣那瑪夏民生國小
六、參與研習對象:各縣市族語保母、族語教保人員、族語教師、原住 民族地區幼兒園教保人員暨幼兒家長。
七、研習人數:各場次100人
八、報名方式:本研習分有8場次,請參與研習族語保母及老師們注 意要參與場次、地點、時間進行報名。 (1)報名時間:即日起研習前一天截止。 (2)報名方式:全國教師在職進修資訊網 http://inservice.edu.tw/index2-2.aspx (3)報名聯絡人:林小姐(089-324520) (4)全程參與者發給研習時數3小時。 (5)族語教保人員/族語保母/原住民家長,全程參與者將 有機會獲得原民會製作之族語有聲教材一套(7)主題本 及族語點讀筆一支) 。 (8)請各學校惠予教師公假排代參加研習。
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