【簡單的方式帶來更深刻的學習體驗】#文末有最新課程
最近在陪孩子看兒童電視節目「阿奇幼幼園」的時候，因為開頭的主題曲很好聽，小孩也會跟著搖頭晃腦，讓我有點手癢，想拿起吉他練一練，可惜孩子們都太小了，總是跟我搶樂器去玩，只好作罷。不過也因為這樣，想起了以前練吉他的回憶。
在我大學時期，我雖然是武術社的，但因為自學吉他，所以也很常到吉他社去串門子，跟大家交流。當時偶爾也會有剛入社的學弟妹，會向我請教，所以有一些教學的經驗。
我發現，要讓人對一件事物產生興趣，過程中的成就感和快樂是不可或缺的。大部分的初學者，在練習和弦的指法時，會因為手指的疼痛，而放棄練習。
所以我當時在進行教學時，通常都會先問，他們是不是有很想練的歌或是喜歡的曲風，然後幫他們簡化伴奏的方法，陪他們唱他們喜歡的歌。初學者通常在抓到一點點自彈自唱的感覺時，就會產生一股動力，想要將完整的伴奏法練起來，去追求原曲的還原度，而且越來越喜歡練吉他，甚至自己去找更多複雜的歌來練。
也曾經有一次，有初學者向我討教，但我當時正在鑽研樂理，所以對他長篇大論了我對樂理的理解，結果，他隔天就沒再出現了。那次經驗也讓我認清，教學時，必須站在學習者的角度來思考。
這些經驗，在我做聲音教練時，幫助我給予學員更好的陪伴。因為學聲音，是在改變有生以來養成的說話習慣，改變他人對自己形象的認識，也在改變對自己的認同。所以過程中的挫折感、尷尬感，通常都會很快浮現。
不過就跟學吉他一樣，當學員體驗到了過程中的樂趣，或是像「原來這樣做比我想像中還要輕鬆呢！」這種正面感受，如此一來，對教練引導的依賴性就會大幅減少，這時候真正的改變才會開始發生。
因為疫情影響，前兩個月我也開始遠端課程，在我和慧玲開設的遠距互動課程中，看見大家的回饋，覺得很暖心：
「小虎老師不會講什麼太深奧的內容，不會讓你覺得老師好厲害我怎麼做不到，是讓你可以一聽就懂，而且是可以馬上操作練習的。」
「上課過程中，老師用幾個很簡單的方式帶大家練習，練習後，自己能夠很明顯感受到差異。不僅快速幫我找到解決方法，也非常實用。」
因為很簡單，所以好學，因為馬上就能感受到差別，所以體驗很深刻，這是我一直希望帶給學習者的感受，因此得到這些心得回饋的時候，會覺得所有的努力都很有意義。我也期許自己，未來無論開什麼樣的課程，都能保有這樣的學習體驗。
＿＿＿
這堂課結束之後，有不少學員詢問聆韵接下來公開班的安排。
只是，疫情期間延期的合作和課程，也都延後到這兩個月要消化完畢，加上慧玲手上也開始收到不少邀約（敬請期待！），早上八點送完小孩上學後，我們都各自都開啟忙碌模式，關於聆韵的線上公開班，我想我們都需要再醞釀一下。
但是（對，我還沒說完！）開心的是，九月份我將和兩個優秀單位合作，分別會談到「職場溝通」、「親密關係溝通」的主題，這陣子和團隊夥伴開會討論，覺得從不同角度切入，在規劃課程時，我也挖掘了自己未曾看見的一面。
這些課程都將以線上直播進行，不會受限於地理位置的距離，很希望能繼續在線上和大家交流，讓我能分享自己的已知，協助大家面對未知和困境。
＿ #我的工商服務時間＿
【文案的美－靈光寫作學院：職場溝通直播課】
課程連結：https://reurl.cc/KA1pen
（早鳥優惠只到 8/22 24:00，還有三人團報方案唷！）
・哪些族群適合上這門課程呢？
1.職場新鮮人與上班族–越早準備，實力越容易被看見。
2.自由工作者–有效率地溝通，接案更順利。
3.組織管理者–擁有溝通力，就能事半功倍。
【女人迷 womany－關係溝通學】
課程連結：https://reurl.cc/83kkQg
（關係溝通學是這個系列的第四堂課唷！）
・透過這堂課，你將可以學習
1.親密關係的相處之道
2.如何讓每一次爭執成為關係助力
3.如何提升與親密對象的交流
吉他社心得 在 [分享] "成發結束了,你還會彈什麼呢?"微心得- 看板guitar 的推薦與評價
大家好，分享個人教學方面的粗略微心得，
或有偏頗不周，在此先懇請見諒，
也希望前輩琴友們一起多多聊聊自己的心得
小魯以前初接觸吉他時彈太爛，
一直不好意思加入學校的吉他社或音樂社團，
其實不太知道校園吉他社的世界是什麼，
後來一直是在以工作的角度，處理彈吉他這件事，
在不小心有機會開始教學誤人子弟，
接觸了許多在高中或大學吉他社的吉他學習者後，
才慢慢理解吉他社真的是很多人的啟蒙(歪斜)所在，
甚至也有很多很早就展現出天份跟才華的吉他手出現，
早期還曾經把在音樂工作上，
所曾被要求的細節與嚴格(機八)程度，
直接移植到所謂社團教學上，
也因此踹壞了不少椅子，罵出了不少學生的眼淚，
當在聽到台上的吉他每把音都不準，
或是一邊手機看六線譜一邊彈時......
後來理解到，面對的只是一群天真快樂"玩"吉他的學生後
才慢慢調整為"EASY"模式.....。
只是，在長年的觀察之下，覺得其實有點可惜的是，
短暫高中(大學)社團時光裡的密集表演，
也就是所謂大小成發會
(成果發表會的簡稱，ex:幹部介紹叫幹介.....)，
有時反而是讓一個真的有興趣或天份的吉他學習者，
無法好好學好這個樂器的原因。
而在學長姐或社團傳統的要求下，例行公事般的成發
把教學老師變成抓歌機，把社員變成背譜機
為了應付表演可以帥一波，在又要補習念書、又要出去玩，
還要撥出時間約會跟打電動的忙碌生活中，
只能在幾乎沒有任何基礎動作或概念的情形下，
從網路下載六線譜，或是找老師幫寫譜，
然後花幾周的或幾天的時間硬K硬記
只為了應付那一天花了很多錢辦的一場表演，
就像一位被唱片公司花大錢包裝上台的一日偶像明星......
演出後精疲力盡，
有毅力的或許願意回到吉他面前花時間打基礎，
慢慢成為真正"會"彈吉他的人，
只為了帥一波的，則繼續回到又要補習念書、又要出去玩，
還要撥出時間約會跟打電動的忙碌生活中，
吉他呢? 下次成發再繼續吧~~
那.....要是沒有成發就不能帥一波了耶~~
當然，不是進每個吉他社的人，都想變大師或五月天，
彈奏音樂也許是讓自己得到快樂跟自信的過程，
而為了產業面與促進經濟著想，成發當然也是要繼續辦的，
只是，希望在為了完成表演，K完那些歌後，或許可以想想，
表演結束了，帥完了，你還會彈什麼呢?
可以為我彈一首好聽的小星星嗎?
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