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台北大學 學分 班 在 高虹安 Facebook 的最佳解答
4月15日虹安於教文委員會針對「#科技教育實施現況及發展」進行質詢，為了培養學生的 #科技素養，透過運用科技工具、材料、資源，培養設計與創造科技工具及資訊系統的知能，108課綱新增 #四學分 的科技課程，包括生活科技兩學分、資訊科技兩學分。
虹安表示111學年度，全國有59間大學，共584學系會查審高中生「科技領域」的修課紀錄，其中也不乏社會組的科系，都會參採科技領域的修課紀錄，包含設計系、外文系、法律系、政治系、傳播學系…等，請問教育部是否有針對高中端科技領域開設課程的類型等進行盤點？哪些課程是佔科技領域的大宗？根據高中資訊教師表示，目前有許多學校 #師資其實仍較匱乏，因此大多都只能開設符合主流的資工系升學需求的#APCS檢定課，非資工系及理主科系也會被參採所謂的科技教育，例如清大藝術與設計系欲結合人工智慧發展科技藝術，台北大學會計系也有相同情況。
虹安認為，高中科技領域淪為APCS培訓班的問題，最大部分可能就是 #需要增加教師的員額，學校沒有那麼多人力可以開設更多元的課程，因此學校只能選擇優先開課綱裡的 #加深加廣選修，對此情況教育部掌握多少？
虹安希望教育部，能 #正視資訊教育第一線人員所面臨到的問題，提出有效的解決方式，否則就是徒增教師與學生的困擾。
#科技教育
#理性監督
台北大學 學分 班 在 高虹安 Facebook 的最佳解答
🗣四月十五日虹安於教文委員會針對「#科技教育實施現況及發展」進行質詢，為了培養學生的 #科技素養，透過運用科技工具、材料、資源，培養設計與創造科技工具及資訊系統的知能，108課綱新增 #四學分 的科技課程，包括生活科技兩學分、資訊科技兩學分。
▶️虹安表示111學年度，全國有59間大學，共584學系會查審高中生「科技領域」的修課紀錄，其中也不乏社會組的科系，都會參採科技領域的修課紀錄，包含設計系、外文系、法律系、政治系、傳播學系…等，請問教育部是否有針對高中端科技領域開設課程的類型等進行盤點？哪些課程是佔科技領域的大宗？根據高中資訊教師表示，目前有許多學校 #師資其實仍較匱乏，因此大多都只能開設符合主流的資工系升學需求的#APCS檢定課，非資工系及理主科系也會被參採所謂的科技教育，例如清大藝術與設計系欲結合人工智慧發展科技藝術，台北大學會計系也有相同情況。
▶️虹安認為，高中科技領域淪為APCS培訓班的問題，最大部分可能就是 #需要增加教師的員額，學校沒有那麼多人力可以開設更多元的課程，因此學校只能選擇優先開課綱裡的 #加深加廣選修，對此情況教育部掌握多少？
教育部長潘文忠則回應：「科技領域一直都不是考科的項目，但卻是未來的趨勢，所以在準備資料上不會要求一定要加深加廣，因此校方不能要求學生一定要修學分，它只是培養學生基礎素養。」
▶️對此，虹安自己是出身科技領域，雖很支持教育部推崇大數據、程式設計等相關課程，但是其實對社會組學生來說，並不是人人都需要學會APCS、寫程式，可能統計軟體、Excel、金融科技或影音製作等課程對社會組學生來說會更適合，因此希望教育部 #在未來可擴充資訊開課的多元性。
▶️另一方面，虹安也發現108課綱將國小的資訊課程刪掉，教育部國教署立場是，各縣市教育局處可根據地方特色，自訂「#課程架構」供學校參考，但只能用「#引導」而非強制，因此學校可以自行決定是否開設課程，正面來看是保有學校開課的彈性，但若反面來看，學校可開、可不開，拿掉國小電腦課的話會不會使國小生資訊能力較差、跟不上？國小資訊不列入正式課程，沒有寫課程參考，也沒有能力指標，有沒有可能造成各校程度落差？
