立即三讀通過《原住民族學校法》
讓原住民族自主掌管民族教育
~高金素梅 2020.05.15
設立原住民族學校,建構原住民族全面完整的教育體系,並不是用來宣導官方的意識型態和政策,也不是用來傳授所謂的客觀中立的立場,而是要建立民族的主體性。因為在現實社會中,原住民族都要面對各種議題公開和隱蔽的挑戰。從最近「南田火箭發射事件」、「卡大地布光電案」到「原住民獵槍的除罪」,原住民族始終都必須堅持土地集體所有、傳統領域維護和文化傳承的原則,站在少數民族的立場和多數民主的體制較量。
原住民族學校設立的最重要目的,就是要讓我們的孩子在歷史和文化自主自決的認識、學習和體會之中,鍛鍊民族自信,深化民族情感,維護民族利益,讓我們在學有所成之後,也能貢獻智慧和熱情,豐富全人類多樣化的知識體系。
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅高金素梅 吉娃斯 阿麗,也在其Youtube影片中提到,立即三讀通過《原住民族學校法》 讓原住民族自主掌管民族教育 ~高金素梅 2020.05.15 設立原住民族學校,建構原住民族全面完整的教育體系,並不是用來宣導官方的意識型態和政策,也不是用來傳授所謂的客觀中立的立場,而是要建立民族的主體性。因為在現實社會中,原住民族都要面對各種議題公開和隱蔽的...
原住民獵槍 歷史 在 簡智隆 服務處 Facebook 的最佳解答
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讓原住民族自主掌管民族教育
~高金素梅 2020.05.15
設立原住民族學校,建構原住民族全面完整的教育體系,並不是用來宣導官方的意識型態和政策,也不是用來傳授所謂的客觀中立的立場,而是要建立民族的主體性。因為在現實社會中,原住民族都要面對各種議題公開和隱蔽的挑戰。從最近「南田火箭發射事件」、「卡大地布光電案」到「原住民獵槍的除罪」,原住民族始終都必須堅持土地集體所有、傳統領域維護和文化傳承的原則,站在少數民族的立場和多數民主的體制較量。
原住民族學校設立的最重要目的,就是要讓我們的孩子在歷史和文化自主自決的認識、學習和體會之中,鍛鍊民族自信,深化民族情感,維護民族利益,讓我們在學有所成之後,也能貢獻智慧和熱情,豐富全人類多樣化的知識體系。
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~高金素梅 2020.05.15
設立原住民族學校,建構原住民族全面完整的教育體系,並不是用來宣導官方的意識型態和政策,也不是用來傳授所謂的客觀中立的立場,而是要建立民族的主體性。因為在現實社會中,原住民族都要面對各種議題公開和隱蔽的挑戰。從最近南田火箭發射事件、卡大地布光電案到原住民獵槍的除罪,原住民族始終都必須堅持土地集體所有、傳統領域維護和文化傳承的原則,站在少數民族的立場和多數民主的體制較量。原住民族學校設立的最重要目的,就是要讓我們的孩子在歷史和文化自主自決的認識、學習和體會之中,鍛鍊民族自信,深化民族情感,維護民族利益,讓我們在學有所成之後,也能貢獻智慧和熱情,豐富全人類多樣化的知識體系。