【運動相關學科 - 選科指南(學士學位)】
考得好嘅同學恭喜晒👍,開心之餘都要留意返修改Jupas課程選擇嘅時間就開始啦😎。大家可以喺2021年7月22日(上午10時)至7月24日(上午11時)期間的已分配個人時段內修改其課程選擇。相信大家都好煩惱Band A同B放咩科😵。以下小編就分享一啲Jupas選科上嘅技巧同要點:
🌟Band A一定要好好選擇。小編建議A1同A2要放比較穩陣嘅科,大家要根據自己嘅分數比較下2020年嘅收分🧐,有足夠分數先好選擇;而A3就可以放希望搏下嘅科目喇,建議分數係Median或Lower quarter加減一分🧮。
🌟Band B可以考慮另一啲符合興趣嘅科目🎯,不過都要符合返分數先好選擇。如果想保守啲嘅同事仔,甚至可以放一啲副學士或者高級文憑課程🤓!
🌟至於其他Band,同學仔可以放一啲次要選擇,雖然被收生機會相對較低,不過都唔係完全無可能被選中㗎👾!
🌟記得不論係Upper quarter、Median同Lower quarter都要睇清楚,考慮下搏唔搏得過,因為多一分少一分已經足夠影響到你入唔入到嗰科㗎😼!
小編盡力為各位體育人整合咗大學及大專院校提供嘅運動相關學士課程📖,仲列出埋計分準則同20年嘅Upper quarter(UQ)、Median(M)同Lower quarter(LQ)分數。而銜接課程係當你持有AD/HD資歷後,可以銜接上學士課程嘅選擇。祝大家順利入到心儀嘅科目呀😁!
1️⃣香港中文大學 (CUHK)
健康與體育運動科學教育學士 |Best 5 26(UQ) 26(M) 24(LQ)
運動科學與健康教育理學士(2年銜接課程)
2️⃣香港大學 (HKU)
生物醫學學士(運動學副修)| Best 6 41(UQ) 39(M) 39(LQ)
3️⃣香港浸會大學 (HKBU)
體育及康樂管理文學士(榮譽) |4C+2X 27(UQ) 26(M) 26(LQ)
運動及康樂領袖學社會科學學士(榮譽)(2年銜接課程)
4️⃣香港教育大學 (EdUHK)
健康教育榮譽學士(2年銜接課程)
體育教育榮譽學士|Best 5 21(M)
科學教育榮譽學士(運動科學) (2年銜接課程)
5️⃣香港公開大學 (OUHK)
運動及康樂管理榮譽學士 | 4C+1X 16(M) 15(LQ)
運動及電競運動管理榮譽工商管理學士| 4C+1X 15(M) 15(LQ)
6️⃣香港高等教育科技學院 (THEi)
運動及科學管理(榮譽)社會科學學士| 4C+1X 16(M)
運動及科學管理(榮譽)社會科學學士(2年銜接課程)
7️⃣香港專業進修學校 (HKCT)
運動管理及訓練(榮譽)社會科學學士
8️⃣才晉高等教育學院 (SHAPE)
運動教練學(榮譽)理學士(1年銜接課程)
運動商務管理(榮譽)理學士(1年銜接課程)
管理及文娛(榮譽)理學士(1年銜接課程)
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【運動相關學科探索日詳情】
DSE體育科涵蓋內容及揀星攻略|日校無體育科的自修指南|各大院校運動科內容及運動員入讀計劃|本地運動產業的發展及機遇|美國運動產業發展機遇|美國運動科目升學指南
日期:7月25日(週日)
時間:10 - 11 am
形式:Zoom
費用:全免*
*X-peering及PE Education之免費合辦活動
#PEEducation #PEDSE #PE #DSE #補習 #體育人並肩同行 #學士課程 #放榜 #Jupas選科 #加油 #大學見
同時也有3部Youtube影片,追蹤數超過0的網紅墨小鯊 LAZY SHARK,也在其Youtube影片中提到,?副學士85%升學率係真唔真?一片睇哂三大熱門專上學院入學要求!|墨小鯊 LAZY SHARK|ASSO仔齊上岸 #6 其實呢段片應該再早少少出的 拍得有點趕急不上字幕啦 希望呢兩日仲考慮緊報名的同學仔可以再諗下~ 最低的五科合格未必有asso讀 要搵多幾手資料準備! 想問問題的話可以到我YouT...
