#法力刺符油
#阿贊姜凱阿贊當
泰國法力刺符紋身不僅僅是信仰,更有神奇的效果
泰國【刺符】流傳至今已有600年的歷史,已經轉變成一種佛教神通與藝術的結合,是一種文化,一種虔誠的信仰。除了可保平安,避難消災之外,更能招財助生意興隆,增強人緣及善緣等。
【法力刺符】不同於一般的紋身,師父必須依足古法,才能得到神佛降臨加持庇護。師父會邊刺符邊唸經咒加持,刺符完畢後會撒聖水和貼金祈福。雖然法力刺符種類很多,每個師傅刺出的都不盡相同,可都是法力極強、持久有效的護符。
泰國刺符源於佛教,在泰國已經有五六百年的歷史,即拉瑪二世Ayuthaya王朝時期,暹羅經濟繁榮,國力強盛,領邦緬甸國覬覦暹羅,邊境時常交戰不休。泰國是個佛教國家,人們都相信只要有佛主的庇護,暹羅的士兵就可以英勇作戰凱旋而歸,於是,寺廟裏的僧人就製作一些佛牌作爲護身符給每個征戰的士兵佩戴,由於佛牌在戰亂中很容易遺失,一旦遺失,士兵會感覺彷徨無主,喪失信心。後來,僧人想出了一個辦法,就是直接將佛教經文、符咒、圖案、圖騰等直接紋在士兵身上,並誦經加持。這樣不但不會丟失,更使被刺符者得到激勵,英勇作戰。至於網上一些人蠱惑國人說泰國佛牌、刺符是泰國人的一種邪惡產物不能碰,泰國人意圖通過佛牌、刺符對世界人民進行精神上的控制等等言論,在這裏我不想反駁什麼,無論說它是迷信也好,信仰也罷,任何東西,心誠則靈。
泰國法力刺青戒律: 1、孝順父母、尊重長輩、尊敬師長2、不吸毒(嚴禁毒品,會使人喪失心智)3、不酗酒(可以喝酒,不要變成酒鬼 )4、不偷盜5、不能吃葫蘆形狀的東西(例如葫蘆瓜,當然冰糖葫蘆是絕對可以的)6、男女同房的時候不可以被對方跨過刺青 P.S 男生多一條 : 不可以與有夫之婦有關係(因爲泰國是母系社會,一個媽媽在一個家庭非常重要的角色) ★★其實重點是希望每個有法力刺青的人,都能變成更好的人,心誠、心正、心善。還有人說犯戒後會有什麼不好的後果嗎?其實這些戒條都是很普通的提高了自我品格和本來就必須要有的品德而已,所以犯忌後的後果就是自我承擔你所犯的戒條對應的責任而已,還有就是你的法力刺青會變回普通的藝術刺青,需要重新找阿贊加持後纔會帶法力。
網上會有更多關於刺符禁忌的規定,但是隻要能做到以上我所列禁忌,方可刺符。
每個符文圖案都包含不同的含義,如下圖展示.
1、聖虎:提升自信、權力、勇氣,權威震懾力,不放過任何成功的機會,具有掌控大局的能力,擋災、避險。
2、藤條球:事事平安,辟邪擋災。
3、掩面佛:增強財運,事業順利。
4、金錢豬:一生好命,增強運勢財運。
5、哈奴曼:聰明,敏捷,戰無不勝,排除萬難。一般爲工作危險性高者,如軍人、警察等。
6、幸運符:事業事事順利。
7、壁虎:賦予堅韌的生命力,主要是增進人緣,增強愛情運勢。
8、鱷魚:吸財咬財,不漏財。
9、象神:開啓智慧,提升生意運和權威。
10、吉祥牛:擋去一切災難,一生吉祥如意。
11、回頭鹿:眼觀八方,不錯失任何良機,隨時把握住一定財運。
12、巴拉吉:提升個人魅力、人緣及愛情運勢。
13、魯士:開智慧,身體健康。
14、麒麟:辟邪,擋災避難。
15、九層佛塔:佛主眷顧的九塔狀佛經,得到佛的護持,防意保報一生平安。
16、央摩壘:辟邪擋災,防止意外發生。
17、八方法輪:八方天神庇護保佑,事事八面玲瓏,一般刺背正中,功效最強。
18、五條經文:代表平安、順利、人緣、財運、健康。也有七條,功效相同。
19、蓮花:內心平靜安定,招來好運。
20、沙力卡:提升人緣魅力、親和力。
到此,幾個主要的圖案展示完畢,有些人圖美觀而忽視了其代表的意義,強制按自己心意刺到自己要求的位置,這樣是沒有效果的,每個圖案,刺的位置很有講究,不是想刺在哪裏。
泰國刺符根基佛教文化,因其具有極高的藝術性和法力效用,不少明星慕名刺符以求改運,逐漸風靡全球。
同時也有6部Youtube影片,追蹤數超過75萬的網紅志祺七七 X 圖文不符,也在其Youtube影片中提到,本集廣告與 「【芒狗狗】素養教育學習箱」合作播出 【芒狗狗】素養教育學習箱,是專們為台灣孩子打造的在地原創素養教材,內容針對台灣情境設計。 #芒狗狗素養教育學習箱 #讓孩子的潛力發光 👉🏻 現在參與募資 https://bit.ly/3y06Rid 本集節目內容由志祺七七頻道製作,不代表 【芒狗狗...
