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#臺灣地理 #城鄉差距 #臺灣教育 #人口老化

🇹🇼 高教關門危機

截止至2021年2月，我國已經退出的大專院校，以及近3年曾達到註冊率未滿6成的大專院校。

根據媒體新新聞所做的資料：位於花蓮壽豐的台灣觀光學院，2月底傳出董事會有意停辦，是我國2014年以來第7所面臨退場的大專校院。

綜觀全台大專校院學生人數，99學年度為134萬人，109學年度已減少為120萬。在民眾普遍觀念下，私立技職尤其受傷最重，14萬人差距中，私立技職便少了將近10萬人，因此近年面臨倒閉危機的學校，也多為私立技職；一名私校教師便指出，「大家18歲要升學時，第一一定是先選國立或私立，第二就是選一般大學還是科大。」

包含台觀在內的7所已停招或停辦學校，大多位於非都會地區，如高鳳數位學院位於屏東長治、高美醫專則位處高雄美濃，永達技術學院身處屏東麟洛。

過去衡量學校是否面臨退場危機，其中一項重要指標是新生註冊率未滿6成，而近3年曾達此標準學校共15所（未含已退場學校）；若將地圖攤開，可見大多位於中南部或非都會地帶；再對照過去10年學生人數變化，更有半數學校人數直接砍半。

公私立大專校院，最大差距往往在於資源，公立學校如花蓮的東華大學、嘉義的中正大學評價都很好，即便在非都會地區，學校若有足夠資源也是有機會發展，政府機關或許能考慮如設置獎學金、在地就學補助等方式吸引學生，也能思考跟地方創生的連結，把大學當鄉村發展的一個節點。

資料來源：新新聞

中南部倒一片！從廣設大學到技職崩壞　一探「地點更重要」的高教危機

https://www.storm.mg/new7/article/3512651

技職龍頭加入搶救行列！！

期盼甚久，終於傳出下一位教育部政務次長人選─台北科技大學姚立德校長！去年二月我上任後，不久即去向他請益，他對技職教育的投入與見解，至今印象深刻！

記得那場談話中，姚校長提到了高教創新藍圖計畫的問題、變調的技職教育以及教育預算的分配。姚校長希望教育部檢視過去技職的發展歷史，問問國家對於技職教育未來20年的發展計畫為何？大家都說技職教育非常重要，但是教育部所做所為卻與產業界的期待背道而馳。

北科大畢業生的競爭力素有口碑，姚校長的治校成績以及對技職教育的精闢建言，亦是社會所稱許的。然而治理一校畢竟與擔任政次所要解決的問題與面臨的挑戰迥然不同，尤其面對長期疲弱的技職體系，即使政府投入再多的資源或推出新策略、新口號，教育部仍無法有效改善學用合一、產學落差、產業人才斷層等嚴重問題，更讓已居弱勢的技職生看不到就業的前景與未來。

長期的難題糾葛難解，人人都在高喊「搶救技職教育」，好不容易請來一位來自技職教育龍頭的「名醫」加入「診治」團隊，姚校長的卓越學識與治校經驗真能讓台灣的技職發展「枯木逢春」，還是最後讓人感嘆又一望重士林的學者，在進入政治叢林與官僚體系後，卻也有志難伸、艱困難行？！