副學士升大學分數 在 賭Sir(杜氏數學) Facebook 的精選貼文
【節錄自《#碌葛男人嫁得過》by #賭Sir — 撰於2018年 】
《有大學讀 唔通唔讀?》
賭Sir我真係阿Sir嚟,我教數學補習。每年中六放榜,都有學生好頻能,分數中中庭庭,高不成低不就,究竟讀大學?抑或搵工?賭Sir我又要化身顧問。
「夠分梗係讀啦!唔夠咪搵工囉!」有啲社會碌葛係完全唔理解仔女嘅人生交岔點喺邊,深信學歷高前途好。
伯母,今時唔同往日啦!喺香港地,唔夠分都有得讀,夠分唔讀亦無妨。
點解唔夠分都可以讀呢?因為有樣嘢叫副學士,即係未算學士,但可以讀住一兩年先,成績優異就可以駁返上大學,真係讀學士。
夠分又點解唔讀,要走去搵錢呢?因為學歷膨脹,沙紙唔值錢,以前大學生吃香,源於物以罕為貴,依家周街都大學生。莫講話學士啦,博士都大把!
新一代人,有新嘅顧慮:「媽咪媽咪,學歷高係咪真係前途好?大學係咪真係值得讀?」
嗱!【讀大學】嘅優勢、【唔讀大學】嘅劣勢,唔使我講你都知。以下嘅篇幅我會反過嚟講下【讀大學】嘅劣勢,以及【唔讀大學】嘅優勢,計吓條數,將現實世界嘅真象,客觀而全面咁分析出嚟。
【讀大學嘅劣勢】
若然不幸入到大學,每年學費$4萬,四年制順利畢業盛惠$16萬,榮升債仔。萬萬聲,仲以為打麻雀。
打咁多萬子,贏到啲咩呢?贏到張沙紙,成為大學畢業生,好嘢!
根據香港政府2018年嘅統計數字,全港720萬當中,有120萬人係學士或以上,即係每6個就有1個。
每6個人就有1張嘅紙,有咩咁值得別人優待?真係值得花16萬去成為骰仔6面之中嘅其中1面?
以前矜貴唔代表永遠矜貴,用以前嘅價值衡量依家嘅嘢,只有社會碌葛先會咁碌葛。思捷環球2007年股價$133,依家值$2.1。你依家係咪肯用$133去買?社會碌葛就係肯。
【唔讀大學嘅優勢】
若然醒目唔讀大學,首先梗係慳返$16萬嘅學費先啦!
唔好話我市儈,呢筆數都唔少嘢。2016年香港嘅大學畢業生月入中位數只係得$13883(仲未折算返通脹,都竟然仲低過廿年前1996年嘅$15404!)中位數嘅意思即係月入$13883已經搵得多過一半嘅大學畢業生。將月薪乘返12,計返年薪,恰好就係$16萬幾。
慳返$16萬,等同於你有條大學畢業嘅奴隸,每日返工忽必烈打仔--大汗疊細汗,捱曬騾仔,每個月頭畀曬成份糧你,全數進貢,十十奉獻,磅水磅足12個月,爽唔爽?
慳返筆學費都事小,慳返4年時間事大!
早4年投身社會,了解社會運作,發展學術以外嘅一技之長,見識世面,擴展人脈,甚至搞下生意等等,讀一世書都學唔到。就算唔講呢啲虛無縹緲嘅優勢,我就繼續實實在在咁講返嗰$16萬學費。
$16萬學費,配合投資,4年可以變成幾多?