品格 與 品德 在 護士Vi媽三小火 Facebook 的最佳解答
#隨時隨地玩著學英語 #會説外語的猴子🐵
幼兒禮貌好品格👶🏻
是成長中非常重要的一環💐
需要父母從小教導養成🌱
在生活中實踐🌾
從環境去培養🍃
家長的身教固然重要
也可透過圖書故事
幫助幼兒建立品格概念
讓小朋友明白禮貌和尊重別人
最近我鍾意同三小火親子共讀Oxford Path Level 2入面
《Don’t Be So Rude!》的圖書故事
內容講述Mia對四位新朋友態度好差
令到大家感到好難受😣
透過故事,教導三小火禮貌及尊重朋友
繼而在日常生活把握機會實踐
例如對別人多說「唔該」、「謝謝」
説話亦需要温柔🙂
有時小朋友太著意其他事而忘記
我也會利用圖畫故事中角色和片段去提醒🔔
讓三小火實踐所學理論
加深他們對品德教養的認識
我另外鍾意佢支點讀筆Smart Pen
猴子Cheeky外型可愛,三小火好鐘意拿上手「玩」點讀圖書同教材
進行親子共讀
我會先一齊讀幾本圖書📕📗📘
每天重複同一本圖書📕📕📕📕♾
然後他們會自發性拿出來自己點讀🖋
點讀筆會發出聲響和讀出英式英文句子或生字🎶
即使一開始只係玩樂性質
但我發現透過當中不斷聆聽👂🏻➿
小朋友學到不少英文生字及句子🆕
#予學習於娛樂 🎈 更能 #事半功倍🪄
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日期: 9月21日至10月7日
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對象:準爸媽及0 – 2歲寶寶之家長
立即登記「一田限定禮品包」(價值$400)
內有幼兒故事書、遊戲貼紙、口水肩、嬰兒食品等。
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Oxford Path 牛津幼兒英語
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品格 與 品德 在 別讓一姐不開心 Facebook 的最佳貼文
采實文化《麵包小偷》,在日本獲獎無數的品格教育繪本:喜歡也不可以拿走,可以想出更好的方法! #送書
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一姐爸這次要來分享有關品德教育的繪本:《麵包小偷》,繪本的繪畫風格可愛又逗趣,故事內容高潮迭起,讓人充滿驚奇,小朋友看完之後,一整個意猶未盡,還直嚷嚷著再看一次,非常有趣!
教導孩子「不偷拿別人的東西」,想獲得可以有更好的方法
「就算你很喜歡,很想要,也不可以拿走不屬於自己的東西」
「如果有想要的東西,就要嘗試自己想辦法,用正確、更好到方式取得!」
《麵包小偷》的繪本前後頁還有隱藏彩蛋,
可以讓孩子找找看,哪一個麵包小偷?麵包小偷在哪裡?哪一塊麵包被偷吃一口了?
孩子們會玩得很開心呦!
🍞《麵包小偷》🍞
💗適讀年齡: 適讀年齡:3~6歲親子共讀;6歲以上自己閱讀。文字附注音,適合親子共讀,也適合孩子自己讀。
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#別讓一姐不開心
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品格 與 品德 在 志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的最佳解答
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各節重點:
00:00 前導
00:58「芒狗狗素養教育學習箱」廣告段落
01:50 弟子規是什麼?