▶️虹安認為上了國中後課程銜接也有可能會有困難，根據108課綱官網十二年國民基本教育課程綱要國民中學暨普通型高級中等學校（科技領域）資料，國中學習內容包含演算法、寫程式、大數據等內容，若A某學生就讀之國小未開設相關課程，而B某學生就讀之國小有開設，難免會讓人質疑是否導致有些學生「#輸在起跑點」？而國小老師不見得每個人都有資訊素養，所以搞到最後就是，國小的資訊融入教學變成「會用電子白板上課就等於培養了學生的資訊素養」？結果升到高中發現學生根本就不會用Word、Powerpoint，然後資訊教師就會被其他科的老師質疑為什麼高中資訊課不教學生這些資訊能力？
對此，教育部長潘文忠僅表示：「目前已有相關類課綱做銜接準備，速度會加快。」
🔺虹安希望教育部，能 #正視資訊教育第一線人員所面臨到的問題，提出有效的解決方式，否則就是徒增教師與學生的困擾。
#科技教育
#理性監督
台北大學 學分 班 在 國立臺北大學進修暨推廣部推廣教育組 - Facebook 的推薦與評價
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台北大學 學分 班 在 Re: [閒聊] 台北大學法律進修學士班- 看板CareerPlan - 批踢踢 ... 的推薦與評價
※ 引述《yahc (需要好運氣)》之銘言：
: ※ [本文轉錄自 LAW 看板 #1LPfqzXo ]
: 作者: yahc (需要好運氣) 看板: LAW
: 標題: [閒聊] 台北大學法律進修學士班
: 時間: Thu May 28 12:44:42 2015
: 各位先進好
: 小魯背景是商學系+所畢業
: 目前在銀行工作
: 由於對法律很有興趣
: 報考台北大學法律系進修學士班
: 今天放榜 剛好吊車尾上
: 想請問一下
: 台北大學進修學士班的評價與師資如何?
: 由於小魯目標還是要考律師
: 另外台大法律也有20學分班 修完一樣可以考律師
: 比較一下
: ============================================================
: 台北大學法律進修學士班 台大法律學分班
: 學費 每學分$980 每學分$4,500
: (整個唸完應該不用10萬) (每學期還有學雜費)
: 時間 可抵免部分學分 大約3年 共一年半 三學期
: 優點 完整的法律訓練 畢業是法學士 時間迅速
: 學費便宜 還可以再往上深造 師資據說很大咖(?)
: 缺點 要花3年時間 實在很累 學費貴 只是學分班
: ==============================================================
: 初步想到的比較如上表
: 小魯也清楚明瞭 最後還是要找糕點報到
: 只是想再請問一下版上大大
: 較推薦去念哪個?
: 謝謝囉~~
自己是北大法律進修學士班出身的,先來推一個
說到優點首先是師資的部分,雖然沒有和日間部完全相同,但一樣精采!
在進修部開課的老師大概有幾種
一是系上的新老師(被凹來),通常都非常認真教學
但有時候碰到排課排太多的老師,還是會稍微影響到晚上的授課
之前有碰過有老師當天早上日間部的課已經排到6堂還是8堂,晚上還被凹來上兩三堂課
上課時候都可以感覺到老師有些體力不濟,不過老師還是很努力地在教
二是系上自己想來開課的老師,多半是有自己的理念與想法
所以在教學上也是十分精彩
三是兼課老師,大都是他校老師/實務界人士/以前的大咖
這些老師多半跟北大法律/前中興法商有些關聯
老師們基於傳承的心態,也都是非常認真的在講學
不過很多老師現在也都不教了(大咖的如林誠二老師,梁宇賢老師...)