以下會用 #社會精英 一致睇好嘅 #比特幣(#Bitcoin)換算一下。公道起見,我當喺首次泡沫嘅高位買入,再喺最近中美貿易戰谷底微彈嘅價位賣出,折算返盈利率。
2011年7月,比特幣經歷首次泡沫,由幾蚊美金升到$31美金;
2018年7月,比特幣經歷巨型泡沫,由萬三蚊美金,跌返落$6387美元。
經歷7年,比特幣總共升咗【6387 ÷ 31 = 206倍】;
換算返每年平均升幅【206^(1/7) = 2.14倍】。
$16萬投資比特幣,4年後變成【$16萬 × 2.14 × 2.14 × 2.14 × 2.14 = $336萬】。
一般大學畢業生要幾耐先儲到$336萬?$16萬,提早4年投資,複式計算嘅力量好大!
【一個重要的反駁】
「賭Sir,估唔到你咁市儈囉!讀書求知識、造學問嘅嘢,邊有得用嗰幾百萬臭錢去衡量架?」呢個問題係社會碌葛嘅最後一道防線,我依家就刺穿埋佢!
大學生走堂如食菜,圖書館亦可以唔入,書都唔使鋤。閒時做功課,參考師兄師姐以前嘅答案,俗稱爬Source。想考試過骨,刨下教授上堂嘅PowerPoint,背下啲Past Paper答案,搞掂。
當然,又唔可以怪曬大學生,事關好多大學教授都教得好Hea,棟篤企喺度照讀PowerPoint飛Slide,又怕出卷太難,學生會畀負評,影響續約,功課考試都唔敢大改。
以上純粹個人偏見,但讀過大學嘅讀者相信都心照,似返個讀書人嘅同學,真係佔大多數?
最終,有心讀書嘅,都係靠自己去圖書館或者上網研習,所以,係唔係大學生根本影響唔大,升唔到大學嘅,同樣可以去圖書館,或者上網自學任何知識。
終極反問:其實大學嘅課堂絕大部份都歡迎旁聽,劍橋哈佛牛津嘅完整課堂甚至可以喺網上睇,若然一心求知識、造學問嘅,使乜讀大學?隨時可以上,仲要慳返筆學費,點解唔咁求知?因為無沙紙。
不認不認還須認,社會碌葛讀大學,最主要就係買沙紙,造學問只係可有可無、隨緣不強求嘅副產品。
【公道比較】
換言之,讀大學唔一定有知識。同樣地,讀大學雖然唔可以全職返工,但亦可以兼職,唔一定無工作經驗同人脈。要計算大學抵唔抵讀,應該咁樣分析:
※【讀大學】 = +沙紙 + 4年兼職 - $16萬學費 - 4年時間
【唔讀大學】 = +4年全職
社會碌葛決定讀大學,只會諗:有咗張沙紙,$16萬學費畢業後總會賺得返。但事實上,應該係咁比較:
【讀大學】 - 【唔讀大學】
= ( + 沙紙 + 4年兼職 - $16萬學費 - 4年時間 ) - ( + 4年全職)
= +沙紙 - $16萬學費 - 4年時間 - 4年全職與兼職的差額
要得到一張大學沙紙,除咗要付出$16萬嘅金錢成本,仲要付出4年嘅時間成本,以及4年全職而唔係兼職嘅工資差額(以及經驗),即係機會成本。
若然利用傳統經濟學嘅思維,夾硬將時間成本同機會成本變曬做金錢去衡量的話……
首先,4年時間,可以將$16萬投資滾大,就算唔夠眼光投資比特幣(變$336萬)而只係保守地投資「終極大籃籌」港鐵股票:
2000年11蚊,2018年44蚊,18年升咗4倍,平均每年升咗【4^(1÷8) = 1.08倍】
