【買機能鞋的好處到底是什麼？】
#極強的包覆性與固定性是布布爸優先推薦機能鞋的關鍵
最近有個弟弟穿了一雙超過半年的機能鞋準備要換更大的鞋
#弟弟因為足弓低張的關係走路是明顯內八
因此前次來聽了布布爸的建議換掉了支撐性差的休閒鞋
弟弟之前穿休閒鞋大概三個月內側舊整個歪斜
就一定要換掉
而且足部內八的狀況一直沒有改善
#因為內八的關係讓弟弟走路時常常跌倒
也因為足弓塌陷只要走一段路足部就容易痠痛
#雙重因素導致弟弟很不愛走路，讓媽媽非常困擾
就在上次買鞋時，布布爸強烈推薦他換成機能鞋試試看
因為在布布爸來看
#弟弟足部不舒服其實透過換鞋就能有大幅的改善
媽媽聽了布布爸的建議也是半信半疑
畢竟機能鞋單價還是比休閒鞋高
但因為弟弟的狀況讓她束手無策
所以她就在布布爸建議下
#先試穿了布布爸建議的矯正鞋墊加機能鞋
#當場給弟弟試穿後來回走了三分鐘
#就真的不再跌倒 弟弟也走得很開心
媽媽就決定購買試試看
臨走前媽媽還跟布布爸說
「只要能穿過三個月我就滿意了」
就在前兩天媽媽到店剛好又遇到布布爸
#很開心的跟布布爸分享她兒子這半年走路狀況的改變
#幾乎不再跌倒了 #也不容易走到一半又一直要叫人抱
#現在去公園跑跑跳跳變成他最愛的活動
#而不是一直窩在電視前完全不想走
此外
這雙鞋足足撐了半年多,到鞋子已經偏小才需要更換
#媽媽一直滴咕說 #以前就是省小錢花大錢
布布爸這次完全沒推薦她要買什麼鞋
她就優先選擇了機能鞋與矯正鞋墊,
#快樂分享兒子這半年的轉變 一直跟布布爸道謝
#開心的離開了
#很多時候寶寶不愛走路或常跌倒等問題
#其實只要換上一雙對的童鞋就能解決
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#讓孩子可以在布布童鞋找到讓他愛上走路的好鞋
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台北工專現在叫什麼 在 Re: [情報] 聽說北科要正名為台北工業大學了- 精華區graduate 的推薦與評價
前天老師寄了封信給我，
關於幾個老師正在推動的一項計畫：學校校名的正名(復名)運動，
在老師(我的老師也是籌備委員之一)寄給我的理由書中，
我覺得最重要的應該是歷史因素吧！
其實台北工專是日本人成立的，
當初的校名叫做台北工業學校，
民國三十四年改制台北工業職業學校，
民國三十七年在改制為台北工業專科學校...這也就是大家熟知的台北工專，
後來改制技術學院時，
不知道為什麼變成了台北技術學院甚至到後來的台北科技大學，
工業兩個字卻不見了，
然後常常跟台灣科技大學混淆...
當初日本人仿照日本的學制成立台北工業學校，
類似日本東京工業大學，
主要培育工業發展所需的專業人才，
所以許多老師認為：與其被現在到處充斥且參差不一的科技大學給混淆視聽，
還不如恢復原先成立台北工業學校的本意，
畢竟我們是改制而非改校名，
既然是大學，
那校名就應該是台北工業大學，
我個人是蠻贊成的，
我的原因有幾個：
1.就推銷我們學校來說，台北工業大學將會是全台灣"唯一"一所工業大學。
不會跟其他學校混淆，
想當初我跟很多人說我念台北科技大學，
一堆人都反問說：是基隆路上那一個嗎？
2.東京工業大學及德國許多工業大學都相當有名，台北工業大學會給外國學生好印象！
最近校長在推動外國學生到本校唸書，
要向國外推銷就必須要有好的招牌，
工業學校就是一個全世界響噹噹的招牌！
麻省理工學院的英文也是工業大學...為什麼我們會翻譯成理工學院呢？
3.科技大學總是擺脫不了技術導向，理論不足的壞印象！
但是事實上並不然，
我們很多老師在理論上都相當要求，
並不像很多技術學院或是其他亂七八糟的科技大學，
學生連原文書都看不懂，
與其等到那些亂七八糟的科技大學把科技大學四個字的招牌砸爛，
還不如自己先正名為台北工業大學。
4.(方便)進一步招收高中生...
雖然這些老師都把高中生的問題排除在理由中，
主要是不想讓教育部把正名的事情複雜化，
但是...我認為還是有影響，
想當初我也是個高中生，
要申請科技大學時，
所有的老師都問我確定要申請科技大學嗎？
畢竟他們認為高中生的目標應該是普通大學才對！
如果改名後，
再把校名放入高中生申請入學的名單中時，
對高中生(不太注意時事的高中生)而言會覺得是所普通大學...呵呵~感覺好像在騙人...
5.學院數量遲早會超過五個，當初用科技大學名稱的動機消失了！
在教育部的規定中，
專科學校改制技術學院至少要有三個學院，
技術學院改制科技大學至少要有五個學院，
因為專科學校的領域通常都比較集中，
要像台灣大學那樣動不動就七八個學院並不容易...主要是少了理學院，
所以當初我們學校也是硬湊出五個學院...第五個學院是人文與教育學院，
終於改制成科技大學...我想應該是台北工業科技大學不好聽所以沒有用這個校名，
但是最快今年，
最慢明年就會成立第六個學院：電資學院，
我們沒有必要再死守科技大學四個字，
早改名成台北工業大學有助於改變企業對我們學校的形象！
不過我覺得韋宏說的很對，
單靠改名字是無法改變學校的，
需要學校和學生的努力才有辦法，
雖然我們學校沒有台大、清大、交大和成大那麼有錢，
但是我想每個學生都應該捫心自問：自己夠格拿手上的那張畢業證書嗎？
我們校園雖小、大樓老舊，
該有的設備還是有，
甚至比很多私立大學來的好，
所以當抱怨學校不好之前，
先想想自己是不是夠努力？
這樣才不會出現那種：
資工系畢業卻不會寫程式的學生，
光電系畢業卻不知道怎麼接光纖的學生，
電子系畢業卻不會用8051的學生，
這樣就算學校的設備再好，
這所學校還是不會有好印象的。
反過來說，
我們學校也是有很多可以改進的，
例如
1. 講師比(副)教授的比例應該要越低越好，
很多講師只會照著課本上課，
對於新的理論研究卻完全不理會...因為講師沒有一年需要幾篇paper的升等壓力，
2. 學生空間明顯不足...新大樓建好後應該會改善許多，
3. 行政人員的態度及效率要再提升
4. 努力向外爭取經費
5. 與業界增加互動及合作計畫
這樣我們的學校才會更加進步！
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