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讀過很多登山的文都說山會發出訊息，但我從來聽到過。
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或許走走陽明山根本不算登山(不用懷疑這勉強算健行)，但我聽到心跳很大力，呼吸與潺潺流水重奏，樹梢偶有松鼠躍過、鳥飛過。
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記得十月晨雨後，天轉晴，我們上擎天崗，在陽明山公車總站轉車時，陽光照在朋友的笑臉上，顯得青春洋溢。
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但乘遊園公車108號抵達「擎天崗站」時，狂風暴雨，風將雨傘吹花，不到十秒全身溼透，石階步道成了小瀑布，一片霧濛濛，能見度不到三公尺。
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隨意在雨中嘻嘻哈哈拍了幾張照自嘲準備下山，無奈雨太大，我們查看地形後選擇擠到一群充滿登山客長輩的涼亭躲雨。
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他們穿著專業的登山服裝各自忙碌，石桌上散落各式小點，中心一個爐具正在煮湯。
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其中一位爺爺拿起鈦金屬杯裝了湯遞給我：「很冷吧！喝一點，三個人一起喝。」他親切的笑著。
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這善意的舉動後，開啟了我們的話題。
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「你們是大學生吧！怎麼會這種天氣來這裡？」他又遞了幾個日式糕餅給我。
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「我畢業了啦！另外兩位明年畢業。就想說難得放假來看看……沒想到……」
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爺爺笑了笑咬著糕餅，屑掉了下來，但來不及落地就被狂風吹走。旁邊一位阿姨說：「你們東西拿好別被風吹走了。」
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大家趕緊收拾桌上點心，一陣手忙腳亂後，爺爺又問：「你們讀哪呀？」
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「台大日文、世新觀光。」
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「哦！日文系呀。」他雙眼發光，突然切換語言興奮地說起日語。
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接下來的對話我沒聽懂，但日文系的朋友跟爺爺聊得很開心，他翻譯轉述我們才知道這位爺爺是校長退休，跟一群「文人雅士」一起從陽明山腳爬上來的。
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後來這段時間裡，這群校長、老師、故宮的解說員紛紛遞來餅乾、熱茶等食物，並且滔滔不絕分享他們的故事。
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「很開心認識你們。」爺爺將鍋中的丸子撈起，一人給我們盛一個。
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那天，我們犯了「登山」新手的大忌，根本沒看即時影像就上來！但也是那個早晨，我們與萍水相逢的「登山客」們相遇在看不清彼此樣貌的雨霧中，離開時我們沒留聯絡方式，但這份溫暖像那天的霧一樣濃，至今未散。噢！以上故事屬實，我的Youtube有部分紀錄影片，有興趣的可以上去看看我們當時多狼狽，卻也多溫暖。
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之前與Kit見面時約定要一起走走步道，希望我的心臟可以跟上你的腳步。讀《沒有名字的那座山》時，看到互相救援、彼此理解、互訂終身等各種故事好感動，想起自己這個「唯一跟山沾上邊的故事」，趕緊寫下。
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推薦山女孩Kit《沒有名字的那座山》！出版三個月了！我看得很慢，但好喜歡。祝福大家都有機會走向山、傾聽山、愛上山。
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「有時候，非要往前；有時候，不能往前。」
山女孩最新散文創作──獻給所有停在原地的人
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#手寫 #寫字 #樂筆合作 #遠流出版 #山女孩 #Kit #沒有名字的那座山
#mountains #handwrighting #labofsunlight
台大日文 在 [心得] 代PO 台大日文研究所正取- 看板graduate - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
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背景:輔大日文系，班排前10，日檢N1。
正式開始準備考試是在11月初，時間並不算充裕，全力準備文學以及文化史。
分別使用:
《原色シグマ 新日本文学史》
《日本文化（徐興慶、徐翔生、黃翠娥、黃智暉、田世民......)》
另外《通訳ガイド地理.歴史一般常識完全対策 / 岸貴介編著》這本書很方便。
理由是因為會用短短兩三句來解釋歷史文化名詞，一題四分的名詞解釋寫這樣就
差不多，而且範圍很廣有的時候連一題十五分的文化題目裡的關鍵字都查得到。
雖然讀了快四年的日文系但第一次看到考古題的時候還是一題都寫不出來，對這
些名詞完全沒概念，連日本年代的順序都有點模糊不清，幾乎從零開始。因為沒
有任何概念所以試著先google每一個名詞的然後把它們按年代排好，發現文學史
偏向平安時代，文化史偏向江戶時代，於是慢慢有了準備的方向。
國文以及英文幾乎沒有花太多時間準備，只有看過考古題。
文學史以及文化史，我是按照年代一起讀起，然後有個線上的課程很不錯。
//映像授業Try It(https://youtu.be/TTDiEk8G3c4)
一月開始每天做一回各科考古題，檢討後，再把答案背熟。就持續到考試當天。
考完過後的一個禮拜開始寫研究計畫。其實研究計畫應該多花更多時間準備。
我因為沒有時間就把以前做過的報告拿來當作研究計畫，報告的主題是:
「日本聲優與台灣配音員的比較」題目有點太大學生氣息，感覺再想想更有研
究感覺的題目會比較好，不過我沒有掌控好時間OTZ
完成之後首先先參加了政大的口試，老師問我要用什麼方法來研究這個主題，當
初大二我們以報告之名請老師買了大塚明夫的《声優魂》寫參考文獻的時候上
amazon查資料發現其他聲優還有音響監督跟經紀人也寫過類似的書，所以我就回
答除了役者也想從幕後工作者的角度深入研究之類云云。問題大部分集中在研究
報告上。
另外政大口試要附上成績單，我有一科停修的科目。而剛好教授就問我我有沒有
在這科停修的科目上獲得什麼。感覺教授是圍繞在報告以及修過的學科上問問題
而台大的口試，完全集中在研究計畫上。
教授先是問「我為什麼參考文獻關於日本聲優的很多，台灣的卻只有一篇。」
而我回答「因為台灣缺少原創的動畫，大部分都是日本動畫的中文配音，配音員
的名字也不會打在幕後名單上，缺少了世間的注目，相關的資料就沒有很多。」
另一位教授接著問。「這個研究計畫比較適合藝術大學，為什麼選擇考台大呢?」
完全沒想到會被這樣問，感覺教授有點嚴厲，雖然試著努力回答，不過一下就被
打斷了。之後回答了。「不只這個研究計畫，也想更加深入了解不同面相的日本文
化，所以才決定考台大。」教授又接著問「那妳喜歡的日本文化是什麼?」我回答
「私小說，是日本獨有的文學種類，我非常的感興趣。」
又一位教授接著問「那妳喜歡日語的什麼部分。」我回答「同一個漢字有許多不同
唸法，研究他們的變換讓我感興趣。」接著鈴就響了。接著起身道謝就離開了。
面試禮儀還有回答之類的有參考:
《突破!日本留學口試 : 日本的大學.研究所.技術學院.專科學校之入學口試用書 / 目黑
眞実著.》
準備考試的時候真的參考了ppt上很多文章也都受益良多，希望這篇文章也可以幫上之後
要考日研所的人～
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※ 編輯: lolion (111.250.240.251), 04/02/2018 12:05:10
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