即係平均每年升8%,仲未計股息。
$16萬投資港鐵,4年後變成【$16萬 × 1.08^4 = $22萬】
至於全職同兼職嘅工資差距,我攞個大概:全職每月萬幾,兼職每月幾千,就當差距$1萬,日積月累4年已經$48萬。
(你可能反駁:兼職未必每月得幾千,筆者未畢業亦每 月幾皮,超過港人月入中位數,但記住我計嘅係差額,就算兼職月入唔只幾千,全職一定搵得更多,當差額$1萬唔過份。)
換句話講,保守估計,讀大學嘅成本(機會成本)至少都應該係:
(學費 + 投資機會) + 全職/兼職差額
= $22萬 + $48萬
= $70萬
總結一句:若然你認為大學畢業生嘅身份,可以為你至少賺多$70萬,又或者你主觀地認為張沙紙可以為你帶嚟價值超過$70萬嘅成功感、滿足感、諸如此類,大學絕對讀得過。
查實上述嘅道理,一字咁淺,好難唔明,甚至直頭係老生常談,唔少人都討論過。究竟社會碌葛係憑咩妙計去守住自己個腦,過濾啲道理呢?我教大家兩招:
假設上述嘅道理,係一個無讀大學嘅人話你知,你咁應對:
【唓!你讀唔到大學之嘛!梗係咁講啦!】
假設上述嘅道理,係一個大學畢業嘅人話你知,你咁應對:
【唓!咁你又讀?自己享受完就講風涼話!】
用呢個邏輯,無論邊個講道理,都可以左耳入右耳出,堅守社會碌葛之位。
講開又講,呢一招更可以進一步推而廣之,應用喺任何道理。當成功人士分享成功之道嘅時候……
假設講嘅人尚未成功,你咁應對:
【唓!係得嘅,又唔見你成功?】
假設講嘅人已經成功,你咁應對:
【唓!你都成功咗,講乜都得啦!】
做社會碌葛一定要識呢招殺手鐧,否則呢個世界古往今來咁多至理名言,好容易變醒目。智慧係返唔到轉頭,當一個人叻咗,就蠢唔返。睇路啊!
#有趣統計:
蓋洛普於2013年的《內部高等院校首席學術人員調查報告》指出96%高等院校首席學術人員評價自己的大學院校課程,能好好準備畢業生,進入職場工作。但報告同時指出,只有14%大學畢業生認為,自己在大學所學的,能幫助自己在工作中應用。更嚴重的是,只有11%僱主認為,大學所培訓大學生的技能及知識,能幫助他們的業務發展。
副學士升大學分數 在 Facebook 的最佳解答
政府統計處上周公布,今年八月至十月經季節性調整的失業率為6.4%,但年輕人失業率的升幅,遠較年長人士為高:15至19歲的失業率是22.5%,20至24歲是19.7%,25至29歲是 7.9%,至於在30歲以上的組別,只是略為高於4%,就連60歲以上的失業率也只是5.7%,遠較年輕人為低。29歲或以下失業人數,在去年同期只有4.65萬人,目前已經升到8.17萬人,升幅高達75.7%,非常厲害。
如果拆分性別來看,年輕男性比女性的失業情況更加嚴重,男性在15至19歲、20至24歲及25至29歲的失業率是26.5%、22.3%及9.5%,而女性就是17.9%、17.2%及6.4%,年輕男性失業率比女性高出一半以上,共有4.7萬人失業。
俗語說,二十幾歲決定人的一生,這段時間是事業開拓的黃金時期,要完成三十歲前的積累……但點解咁多年輕人失業?是他們搵唔到工,或是唔想搵工,有工唔想做?
