看到一篇報導關於馬來西亞的一些給人讀MBA的公司。
我當然只能想像這些人花了幾萬塊馬幣去讀了三年後,發現原來是在馬來西亞不受承認的憤怒。
但,我我也可以想像到正統到大學讀書和非正統的差異。
曾經有人說大學文憑,也有函授(當年)或網絡讀(現在)遠距離上課的。我的第一個問題是:如果可以函授,不需要到大學上課,而最後考到的文憑跟要上大學去考文憑的,文憑都一樣的話,那還要大學來幹嘛?
這篇新聞報導說當事人『當初是在檳城的一場微商活動上看到這間學院的介紹,因為是以中文授課,加上一個月只需到學院上課兩天,非常符合她的需求,畢竟她的工作時間經常都滿檔。』
所得到的文憑是夏威夷大學的。
我看到中文授課卻拿美國大學文憑的這部份,我會反問那課本上讀甚麼語文的?(我沒辦法過『美國大學文憑的持有者,但卻不能用英文上課、看英文課本和寫英文論文』這一關)
第二個部份是每個月只上課兩天,換句話說,三年讀完的話,最多是上課了七十多天。
傳統MBA要一年半讀完,要上課三百多天。請問這種方便版的MBA是否就能跟原版MBA相同?
如果又是說最重要是學習的素質,那麼同樣的一個問題就是『那還要大學來幹嘛?』
我能夠接受在職人士繼續深造,但如果最後的文憑是一樣的話,他深造的時間不能少過全職讀大學的。
我知道有些人說這些在職讀MBA三年的,他們也可以很用功的自己閱讀、自己研究等等。
是的,沒錯。我沒有否定過自己閱讀大學教科書,但,這就必須回到根本問題:『那還要大學來幹嘛?』
就假設你自己自修得很用功好了,但,你還是用回自己的框架來自修。大學的論文必須有教授,目的就是不讓你閉門造車。
是的,你可以辯論大學教授在實際市場上未必能夠個個是馬雲,,那你如果站在這立場,也就不需要去拿個甚麼象牙塔裡碩士或博士了啊!
所以早年某電台就有聽眾打電話上來投訴,說自己看廣告有某博士的講座,他去聽了,然後針對對方所宣稱自己是美國哪家大學的博士。聽眾本身也讀過正規大學,就馬上到該大學的網站搜尋該講師的博士論文。
結果,甚麼都沒有。
呵呵,其實EMBA不等於這種三年MBA,三年MBA也不能夠等同大學MBA。不過,任何一個拿了EMBA的也會跟人講自己是MBA。
我們除了可以了解讀了三年MBA才發現不被承認的消費者會憤怒,也可以了解讀三百多天的MBA發現另一個只是讀了七十多天的人也叫MBA時,他的無言。
#碩士和博士學位
#已經和馬來西亞拿督頭銜一樣
#需要細問是哪裡得到或讀到的
#又拿督又博士的就天下無敵了
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