#二十一世紀資本論 #教育經費編列與管理法 #教育施政計畫
一○四學年度大學推甄、申請入學榜單揭曉了,幾家歡樂幾家愁。傳統明星高中不忘透過媒體登上報紙、電視、廣播大肆宣導辦學成果,尤其是上了台大醫科的消息。然而,也有統計顯示:今年弱勢孩子能進入頂尖大學,台清交者,非常少,少的可憐。同時,越來越多家長反映,申請入學已讓多元入學變成多「圓」入學,報名到面試花費甚多,讓還未成為大學新鮮人的弱勢學生,立刻面臨缺錢的難關。透過《二十一世紀資本論》作者皮凱所提的「政府最重要的工作就是投資教育,在全球化進程中,享有更多教育資源的富人,透過教育提升自己的專業能力,形成更鞏固的財富階級社會,政府唯有好好投資教育才能讓社會流動,而降低財富世襲的問題」的論點來看台灣教育政策的引導走向,顯然並沒能好好投資教育資源,以使教育機會能讓弱勢學生翻轉貧窮的社會流動功能得以實現。 - See more at: http://www.npf.org.tw/post/3/15093
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