這是一個複雜的社會問題,我相信應該是搵唔到「期望的工」,而不是搵唔到工,也許是普及專上教育帶來「期望與落差」的問題。今天的年輕人,完成中學畢業以後,超過一半都會繼續進修,但最慘是學歷卡在中間的一群人,拿着副學士、高級文憑或二線大學的非專業學歷,進入社會工作拿到的工資,隨時比一個小學未畢業的人還要低,與一線大學畢業生競爭,第一回合就被人DQ出局;至於做一些勞動力的工作,又會覺得自己讀咗咁多書,點解要咁委屈?結果這些人「高不成、低不就」,目前持有副學士資歷的人,失業率高達9.1%,而小學都未讀完的失業率就只有6.8%。
當然社會普遍富裕的情況,也讓很多年輕人冇心機搵工,反正留在家中好食好住,出去捱要由最低層做起,工作十年都未必有人工加,高人工的工作又搵唔到,倒不如留在家中睡覺。
另一原因是社會上流的情況。在內地今天的商業環境中,八十後已經佔據最重要的位置,九十後亦已經上位,三十歲坐着中高層位置的人,在內地非常普遍,如果是一些創科公司,更加是二十多歲就出頭了。但目前的香港呢?仍由六十後主導着商業社會,中層管理集中在四五十歲的人,年輕人要找機會向上移動,將會變得十分困難。
可能你會說:只要年輕人肯努力,就可以打贏老鬼,爭取向上流的機會啦!但香港的教育制度,仍停留在五十年前「靠記憶拿高分」的模式,學生二十年的學習生涯中,基本上八成時間都是靠記憶,背書越多分數就越高,但這些技能在進入職場之後,就沒有太大競爭力。我看過今天學校課程的Syllabus,與數十年前基本上是沒有分別,但今天購買一張128GB的記憶卡只要數十元,試問學生用二十年的時間背書,可以超過一張128GB的記憶卡嗎?可以超過Google免費給你查閱的資料庫嗎?學生花了二十年的努力,科科拿A拿到5**,但進入職場後靠着這些背誦的知識,根本唔夠班老鬼競爭,很自然就比下去,無心機工作了。
https://eastweek.my-magazine.me/main/100079
副學士升大學分數 在 墨小鯊 LAZY SHARK Youtube 的精選貼文
?副學士85%升學率係真唔真?一片睇哂三大熱門專上學院入學要求!|墨小鯊 LAZY SHARK|ASSO仔齊上岸 #6
其實呢段片應該再早少少出的
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我會盡快整個Q&A片回答大家的'
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1:34 - HKCC的入學要求
2:54 - HKCC 2019年平均收生分數
3:35 - HKU SPACE的入學要求
4:40 - CCCU的入學要求
5:27 - 升學率是怎麼計算的?
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今次分享一些自己過去讀書經歷和想法
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副學士升大學分數 在 Ordinary Gaming Studio平民遊戲工作室 Youtube 的精選貼文
有些說話很想去講
有些盲點很想去打破
有些謬論很想去反駁
有些可能性 很想去尋找
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考試對你來說,有什麼意義?
到現在仍會覺得全都是教育制度的錯?
我們的社會病在哪裡,你知道嗎?
留言分享你對影片的感悟
靠你們的分享和讚好,才有機會增加影片的曝光率
讓更多的人看到喔,麻煩你們了
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版權關係、廣告功能是不會為頻道帶來收益
但若有心人 有能力、想支持、肯定我們的製作 :
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選用音樂:
0001 - 澤野弘之
9thMob.-流星のナミダ -ORCH-VER - 澤野弘之
RequieM - 澤野弘之
你是你本身的傳奇 - 方皓玟(Charmaine Fong)
影片引用:
I JUST SUED THE SCHOOL SYSTEM !!! - Prince Ea
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別字、發音問題:
1。收獲→收穫
2。畫上→劃上
3。夫復何求:「夫」為句首發語詞,無特別意思。應該讀「扶」(Fu4),而非「膚」(Fu1)
4。社蓄→社畜
5。陣述→陳述
6。跟本→根本
別字王 - 白白orz
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觀看我們上一部 「真.伏」評價 - 藍鯨遊戲 BlueWhale
https://www.youtube.com/edit?o=U&video_id=59ZhaxoGcbo
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本影片長達2500字 的 講稿
2017年4月,由著名伏GAME廠HKEAA推出的DSE 2017已經在7月12日的「放榜日」下正式落幕。那些象徵香港的標點符號、快樂指數、Elderly home、電子煙。被BAN了的計數機大法、Delay播出的錄音帶、提早收卷的那5分鐘。現在回想起,會不會都想講一句「做人別太HKEAA」呢?
