2021/9/12(下午)
我是一個不太看網路影片的人
特別是這年頭人人都能當網紅
很多內容和質感常常是令人頭上三條線
某一次偶然的情況下聽了陶喆介紹自己做音樂的其中一集節目後
去他的頻道把我想要知道的訊息整個看了一輪
覺得收穫蠻多的
畢竟是我喜歡的音樂人在介紹我聽過很熟的音樂背後的秘辛
也就因為這樣
我開始嘗試搜尋YouTube裡面那些我想要知道的知識型節目和放鬆型節目
也才更理解為什麼這麼多人喜歡整天看這些內容
說真的
這是一個很開放的時代和平台
什麼樣專業與亂七八糟的內容都有
這個世界上的人們這麼多
當然大家就會去做、去找那些適合自己的內容
而最棒的是便利性
隨時隨地都可以享受自己的選擇
可以只放空5分鐘
也可以專注的坐下來聽兩個小時
我喜歡在開長途車的時候點開一些不需要一直盯著螢幕看的內容
算是一種陪伴
有時選知識型
有時就是看搞笑脫口秀(時間很短又放鬆)
也就因為這樣我看了很多搞笑團體(個人)的表演
最後讓我想要把他們頻道全部聽完的團體是達康.com
這是一個我在看魚蹦興業時就知道的團體
卻從來沒有現場看過表演
只知道是兩個戲劇系背景的表演者在做搞笑
最一開始讓我驚艷的是康康在每一個演出最後會有一個晚安曲
就是他彈著吉他刷幾個和弦
跟阿達兩個人即興的唱完一整個收尾
有些創意和旋律真的是讓我覺得你們怎麼可以這麼優秀的做出這些即興?
然後再往回看完整集的內容
才知道他們的即興能力與默契是長年累月下來的成果
每一集的《好了啦!達康!》裡面會有排好的段子和跟現場觀眾即興的段子
最厲害的是他們在既定的設計裡面完全自在的與對手、觀眾丟接
而且即興反應的內容還常常很有效果
舞台上的喜劇和搞笑其實完全是兩件事情
排練好的喜劇應該要按排練的節奏執行
差0.5秒笑點就會加分或消失
聽觀眾和對手的呼吸是劇場演員用自身經驗來判斷的答案
只是整體還是走在排練裡面
是完全可以掌控在導演和演員手裡的
排練好的搞笑除了在上面的某些類似的基準之外
還要加上反應和聯想能力
表演者才能因為對手、觀眾給的東西又順著接過去產生新的效果
很多東西是表演者沒有預期的
厲害的搞笑演員就是可以好像跟觀眾瞎聊卻句句笑點
我欣賞的是那一份「自在」
那一個別人出招瞬間反應觀眾笑爆的「鬆」和「想像力」
不然說真的
很多人(一個人或是組合)在做搞笑的時候
是會有很多尷尬的空拍(不好笑的笑點)
表演者如何自嘲自己做的不好引起觀眾反而大笑就是一門瞬間判斷的技術
一個段子要說的好不難
多練習就會有一定的分數
《好了啦!達康!》每一場的演出大約一個小時四十分
要在這樣的時間之內做好滿滿的笑點就是演員的功力
看了很多集的我真心期待有一天進劇場看他們的現場表演(聽說之後台中有,但不是我看的《好了啦!達康!》系列)
厲害的真的不是只有上來說一個段子
是整場整晚都掌握在兩個人的表演裡(偶爾有哈利會出來變成三個人)
#真心覺得有水準又舒壓
#這不是葉佩雯
#我根本就不認識他們
#真正的喜劇和搞笑都非常的困難
#喜劇比悲劇難做一百倍
同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過10萬的網紅Wen吉他誌,也在其Youtube影片中提到,👉讓指法更好聽的秘訣:https://wenguitar.teachable.com/p/fingerbook 夏日學吉他1-基本吉他知識👉🏼https://youtu.be/Qoz_4fD0omk 夏日學吉他2-新手必學和弦👉🏼https://youtu.be/xF2MJ66zIzk 夏日學吉他3...
