真的很矛盾,小時候希望你學才藝,國高中後又要你拼命念書... (#史蒂芬周)
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【原創】 ----迅清
星期天早上又照常出外跑步。遲了起牀,悉尼正在行夏令時間,六點鐘左右的時間出門,太陽已經升得半高,可以預計今天又是一個炎熱的春日。迎著陽光,不期然想起村上春樹的散文集《關於跑步,我說的其實是…》,有趣的題目,但朋友覺得這本書其實寫得太平淡,有點失望。讀一個作家的全部作品,總有機會瑕瑜互見,所以讀者能夠忠實地直接地道出感受,不是更難得嗎?這個世界太多拍馬屁之流,加上奴性根深蒂固,總是在主人背後連聲拍掌叫好,有時候還不是令人覺得毛髮直豎。
說來大家看到村上的作品大多都是從日文翻譯過來的。台灣的賴明珠是村上的權威,譯文相當流暢。我買的都是她的譯本,包括早年的小說《失落的彈珠玩具》,原來是1992年由時報文化出版的版本了。去年在台北誠品書店買的《身為職業小說家》則是最新的散文集中譯,譯者也是賴明珠。相距近二十多年,譯者就像作者一樣,風格其實應該有變化的,細心閲讀也能看出那些不太明顯的分別。國內也有些村上春樹的中譯本,例如上海譯文出版社的《村上春樹文集》叢書是林少華,南海出版社的譯者是施小煒。不過要看可靠的譯本,朋友提議還是看台灣的版本。因為他在看一些其他作者的中譯作品,發現國內的版本中有些章節無故給刪除了,變了潔本。
實在不能相信現正還有潔本這回事。與其看潔本,如果原作是英文或者是你懂得的外文,倒不如直接看原文好了。不過如果真正光明正大告訴大家這是潔本還可,但許多時候有些部分無縁無故地被消失了,究竟這是一個翻譯水平問題,還是一個道德問題?譯者應該把全文譯出,還是根據長官意志,選擇性譯出?以前聽說過紅樓誨淫,水滸誨盜;又有人說少不讀西遊,老不讀三國;男不讀金瓶,女不讀西廂。這麼多限制,來來去去搞得大家都不必讀書了。
還是香港的教育局局長用個人的世界紀錄去鼓勵人讀書好。他老人家一個月讀三十多本,坐一程飛機讀十多本書籍雜誌。後來他更正一個月的讀書量中,雜誌其實佔了24本。大家在了解數量的同時,有沒有留意好像他沒有規定什麼書可以讀,什麼書不可以讀?他鼓勵大家什麼書都可以看,沒有指定必須看潔本,這樣看來,好像他還不算太壞的一個局長。不過今天他再鼓勵大家讀書,可能就不會說同一番話,也許不會說大家書都可以讀,而是什麼書才可以讀。用今天的我徹底打倒昨天的我,才是識時務者的選擇。
說起潔本,我想起中學時的英文課的指定reader,是否潔本?如果是的話,那是給學習英語的人的分階段讀物,用英文生字的多少決定內容的深淺。所以這些英文課讀本裡面,改寫的人過濾了枝葉,給學生唯一的內容是簡單的故事。例如福爾摩斯探案,大家看到的,都不外是大偵探受託查案,根據推敲分析,直到水落石出。後來有機會在電子書下載來看,發現原文其實也是很淺易的英文。如果有老師的推薦鼓勵直接找原著看,既可以提升英文的程度,也可以看到故事裡面也有豐富的枝葉,根本不需要看這些簡淺的reader。
初來澳洲那幾年,幫過一個朋友開辦週末英文補習班。其中一個導師就鼓勵學生讀一些經典以外的讀物,例如那時剛開始流行史蒂芬妮.梅爾(Stephanie Meyer)的《暮光之城》(Twilight)系列,包括第一部《Twilight》、第二部《New Moon》、第三部《Eclipse》和第四部《Breaking Dawn》,原來不過是現代版的吸血殭屍。當然梅爾寫的是不一樣的吸血鬼,她聰明的主打年輕人市場,為殭屍加入浪漫的色彩,而且文字淺易,學生必會深感興趣。這個導師只不過使用了第一部的部分章節,就已經成功吸引學生上課,學生也願意追看梅爾的其他作品。如果她堅持用經典的作品作為教材,學生可能不感興趣呢。
