今天跟著「台中市第二區居家托育服務中心」的腳步來到台中市政府的主講「幼兒情緒與行為管理」，能在市政府的會議廳演講真的很讚，只是昨天參加大甲媽祖遶境後，可能昨天一整天都很high，所以今天開始感到明顯的疲倦感，加上會議室裡不能喝水，對今天狀態不佳的我，整場下來還真是有點力不從心，對於今天與會的褓姆們真的很不好意思！
0-2歲的幼兒，雖然各方面能力都還在發展，許多家長就以為孩子還小沒關係，實際上，孩子的情緒行為越小開始教導，效果會越好。
因為在兒童發展過程中，嬰幼兒是社會情緒發展很重要的發展關鍵階段，嬰幼兒在一歲之後就具備許多情緒表現的能力，一歲半到兩歲就逐漸理解到情緒是跟一個人想要什麼，不想要什麼有關聯，於是孩子慢慢學會用不同的情緒行為反應來操控大人，進而獲得自己想要的結果，這也就是許多家長為什麼會覺得兩歲之後的孩子越來越難教的原因之一。
所以情緒行為的養成，不要以為孩子還小就覺得沒關係，情緒行為的養成必須從小就開始養成，它除了是行為模式外，它也是一項習慣行為的建構。
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