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《文大直播課》第二彈開跑🏃♀️
很多人覺得直播只要ㄧ台手機就可以
但要轉化成💰需要有劇本設計的
怎麼樣ㄧ開口客人就想留下來⁉️
直播好怕冷場⁉️
爬文ㄧ大堆有看沒有懂⁉️
🔥寫出走心文案，客人愈痛業績越好🔥
這些劇本我們必須在開播前準備好，才不會讓直播現場尷尬，完全不知道一場直播下來在講什麼
我喜歡口語話、生活化分析
想要脫穎而出，就不能是泛泛之輩💪
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【 SC創新學院 】 產品該如何進入市場？你準備好了嗎？
快速拓展市場，是新創品牌讓產品及公司存活的不二法門！然而在資源有限的狀況下，更需要採取一套穩紮穩打的方法。如果新創公司一開始便比照成熟品牌，採取相同的行銷策略、架構邏輯、或是做法，最後效果多半會遠遠不及預期，甚至有可能因為資源過度消耗而加速衰敗。
該如何找出關鍵且可持續的競爭優勢、精準地切入鎖定的目標市場？就成了所有的創業者必修的一個重要課題。
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新創產品進入市場，最怕在布局的第一步就走錯方向，就算依序完成了 Segmenting（市場細分）、Targeting（目標市場選擇）、以及Positioning（市場定位）三個行銷必備的 STP 市場程序，依舊缺乏與成熟品牌正面對決的能力。而解決這個問題最佳的方法，就是透過一套完整的市場進入策略（ Go-To-Market Strategy)，在完成「STP 」之後，再針對「利益關係人」(Stakeholder)進行精準的分析，接著找出產品最重要的「價值主張」(Value Proposition)，最後透過由「市場目標」(Market Objective)以及「銷量來源」(Source of Volume)兩個構面所組成的策略矩陣，展開一場計畫中的戰鬥。
SC 創新學院為了解決大家的疑惑，特別邀請到行銷專家 昊漢國際整合行銷股份有限公司 陳鴻麒 Steve 執行長 開立【 市場進入策略實戰班】，針對 TO B 市場的新創團隊需求，透過線上教授與分組實作演練，架構完整的策略，包括了：利益關係人分析、經營能力分析、市場目標分析、以及銷量來源分析等，協助新創公司找出關鍵且可持續的競爭優勢、成功切入目標市場。
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這堂課適合誰來參與？
1. 面向 TO B 市場的創業團隊
2. TO B 產品/服務的行銷推廣人員
3. 想拓展行銷策略技能與#市場進入策略
如果您正面臨了進入市場的挑戰，歡迎加入本次 8/19 創業實戰班的行列，讓我們一起找出最佳的策略！
#SC創新學院
#市場進入策略
【SC創新學院】創造新創品牌的市場進入策略
你知道可口可樂公司曾經花了兩年時間研究，只為了打造口感清新的「蘇打咖啡」嗎？
這咖啡於2006年推出，目的是為了打入高端咖啡市場，但是由於口味太過特殊，很多消費者僅喝過一次就倒入下水管內，加上與原先市場定位差異過大，讓這項創新產品於2008年迅速停產了，還讓可口可樂得到「最懂咖啡的汽水就是可口可樂」的戲謔稱號。
即使是成熟品牌，採取錯誤的行銷策略，也有可能因為資源過度消耗而面臨失敗收尾⋯
在品牌開拓初期，如何快速拓展市場是是新創品牌讓產品及公司存活的不二法門，怎麼以一套適合自家企業、穩紮穩打的方法，而不是一昧的模仿他牌成功相同的行銷策略，以有效使用資源創造最大成效，更是每個新創品牌擴張的一大挑戰！
不管是新品牌的突圍進攻，或成熟品牌的城池防守，必須在產品進入市場戰術佈陣前，有一套更完整的策略架構，協助品牌、產品計畫的導入推演。因此一套完整的進入市場策略架構(Comprehensive Go-To-Market Strategy)，包括利益關係人分析、經營能力分析、市場目標分析與銷量來源分析等，是協助新創公司找出關鍵且可持續的競爭優勢、切入目標市場最強利器！
這次我們邀請 陳鴻麒 Steve (昊漢國際整合行銷 執行長)，擔任多家企業的經營管理顧問，亦是天使投資人，將透過這堂課引導新創團隊與想拓展行銷技能的創變者，找出進入市場的關鍵，如何從現有資源中建構框架，提升行銷推廣的命中率！
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「沒有自己的產品，沒有什麼技能，沒有專業背景，也能在家裡利用網路賺錢嗎？」
當然可以！
這是真正有效且我實際在進行的方式，分享給你！
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背景音樂：
《Mia》by Jeremy Blake
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「你可以如何從今天開始，就一步步擺脫上班生活，達成時間自由、財富自由」？這是我實際在進行的事，我把它稱之為「上班越獄計畫」
這會是一個教學，跟你分享我是
「如何掌握3個步驟，開始建立自己的事業系統，達成時間和金錢的自由自主」！
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信義社大網路創業實戰班. 7 likes. 這裡是信義社大網路創業實戰班的粉絲專頁，歡迎各位不吝指教，給我們鼓. ... <看更多>
大安社大陳昭君老師『網路 創業實戰班 』101 1課程花絮完整版. 陳昭君. 陳昭君. 313 subscribers. Subscribe. <__slot-el>. Subscribed. ... <看更多>
創業實戰班 在 [閒聊] 各位怎麼看待學校創業課程- 看板toberich - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
各位版上的版友好！
我本身是大三的學生，最近一直修學校創業相關的課程，但是其實無法認同些講師或是課程的安排對於學生創業的實質幫助性？
有一門創業實戰課程，講師要大家提案報告然後要在學期末前產出實物，並且要投到「大專院校創業實戰模擬學習平台」我自己很明白這種為了「創業而創業的」的創業根本不可能成功。
我自己本身創業開發的產品，一個產品要從構想到量產要花上8個月左右，實在無法苟同這種為了參加比賽趕鴨子上架的心態，3個月之內就要產出實物，等於不可能做出非常有核心技術的產品，最後淪為學生為了交報告還有應付老師的計畫的犧牲品。
到頭來其實我自己不是很推薦「沒有社會經驗的大學生創業」至少要有經營小生意一年以上再來談「創新產品、品牌」創業，不然很容易被業界洗臉，而且目前教育部推廣的都是永續環保、社會企業、多元融合的創業才比較容易獲得資金，講白點那根本不會賺錢，熱情、資金燒到最後只能摸摸鼻子認份去當社畜，好像現在大學的氛圍就是一定要做什麼改變人類或是生態永續發展的產品才叫創業，難道簡單賣個衣服或是食物甚至機車行之類的不算創業嗎？創業又不是選舉喊喊口號，創業是真的要賺錢欸？我自己是非常憂心這種狀況，學生為了產品創業計畫犧牲碩班或是業界資
歷，最後到頭來一場空？
坦白說要創業我個人覺得先去該產業待過一陣子，了解現有產品或是製程的痛點，想辦法去改善現況真的比較務實一些，累積人脈資金技術再出去也不遲啊？ 學生創業我個人認為先從最簡單的買賣貨物開始，至少從基本的庫存管理、定價區間還有行銷手法學習，我推薦「務實創業」而不是有著夢想理想的創業。
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