商法這一塊最近是找了一些文化法律的老師們來支援,也都非常棒
再來學費的部分大概是台北地區最便宜了,只收學分費
還有上課地點在市區也算蠻方便的
接下來說說缺點的部分
由於是在晚上授課,老師們開課意願較低(白天都忙死了)
選修課程比較沒有那麼多元,但基本的傳統科目還是都有開課
不過最近有改善一些
但是還是有一種情況,就是就算你想修的課有開你也未必修的到(看的到吃不到)
因為進修部上課時間比較少,只有平日晚間和週六,在排課上很容易衝堂
另外現在在課程也有所調整
原本民總2學期3+3學分改成1學期4學分,刑總也是
債總,債各,刑分似乎也有調整
老實說就過來人的學習經驗我不是很贊同這種調整方式
再來是學習風氣問題
因為入學門檻低,進來的學生參差不齊
不是學生資質問題,而是在學習態度上落差非常大
一堂課真正有在認真上的大概就10~20%左右吧
台下學生學習意願低落,其實也會影響到老師的教學進度或方式
再抱怨一個...就是北大圖書館買的月旦法學資料庫竟然同時只能3人用
(現在變5人...還是很少)
最後回答一下原po的問題
如果你是「很想要唸法律」,那可以考慮來北大法律進修學士班
在法學上這裡的東西不會比其他地方差
有心下苦功是可以學到很紮實的東西回去
不過進來以後就修行在個人了,而且在職進修真的非常辛苦
另外就個人的經驗來看
一般人說對「法律」有興趣,跟真正進來唸到的「法律」,這兩者是有很大的落差
這個落差很容易讓人打退堂鼓
如果你是想要去考律師牌
那去學分班+補習班就ok了
學分班用來取得應試資格,補習班用來準備考試
學分班的話也不一定要去台大的
師資來講東吳、世新、輔大...等等學分班師資也都很大咖
找間費用比較便宜&地點方便的就好
此外要唸法律或取得律師應試資格也不是只有以上兩個途徑
也可以考慮直接報法研所(在職的)
大部分法研所都有法專組,給非法律系出身的報考(ex:東吳法碩乙)
p.s. 要一學期直接修掉7門課來取得應試資格是不太可能的
因為課程都有擋修限制
除非你部分課程以前在別的地方有修過
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.226.248.216
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/CareerPlan/M.1432830777.A.6A8.html
※ 編輯: matteo (36.226.248.216), 05/29/2015 00:48:02
因為北大進修學士班還是屬於學士學程
所以畢業條件設定跟一般日間部一樣
都會要求要有通識、語文、體育的學分
但誠如推文所說,這些其他學分要求對在職進修的人來說真的有些浪費時間
不過如果是再次進修的話,之前大學修過的通識&體育課程大都可以申請抵免
可以節省下不少時間
另外輔大有開學士後法律系,就類似美國的JD
不需要寫論文,只要修完系上要求的必選修課程就可以取得法律學士的學位
這個也提供給原po做參考
不客氣~
再來分享一些個人心得
其實就我個人的觀點,是很推薦銀行實務工作的人來念商法
視角會跟法律本行出身的不太一樣
而且法律這種東西本來就是有實務經驗再來學會比較有趣,也比較容易理解
但是聽別人在講也就是幾句話而已,到時候真正下去念的是自己
要不要進修還是要根據自己現時/現實狀況跟未來生涯/職涯規劃去評估後
再做整體的決定...再去「取捨」
評估或計畫的時候最好不要預想的太美好,要預留一些緩衝或迴旋的空間
因為現實通常不會完全照著計畫走
然後做決定要快
不管是要再去念學士/碩士學位或去補習班
要趁自己還有時間,還有體力,頭腦還清楚的時候去
一旦真得下去念,「堅持」很重要
因為進修絕對會耗掉你的空餘時間,體力健康
也會跟你平常的工作有相互影響
看過身邊太多人是一開始興致高昂地來,後來一是休學
一是每天還是行禮如儀的來,但不知道來幹嘛,就是應付點名,找人抬槓,上網,滑手機
最後混出一張文憑
但每個人考量的不盡相同,每個人的狀況也都不一樣
這沒有所謂對或錯的問題,只有你自己想要怎麼過的問題
就像前面所說的-修行在個人...共勉之!
※ 編輯: matteo (36.226.248.216), 05/29/2015 11:41:01
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