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最近想來分享一些Fingerstyle的東西,
雖然我fingerstyle還有很多要加強的地方,可是看到有人把磚頭拿出來當黃金,就覺得還是要來講些東西
第一篇文章我們就直指核心:
「Fingerstyle要找老師學,還是自己看影片學一學就好?」
「老師用六線譜教學,跟我說手指要按哪裡,是不是在騙我錢?」
/
Fingerstyle我自己摸索很久了,也去找過老師學(目前也正在跟老師學習中),我的彈奏水平如何,你在YouTube或IG上都可以看到我的彈奏影片,我相信我是可以來分享一些心得的
關於Fingerstyle要學的東西,大概可以分為幾種
1.自學也可以,但是找老師會快很多的東西
2.「一定要找老師才學得會的」東西
首先和你分享第一點:自學也可以,但是找老師會快很多的東西
/
1.1 運指、配指
首先是運指、配指,也就是「手指頭要按在哪裡」
有些人會告訴你,這是坊間老師騙錢的把戲,我想跟你說,會這樣講的人一定沒彈過困難的曲子
舉例,同樣第六弦第五格,你可以用食指、中指、無名指,甚至可以用小指、大拇指去按,那到底要用哪隻手指按?
手指頭要怎麼按、要怎麼去動作,是要根據曲子前後的音符,手指動作去安排,這其實是有「最佳解」的
在一些簡單的曲子,你彈的音很少,手指頭動的少,感覺不重要。
可是在困難的曲子,手指頭移動的非常多次,如果你沒有在前面用最省力的方式運指,到後面,你有很大的機會是彈不完整首歌的
至於手指頭要怎麼按,有的譜很佛心會有標注,
有的譜沒有標注,你就要去找影片看原作怎麼彈,連影片都沒有的話,你就要自己去研究和揣摩
而老師會幫你把這些找運指方式的時間都省下來,我自己的體驗是,有人幫你配好手指按法,學一首歌的速度是自學的三倍速!非常值得!
/
1.2 編曲分析
再來是歌曲的和弦分析、編曲分析,這部分老師會教你怎麼推導、怎麼去聽和弦還有分析樂句
舉個例字,就像英文課老師會跟你講解課文的文法
老實講這個就是看你樂理的底子如何,樂理底子好,自己做當然也可以,樂理差的話,你可能摸個半天也摸不出個所以然
一樣,這些老師都幫你整理好了
/
1.3 彈奏細節
彈奏細節的細節,大致上有律動、音色、動態
這部分也是也是看你對音樂的細膩度到哪邊,自己本身的音樂性好不好,有些人聽音樂很仔細,可以把自己彈奏的音色、律動、動態都做到跟原曲幾乎一樣
但有些人的程度只知道:「我彈出來跟原曲差很多,但我不知道差在哪裡」,這樣要進步就會比較慢,因為你抓不到方向
老師可以幫你雕這些細節,告訴你哪邊可以加強,給你一個改進的方向
/
再來進到第二部分,「一定要找老師學的東西」
依我目前的學習經驗,我覺得一定要找老師學的東西,就是左右手的彈奏姿勢
這個東西你一定會覺得說:「我看影片學,一樣彈得好好的啊!」
對,那是一開始,你彈的東西簡單,速度慢、按的音又少,所以覺得沒差
可是到後面,你練一練就會發現速度上不去,有些曲子就是彈不起來,然後開始懷疑自己沒有天份
其實根本原因出在你的雙手上
這陣子Fingerstyle討論很熱烈,有位老師提到:
「很多人的動作一看,就知道他往後吉他功力的上限在哪了」
我自己的經驗真的是這樣,我去找過兩次老師,兩次都有針對我姿勢的部分給予修正,點出我肌肉上施力的盲點,修正之後我的彈奏都有大幅度的提升
這個是自己練的時候很難發現的,你要從另外一角度、另外一雙眼睛才看得出來
「穿一雙磨腳的鞋,你絕對走不遠」
彈奏姿勢就是那麼重要的東西
姿勢你可以看影片模仿,可是到底有沒有彈對,還是要找個老師幫你修正
/
講到這邊你可能會有點沮喪,覺得沒有找老師,是不是就注定跟fingerstyle沒緣份了
我會講那麼多,是想讓你知道「找老師」有哪些好處,以及「自學」有可能會遇到的問題
正視問題,才有機會解決問題
而不是傻傻的相信「Fingerstyle看影片學就好,學一學再去找老師才不會被騙」,結果錢沒省到,還浪費時間亂學
/
至於我在摸索Fingerstyle的時候遇到哪些困難,怎麼解決,下一篇文章會再來和你分享
如果對這一系列有興趣,記得留言+1讓我知道喔!