-伏GAME指數時間-
看著幾日前收到的成績單,憑著此刻的心情,你 打算給這個遊戲多少分?
☆☆☆☆☆
-「旁觀者清、當局者迷」-
當下的你 或會覺得氣憤、心有不甘、失望、沮喪、絕望、失去方向。
請你記住此刻的感受,但忘記考試的內容。因為幾年後,你再回看今天,你只會覺得
哈 小事一樁 不足掛齒
那時的你更會嘲笑自己今日為何會 傻傻地 自尋煩惱 提不起勁
講呢D (港語 - 即在別人提及不想提起的糗事,或別人過分吹噓時,作輕輕帶過之用。)
沒錯,這樣說的確是「馬後炮」,因為這句是處於旁觀者的角度說的
但今天 我不會跟大家講「盡了力便好」,今天我不會跟大家講「明天會更好」,
今天 大家都是當局者。大家都是身處「迷」宮內的玩家,還在苦惱讀 高級文憑 (high Dip)還是 副學士 (Asso)、抑或考慮重讀。有時,當煩惱找上你,的確是 避不開、逃不過。
“人生不如意事十常八九"
重要的是,我們怎樣去爬出這個四面牆,繼續踏步向前。
我問你們,在這場61669人一同參與的遊戲中,你認為你得到了什麼?
手上那張只存在數字的成績表? 5個lv2,兩個lv4,三個5,幾顆星,一個學位,一個文憑,一個為了證明自己價值的證書?
錯,都錯
難道那段努力奮鬥的日子,那份為了夢想、前途打拼的熱血,那些明明很累但依然睡不著的深夜,那份很想放棄的堅持。 現在回想,真的對你mean nothing(了無意義)?
在這場考試之中,我們最大的收穫,並不是今天收到的結果,不是這張只存在星與數字的紙。而是 我們這段不斷付出的過程。 對,付出 就是 收獲。這場經歷,人一生只能獲得一次,而我們已經拿到了,夫復何求? 這段回憶成為我們這6年成長的最佳印證,為我們的中學生涯畫上最後一個句號。
你或者會說,公開試的成績會影響一生,以後生活好壞、車樓有否就由此刻奠定。
傻啦
公開試的成績是會影響你的前途,但影響前途的還有更多因素。包括你當日那段奮鬥,今日這份不甘心,往後不屈的堅持。只要你能夠好好把握和珍惜每一個挫敗的經歷,它們就會漸漸變成你 步向成功的經驗。
「陽光與陰影」你們都寫過多少遍了?
「苦樂全在主觀的心,不在客觀的事」- 梁啟超
別跟我說這個簡單的道理你到現在考完仍然不懂喔
今天的你可能進不了大學,我送你們兩句吧
「學無前後,達者為先」
「條條大路通羅馬」
入學的遲早並不會決定你成就的高低
馬雲都不是retake(重考)了,是quad take(4次重考)。他今天的成就不用我多說
「羅馬」指的不是大學,而是你心目中理想的位置。
只有 心態才可以決定你的境界
放榜的事我們就不再去討論了,昨日已成為過去。今天的你撐過去了,那又代表什麼?
一年後,兩年後,三年後。歷史只會不斷重覆,以後只會有更多的「你」去承受今天的「被分級」的待遇。往後的日子裡,只會有更多年輕人迷失於這個荒誕的漩渦之中。安慰的說話,人人都會講。
接下來,我想跟你們認真去討論一件事。
香 港 的 教 育 制 度
我問你們,我們的制度有什麼問題?
我再問你們,哪裡的教育制度是沒有問題的?
