👁️👁️不知現行學校的性平教育、法治教育， 對於男學生究竟能產生何種效果?
(摘)新北市某貴族私校1名國二女小玲（15歲、化名），今年初開學沒多久，被2名男同學小明（15歲、化名）及小強（15歲、化名）逼迫在男廁內口交，並揚言以後若不從，要讓全校知道這件事。小玲害怕下不敢聲張，但也拒絕2名男同學後續要求。但沒多久，有些男同學看到小玲都會暗示或是傳訊息：「可以2K半嗎？」讓她羞憤不已。後來因疫情變成在家線上上課，小玲母親發現男同學傳的類似訊息，才知道小玲被侵犯及霸凌，憤而到警局提告。
律師廖芳萱表示，這案件區分為2種狀況：情況1、被害人如少女所言違反意願口交，則2名未成年男將觸犯刑法第222第1款的加重性交罪，可處七年以下有期徒刑；情況2、若本件未違反被害人意願，則2名未成年少年則涉犯刑法第227條可處七年以下有期徒刑，而法律規定如加害人未滿18歲，可以減輕或免除其刑。前述二種情形，未成年少年均可依刑法第18條減刑。且本案2名未成年人僅15歲，全案依少年事件法處理。
校方指出，在得知學生間的性平事件後，立即進行校安通報，並在隔2天就召開校園性平事件處理會議，決議組成3人調查小組調查。學校並分別約請雙方家長到校，共同研討對學生的輔導工作。同時撰寫調查報告做事實認定中，學校將依據性平法規定儘速完成事件調查，待調查報告完成後，尊重性平會的決議，對學生雙方實施心理輔導及性平教育，也會持續強化學生性平教育，並提升師生察覺處理及自我保護的敏感度。
刑法227 在 Re: [課業] 刑法227條的年紀認知錯誤問題- 看板Examination 的推薦與評價
刑法227，行為人主觀上是否認知其年齡為要件，實務上有爭議，有肯定與否定之說：
肯定說：
不以行為人主觀上是否認識被侵害之客體的年齡為要件，也就是說
行為人無須明知其年齡，只要被侵害之客體符合法定之事實就成立
227之罪。
如：最高法院七四年台上字第五一一二號裁判要旨。
否定說：
行為人主觀上須認識所有符合客觀構成要件之事實才能成立227之罪。
以本例來說，行為人要知道被害人之實際年紀後發生性交才能成立本罪。
其中包含了直接故意與間接故意。
如：法務部九十三年五月三日法檢字第○九三○八○一四九八號函釋
總結：
個人採肯定說，行為人無須認知其年齡為要件，被侵害客體只要符合
其客觀要件之事實即成立本罪。
※ 引述《benzis (長香腸)》之銘言：
: 問題如下
: 甲以為乙女是15歲之人，與其發生性交，然事後才發現乙女為13歲，甲的刑責？
: 我的想法
: 就227條第1項而言，乙女13歲客觀構成要件該當，但主觀上甲以為乙女15歲因此無故意，不成立本罪。
: 就227條第3項而言，客觀上乙不該當本項年齡，甲有故意，所以成立未遂？
: 怎麼想都有點怪怪的，希望有版友賜教
: 謝謝！！！
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陰律無情!是的，犯邪淫者，小如手淫、婚前性行為
均會遭折福減壽之惡報。國考者更不能犯淫邪，
否則文昌帝君會除去功名，不信請看此懺悔文：
https://lustwarn.blogspot.tw/
陰律無情!是的，犯邪淫者，若不懺悔發心改過永不再犯，
死後必入邪淫地獄，不信請看；https://goo.gl/tchBZY
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