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吉他和弦怎麼彈 在 聲音教練 羅鈞鴻/小虎 Facebook 的最佳貼文
【簡單的方式帶來更深刻的學習體驗】#文末有最新課程
最近在陪孩子看兒童電視節目「阿奇幼幼園」的時候,因為開頭的主題曲很好聽,小孩也會跟著搖頭晃腦,讓我有點手癢,想拿起吉他練一練,可惜孩子們都太小了,總是跟我搶樂器去玩,只好作罷。不過也因為這樣,想起了以前練吉他的回憶。
在我大學時期,我雖然是武術社的,但因為自學吉他,所以也很常到吉他社去串門子,跟大家交流。當時偶爾也會有剛入社的學弟妹,會向我請教,所以有一些教學的經驗。
我發現,要讓人對一件事物產生興趣,過程中的成就感和快樂是不可或缺的。大部分的初學者,在練習和弦的指法時,會因為手指的疼痛,而放棄練習。
所以我當時在進行教學時,通常都會先問,他們是不是有很想練的歌或是喜歡的曲風,然後幫他們簡化伴奏的方法,陪他們唱他們喜歡的歌。初學者通常在抓到一點點自彈自唱的感覺時,就會產生一股動力,想要將完整的伴奏法練起來,去追求原曲的還原度,而且越來越喜歡練吉他,甚至自己去找更多複雜的歌來練。
也曾經有一次,有初學者向我討教,但我當時正在鑽研樂理,所以對他長篇大論了我對樂理的理解,結果,他隔天就沒再出現了。那次經驗也讓我認清,教學時,必須站在學習者的角度來思考。
這些經驗,在我做聲音教練時,幫助我給予學員更好的陪伴。因為學聲音,是在改變有生以來養成的說話習慣,改變他人對自己形象的認識,也在改變對自己的認同。所以過程中的挫折感、尷尬感,通常都會很快浮現。
不過就跟學吉他一樣,當學員體驗到了過程中的樂趣,或是像「原來這樣做比我想像中還要輕鬆呢!」這種正面感受,如此一來,對教練引導的依賴性就會大幅減少,這時候真正的改變才會開始發生。
因為疫情影響,前兩個月我也開始遠端課程,在我和慧玲開設的遠距互動課程中,看見大家的回饋,覺得很暖心:
「小虎老師不會講什麼太深奧的內容,不會讓你覺得老師好厲害我怎麼做不到,是讓你可以一聽就懂,而且是可以馬上操作練習的。」
「上課過程中,老師用幾個很簡單的方式帶大家練習,練習後,自己能夠很明顯感受到差異。不僅快速幫我找到解決方法,也非常實用。」
因為很簡單,所以好學,因為馬上就能感受到差別,所以體驗很深刻,這是我一直希望帶給學習者的感受,因此得到這些心得回饋的時候,會覺得所有的努力都很有意義。我也期許自己,未來無論開什麼樣的課程,都能保有這樣的學習體驗。
___
這堂課結束之後,有不少學員詢問聆韵接下來公開班的安排。
只是,疫情期間延期的合作和課程,也都延後到這兩個月要消化完畢,加上慧玲手上也開始收到不少邀約(敬請期待!),早上八點送完小孩上學後,我們都各自都開啟忙碌模式,關於聆韵的線上公開班,我想我們都需要再醞釀一下。
但是(對,我還沒說完!)開心的是,九月份我將和兩個優秀單位合作,分別會談到「職場溝通」、「親密關係溝通」的主題,這陣子和團隊夥伴開會討論,覺得從不同角度切入,在規劃課程時,我也挖掘了自己未曾看見的一面。
這些課程都將以線上直播進行,不會受限於地理位置的距離,很希望能繼續在線上和大家交流,讓我能分享自己的已知,協助大家面對未知和困境。
_ #我的工商服務時間_
【文案的美-靈光寫作學院:職場溝通直播課】
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1.職場新鮮人與上班族–越早準備,實力越容易被看見。
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(關係溝通學是這個系列的第四堂課唷!)