我對梅爾的作品認識不深,但電影的推動對《暮光之城》系列的普及也功不可沒。至於Harry Potter系列,重新燃起年輕人看書的興趣,成為史上銷量最高的書籍,其實並非奇蹟。小說寫得好,是因為作者有自己的創意。不單止年輕人,甚至成年人也追看Harry Potter。好的書的影響是世界性的。村上春樹在《身為職業小説家》中其中一章「關於原創性」(第105頁)說得好:「希望人們能在心的牆上打開新的窗戶,從那裡吹進新鮮的空氣。那是我一邊寫小說時經常在思考的事情,希望做到的事情。沒什麼道理,就是這麼單純。」
原載http://www.post852.com/category/blogs/悉尼-online/ posted on 2016-11-14
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幫我的直屬的直屬的直屬的直屬學長代PO
先幫他附上人權:上課後人生初戰
聽 7.0 讀 6.5 說 6.0 寫 6.0 Overall 6.5
史蒂芬外國語文補習班
[課程選擇]
IELTS - Beginner Level (Writing + Speaking)
共16堂,每週2堂,每堂3小時。
(附含口說模考 & 模考批改講評)
[授課老師]
Steven
[個人實力背景]
大學學測 英文14級分
大學畢業 全民英檢中高級初試通過(聽力88閱讀93)
IELTS模考 聽力6~6.5 / 口說5.5~6.5 / 閱讀5.5~6 / 寫作 4.5~5
補習後模考 聽力6 / 口說6.5 / 閱讀7 / 寫作 6
[前言]
讀大學擔任計畫研究助理期間,因緣際會遇到加拿大UBC的教授,親自到臺來訪參觀,當時
除了自己親自全英文帶領該教授參觀自家研究室的生產設備之外,事後也有跟Lab教授討論
出國留學的事情,經過2年的邊念邊考慮,最終下定決心挑戰前往UBC。
想要出國,英文檢定自然是不可避免的。經過相對比較之後,因為個人比較偏好真人口說,
所以我選擇IELTS。
去年暑假,久違地回到大補習班,雖然大補習班的講義內容豐富,但礙於大班制人多,所以
上課的內容、緊湊度並不太適合需要快馬加鞭的自己,所以最後才又再另尋小班制來加強。
[報名前]
俗話說得好:貨比三家不吃虧。
報名前,除了上網查評價,也都有每一家親自去參觀、接受模考。
這邊過去發生的事情,我也有在網路上看過,但很慶幸自己有實際來到此地拜訪、諮詢、模
考,經過實際參與試上後,心中的疑慮與擔憂完完全全解開,更讓我發自內心地想推薦這裡
給大家!
[為何最後會選擇史蒂芬外國語文呢?]
因為以下將點特色:
1) 小班制
比較其它補習班,這邊的規模又更小。因此老師在上課也更能仔細注意到每位同學的表現,
即時做出糾正(這點真的非常重要,稍後會做詳細補充)。
2) 親切嚴謹全外師
除了校長Steven本人,像是帥氣又中英雙語流俐的王牌Shad,高大的Chris,負責線上課程
改進的Dave,每一位都是校長親自面試嚴格挑選的老師!
不論課堂上或課後,與他們對話時,他們都會認真仔細地聆聽你的對話,並馬上糾正你的用
字遣詞或時態錯誤,甚至連中式英文(看似文法正確,實則不會這般使用)都會告訴你可以
怎麼修正,滿滿的細節,怪不得許多學員口說都進步神速。
3) 全英文對話環境
根據校長嚴格要求,只要踏進這裡,開口就只能說英文!每當有新同學來,校長還會要求大
家互相用英文問對方20個問題來自我介紹(這還蠻符合IELTS的口說風格)。搭配前面所述
,英文口說進步能不快嗎?