沒有 世上是沒有完美的制度,日本 台灣 韓國 內地 新加波 的學生一樣需要寒窗苦讀
一直以來,教育制度,就只有 「是否有效」及「是否適合」之分
從香港近年的競爭力水平來說,明顯兩方面都不達標
明知道HD(高級文憑) ASSO(副學士) 在社會認受性是低,但為什麼人人依然要去搶著去讀。
因為大家都知道,有一份學歷證明,總比沒有好。
有選擇的話誰想這樣,跟本就不到我們去作主。面前就只有一系列的教育副產品,去給我們這群教育犧牲品去接受,還說到這如「自助餐」一樣給我們去選擇。畢業後更不被社會認受。
你對藝術、設計有興趣? 喜歡寫作、文學創作? 很抱歉,大家都會跟你講「香港不適合你」。而你是無法反駁,因為這是 事實。最後大家只可以迫於無奈地去讀工商管理、工程。 為什麼? 因為他們說 有「錢」途。
制度的本質是「死」的,它是由人訂出來的。香港的教育制度並不荒謬。荒謬的 是我們的社會。
為什麼以前我們小三TSA都是隨便考,現在的小學生就要叫苦連天,上訴到立法會?
因為校方想把數據做好、想升排名、拿更多的好處,便去催谷學生
為什麼School Secret 要叫名校secret?
因為讀名校值得炫耀,好威風的 ,說好的「英雄莫問出處」呢?
為什麼香港女生選男朋友都要選個有車有樓的? 中環價值嘛。
為什麼讀文學、設計、體藝科,就要「被」注定沒前途。 因為香港是4大產業傾斜,只有「實用性知識」才會被視為「才華」。
為什麼到今時今日你仍然在意你的DSE分數多少? 功利主義,人類最直接的思考模式 - 結果論。
當我們身處的社會是 一切都只會用 結果 去衡量,無視任何事物的內在意義及過程。 那麼我們的教育制度,又能好到哪裡去? 當 考試 與 學習 是應該被分開看待。 但這個被評為「考核金魚能否爬樹」的教育模式,正正就在百份百地服務一個考試系統。 這不就是我們整個社會的原罪,因為教育制度 把「分數」的位置放的比我們品德修養、才能、自我價值 更高....
不對..這根本不是教育制度,這只是一個把學生變成社蓄及機器的「訓練」制度。
當應有的價值觀不斷被俗世所扭曲,並標榜為一種「偽正確」,制度自然會淪為順應社會的工具。 我問你們,現在該向誰問責? 今天「殺人兇器」成為代罪羔羊,而真正的劊子手卻逃之夭夭。
我們常常說,這個城市要「可持續發展」。 我想問,我們這個社會有什麼值得留給下一代? 殘酷的學制、無窮無盡的壓力、瘋狂的樓價、不理性的競爭環境?
假若你說 我們社會鼓吹的是向上爬、力爭上遊的競爭心態 也罷,可是我們現在的年輕人比的是誰較可憐,誰較慘,誰較低分,誰的人生較為 失敗。
有沒有突然覺得,我們這個社會,病得不輕.....
「窮則變,變則通,通則久」 - 易經
我們的社會已經沒辦法再去進步,相反的是不斷地倒退。
由香港已經逐漸比不上鄰近的城市,失去香港獨有的優勢的一刻,已經象徵著改革 的迫切需要。今天我們不去作出改變,只會有莘莘學子與我們一樣承受著相同的苦難,你忍心嗎?
「孩子不是等待被填滿的瓶子 而是盼望化作燃燒的火焰」
「人才」需要重新定義,人的價值亦需要被重新重視
或者你會想問,說這麼多廢話又能帶來改變嗎? – 結果論派
的確,此刻我們未必可以改變到什麼,但那是否代表我們不應該去爭取? 是不是難以實現的事情,就等於沒意義,不切實際? 你這樣說是在否定多少人的努力? 這個問題,不攻自破。 (其實我想在背景插入 市民遊行、反國教、無國界醫生、明哥派飯、薯片叔叔(懂的會懂etc)
我們作為現有制度下的犧牲品。就算要像像堆屍一樣,也要為我們的下一代拼湊出一條能走的道路。 這是我們 活在當下 的人最應該做的事,最應該履行的公民責任。
- 伏GAME指數 - 時間
看著幾日前收到的成績單,憑著此刻的心情,你 打算給這個遊戲多少分?
☆☆☆☆☆
重要嗎? 反正都成為過去了~
I did my part, what about you?
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