＃六年五班的簡謝謝妳
＃黑暗谷底的光亮
上篇說到小學時被霸凌，被同學排擠孤立，老師帶頭嘲諷的那段期間，那種無止盡地羞恥無助，絕望憂鬱的自我厭惡，幾乎淹沒了我。
幸好有簡在。
簡是我的好朋友，她性格開朗，功課好人緣好。霸凌持續時，班上其他人不敢靠近我，彷彿我有傳染病，只有簡還在。
阻止不了我受欺負，但她沒走開。她天生有鼓正氣讓人敬畏，加上老師喜歡她，霸凌的一伙人不敢對她下手。
班上座椅排成一組一組學習小組，一天早晨進教室，發現我的桌椅被單獨拖到教室最後面，還面向牆壁。
＂嘻嘻，討厭鬼，自閉症＂
＂看牆壁吧妳，裝模作樣的噁心鬼＂
聽見背後嘻嘻哈哈不懷好意的嘲笑，知道又是欺負的新招數，我默默走去坐下。
這時簡進到教室，看見我坐在最後面，立即明白發生了什麼事。她一言不發，把自己桌椅拖到最後面和我並排，坐下。
鐘響導師進來了，撇了像孤島的我們倆一眼，問也不問一句，若無其事開始上課。
然後我聽見有人在我旁邊抽著鼻子哽咽。
是簡，她哭了。
＂他們怎麼可以這麼對妳！他們很壞！他們是很壞的壞孩子！＂
簡抽抽噎噎的說著哭了，她為了我哭了。
我沒哭，可能長期壓抑下讓我情緒麻痺，她哭了我甚至有點驚訝。但我知道她心疼我，原來這世上還有一個朋友在乎我。
她拖著桌椅坐在我旁邊的這舉動，給我很大的力量，繼續面對接下來的慘淡日子。
升上國中我們同校，認真唸書的簡去了前段班，我則選擇做個叛逆貪玩的壞學生，我們不可避免的漸行漸遠。
簡找過我幾次，看著我和不良少年少女朋友抽煙打鬧，皺眉試圖規勸我。但當時我覺得自己很世故，很成熟，我已經是個強悍的大人了，她這種功課好，家庭美滿，人生一帆風順的天真青澀乖小孩，她懂什麼？
對簡的說教逐漸覺得厭煩，我不再和她聯絡，甚至校園裡碰到她也轉身走避，彷彿看到她就想起那段不堪的窩囊歲月。
反而是我背棄了她。
國中畢業前夕，她來班上找我，寫了一封很長的信給我。信的內容大意是她覺得我不是這樣的人，我不該放棄自己，不該渾渾噩噩過日子，希望我振作起來。
我有點感動，但也許是被戳中痛處想拼命否認，覺得壓力抗拒，回家就把信塞在抽屜裡。我沒回信。
畢業考上了不同學校，那時通訊不像現在發達，我們從此失聯了。
長大後我常想起簡，上網搜尋，最後能查到的資料是她拿到獎學金去日本留學了。她是一個溫暖善良正直，非常難得的好朋友，我當時年輕不懂事，沒有好好珍惜。
怕造成她的困擾，沒經她同意，我不想公開資料找尋她，但如果她有機會能看到這篇文章，我有幾句話對她說：
＂簡，謝謝妳，妳當年在最黑暗的谷底時支撐了我，給一個絕望的小女孩力量能繼續走下去，真的很謝謝妳。
就算被全世界欺壓排擠，只要有一個人站在身旁陪我受苦，那麼再難再苦，好像也能熬過去了。
我後來雖然沒有很努力，但也沒走歪路，請妳放心。我現在過得很好，希望妳也過的很幸福，因為妳是個最值得幸福的人。
我希望所有受霸凌的孩子，都能有妳這麼一個勇敢有義氣的朋友，讓他們不那麼孤單難受，不那麼悲傷絕望。
妳讓我相信，善良的力量，永遠比惡意強大的多。
簡，真的很謝謝妳。＂
所有出手阻止過，陪伴過，支撐過被霸凌朋友的你們，真的，很謝謝你們。
圖片是小妞像天使一樣的睡顏，希望她永遠純真良善，心地溫暖，做個能保護自己，也能支撐别人的人。
#六年五班的簡謝謝妳
#善良的力量
附記：
霸凌，是長期針對性的欺負行為，言語或肢體攻擊都包含在內。加害者可能是單一或集體施暴，受害者在體型，階級，權力不對等的情況下無法有效反抗，因此而產生憂鬱，自卑，羞恥和恐懼的負面情緒。
霸凌之所以可怕，是徹底否決一個人的存在價值，把他的自信，對別人的信任感完全摧毁。
尤其發生在青春期孩子身上，影響更是深刻。正處在一個重視尊嚴，試著在同儕之間站穏腳步，樹立形象的關鍵時刻，霸凌事件，能徹底撕碎一個孩子的自信心，要花很長時間才能慢慢拼湊回去。
當時我家有些情況，所以大人無暇探究我各種奇怪表現的原因，但受到霸凌的孩子就算嘴巴不說，仔細觀察一定有蛛絲馬跡。
比如嚴重抗拒上學，功課突然一落千丈，身邊用品常常損毀，金錢需求增加，父母都應該要特別詢問注意，讓孩子有求助的機會。
上篇留言我都看了，數量眾多還不能完全回覆，看到許多人訴說自己的經歷，彷彿看到許多當年受了傷，還沒機會完全痊癒的孩子。
我啊，坦白說我並沒有原諒，那太偉大我做不到，但我學著放下，放下痛苦仇恨情緒，才能放過自己。
希望你們也是。
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