・透過這堂課,你將可以學習
1.親密關係的相處之道
2.如何讓每一次爭執成為關係助力
3.如何提升與親密對象的交流
吉他和弦怎麼彈 在 Wen吉他誌 Youtube 的最佳貼文
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夏日學吉他1-基本吉他知識👉🏼https://youtu.be/Qoz_4fD0omk
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這集來教你幾個新手一定要會的基本和弦~
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吉他入門1-基本吉他知識: https://youtu.be/Qoz_4fD0omk
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吉他和弦怎麼彈 在 [情報] 20211231好好好想見到你D3歌單- 看板MayDay 的推薦與評價
蕭秉治 暖場
1.不按牌理出牌
2.我好想好想你
3.我是誰我是誰我是誰
4.我還是愛著你
5.WILD
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自傳mv精華(相音fb說的)但為什麼每首歌都切歌啊是在唱KTV 嗎
20:54 演唱會宣導事項
20:55 蕭秉治WILD mv
20:58 廣告
21:02 溫柔2020版mv
21:07 倔強線上演唱會版
21:14 防疫及演唱會宣導(鼓博士版)
21:16 暗燈
因為你所以我mv
1.OAOA(大螢幕影音完全同步欸)
2.盛夏光年
3.愛情萬歲
4.派對動物(新編曲?前面有變奏)
(樂手solo有連人帶琴拍攝了,有改進拍拍手)
5.離開地球表面
(才稱讚完又開始旋轉拍攝……)
6.愛情的模樣
7.知足
串場VCR
8.瘋狂世界
9.香水
10.擁抱
透可
憨人兩句版(第一句直接接結尾一句)
志明與春嬌兩句版
11.i love you 無望
五月天為默契吵起來,三月天叫冠佑自己為主阿信伴奏。阿信:我不需要你們,可是要字幕
君。
12.後來的我們
13.如果我們不曾相遇
14.青空未來
15.永遠的永遠
16.勇敢+出頭天
17.人生海海
18.孫悟空
(阿信幫忙冠佑合唱他的部分)
19.軋車+團康
20.最重要的小事(瑪莎+阿信)
21.生命有一種絕對
透可
感謝名單
自嘲是中彈老人團
22.寵上天(大家對和弦中,阿信改來改去,其他人:隨便你啦就唱下去)
23.倉頡
24.任意門
25.突然好想你
26.溫柔
27.諾亞方舟
28.倔強
第一次謝幕
一安
29.好好(新編曲)
30.玫瑰少年
透可
瑪莎把貝斯給主唱拿,從工作人員手上接過,在台上吃鹹酥雞XD
主唱抗議:我一手拿貝斯一手拿麥克風我還沒吃到!
31.因為你所以我(全新四月天團員日常生活影片+口白,阿信的口白配的是演唱會剪輯)
跨年倒數,新年快樂
32.終結孤單
33.笑忘歌
第二次謝幕
二安
看台安可滿大聲(我在G13)
34.轉眼
35.傷心的人別聽慢歌
第三次謝幕,五人圍圈
三安
36.憨人(這背景VCR 太妙了,跟頑固一模一樣只是嵌進去不一樣歌詞)
阿信透可(能跟你們活在同一個時代真好)
第四次謝幕
五月天再次圍圈
四安
37.志明與春嬌(沒有背景VCR,直接拍團員當背景,應該是硬喊出來的四安)
第五次謝幕
00:440Ending VCR
1.謝謝五月天,新年快樂
2.那麼大那麼讚的舞台,不來首成名在望嗎?拜託啦~
3.跨年線上版影片考慮上個院線在電影院放嗎?不然也千萬別鎖啊我還沒看XD
4.今天影音全同步了真的太神奇了一週解決問題
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