4) 庖丁解牛的教學內容
每一堂課的進度,都是老師們用心良苦的設計,即便看似複雜的作文,也能在老師們分段拆
解教學下,從開頭到結尾,一步一步讓你掌握句型模板,最後結合成完整的段落與文章,讓
學生在曾經無從下筆的學術寫作上,不再迷惘。
5) 課堂上現學現賣現操作
寫作方面,每教完一個part,老師就會要求大家一人一面白板,直接出題開始醎腄I並且偶
爾還會讓大家練習互相debug,加強大家的語感。
口說方面,老師有許多自製的小卡,除了讓同學互相翻卡對練,還會在黑板上寫下大家太過
頻繁使用的隨口詞句,並再寫下一些替代用詞方案,要求大家使用替代方案,以此改掉過去
口說上的各種的陋習。同時,也會在旁邊抓發音、語調、用字、時態等錯誤,目的就是讓每
位同學語感提升,思考更加英語化。
6) 意外驚喜的課堂參與
如果常來自習的學員,就會享受到這項福利!老師(特別是校長本人)會視你的情況,到自
習室直接請你到他正在教授的課堂上,讓你“免費”一起參與課程喔!
7) 乾淨明亮、書籍齊全的自習空間
所有的參考書籍、音檔都可免費使用,舒適的坐位、乾淨的電腦、明亮的照明,讓來自習加
強的學員們能更專注,而且平日、假日都有營業,不怕複習英文沒地方去。
8) 完整的線上學習系統
這裡有自己搭建的學習平台,甚至有整理好、分門別類的academic word list。只要有手機
有網路,在捷運上不只可以背單字,還可以完成寫作練習、寫模考等。
9) 清楚的收費價目&建議讀書計畫安排
第一次來諮詢時,就可以看到整齊條列的價格與內容,包含Grammar文法班、IELTS、TOFEL
、每位老師的1對1、出國留學文件申請準備等。
此外,Steven還會根據你的模考(不含口說)成情況、理想目標、預算需求,給你明確的課
程建議,以我自己來說,當時因為寫作還是處在個無從下筆的狀態,所以被建議參加Beginn
er level(寫作&口說)而非Intermediate level(閱讀&聽力),除此之外還有幾堂的1對1
。
不過礙於預算的關係,最後只有報名了IELTS Beginner,不過經過2個月的訓練,依然證明
當初校長給予的建議是十分值得信賴的。
10) 札實的回家作業&課堂親自批改
不外乎是與堂課內容緊密連接的相關練習,舉例來說:當週上increase動詞跟名詞的用法,
回家作業就是2 ~ 3種主題各6句,確保句型熟練度提升。
到課堂,老師也都會親自批改大家的作業,並讓同學們互相賞析,互相借鏡。
[課後心得]
雖然價格嚴格來說偏貴,但對於喜歡外師、小班制的我而言,史蒂芬外國語文真的是大臺北
地區的好選擇,整體CP值非常滿意。
承前面諸多優點所述,對於像我這類易有臨時任務的研究助理,或是同班另位平日上班繁忙
的同學來說,能夠運用鎖碎的時間看一下單字、寫寫練習,「線上系統」可謂方便又實用。
自習教室,則提供大量市面上昂貴或難找的應考書籍給大家使用,省去了找書的麻煩與買書
的費用。
上課內容,札實且練習充足,雖然期末模考是因為自己時間沒掌握好,加上碰到地震所以沒
寫完,分數掉了不少,但是跟剛來的時候相比,從完全不曉得如何下筆,到能夠清楚打好大
綱、活用句型變化,進步可見一斑。
學習環境,無時無刻的英文口說練習與改正,讓自己自然而然地會注意時態、用詞變化等小
細節,減少實戰上的失誤與扣分。
最後,這邊除了考試用的課程,也有其它大眾課程,像是文法字彙等會定期開課,如果想練
習英文,增進對話,也歡迎來報名喔!
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※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/IELTS/M.1609930814.A.6C0.html
※ 編輯: Loveten (101.10.30.20 臺灣), 01/22/2021 21:49:29
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