02:58 弟子規為什麼流行起來?
04:50 背誦弟子規能改善品德嗎?
06:35 弟子規是適合兒童的品德教育教材嗎?
07:56 我們的觀點
09:14 提問
09:33 結尾
【 製作團隊 】
|企劃:簡樂
|腳本:簡樂、羊羊
|編輯:土龍
|剪輯後製:Pookie
|剪輯助理:歆雅/珊珊
|演出:志祺
——
【 本集參考資料 】
→為何台灣人愛叫小學生背《弟子規》?育有二子的她,怒轟浪費靈魂的教育真相:https://bit.ly/3yE7bUd
→全國宗教資訊網─宗教知識家線上百科:讀經:https://bit.ly/3c2ftLN
→《弟子規》的傳播是場騙局?:https://bit.ly/34DXzuZ
→家長對讀經班的錯誤期待:讀經不等於品格教育,弟子規也不是聖人之書:https://bit.ly/3c2E2bE
→別再拿弟子規荼毒孩子了!家長自己不見得懂還要孩子浪費時間學?:https://bit.ly/3bXTJAG
→全球讀經教育基金會:讀經通訊:https://bit.ly/3c047Ip
→從小就背「三字經」、「弟子規」 孩子得到了什麼?:https://bit.ly/3wCFrxk
→誰說「弟子規」無用?勿諂富、勿驕貧...我是兩個孩子的爸,我贊成小孩讀「弟子規」:https://bit.ly/3vv2FW2
→不力行,成何人?——不思而罔的讀經教育:https://bit.ly/3oY09VE
→隱藏在兒童讀經班與宗教讀經背後的問題:https://bit.ly/3wCfPAI
→親子專家:讀三字經,不如帶孩子聽《五月天》:https://bit.ly/3wJRSYl
→清大中文系教授:小孩偶爾看看「三字經」無妨,但是碰太多就不好:https://bit.ly/3i4dwlR
→劉雅苓,清代蒙書《弟子規》之析論及對E世代大學生人格建構的七項修練,國立臺灣師範大學教育學系碩士論文:https://bit.ly/3fMvVkq
→李建弘,經典與實踐-當代臺灣讀經運動之研究,國立政治大學宗教研究所碩士論文:https://bit.ly/3fLjNjG
→鄭育玲,實施《弟子規》教學對國小四年級學童品德表現影響之行動研究,國立臺中教育大學教師專業碩士學位學程碩士論文:https://bit.ly/3oY0qIa
→陳君平,《弟子規》對國小高年級學童品德表現的影響。華梵大學東方人文思想研究所碩士論文:https://bit.ly/2SyGlfx
→張訓譯,重新思考讀經教育:親子共學為基礎的教育理念:https://bit.ly/34piAJt
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品格 與 品德 在 田雅芳 Youtube 的最讚貼文
#教育本質是讓孩子成為內心有溫度的人
#學校社區資源共享
最近看到有關陳清圳校長的採訪介紹,感觸良多…
想起第1次當選議員被冤枉解職後,雅芳去到教會、走入校園帶領一群又一群的學生,接觸社會中需要幫助的族群,並給予幫助。
在沒有議員的身分下,做義工之事反顯清淨,不會有人又找藉口來抹黑,企圖模糊焦點,讓許多原本美好的事蒙上陰影。
當時透過桃園民意代表和記者,連接到深山裡的高義國小,高義國小是大車無法直接到達的,只能開到離學校最近的點,讓大家各自扛著行李,用如登山的方式進去學校,當時高義國小的 #王連進校長,也是讓雅芳非常敬佩的校長,在看到很多孩子因家庭因素無法得到完善的照顧,王校長更是開啟了住宿型學校。
藉由住宿生活來讓孩子得到妥善照顧,也讓家庭負擔減少,並教養、啟發孩子的品格教育、基本能力與學科成就表現。
王校長更將資源整合共享,落實學校、家庭、社會及政府資源;校長更將觸角延伸至社區部落,先後創辦了復興鄉社教工作站和原住民族部落大學,讓原住民阿公阿媽、爸爸媽媽能夠跟著孩子一起成長。
跟陳清圳校長一樣讓學校和社區連接,以品德教養為教育核心,用心讓那裡的孩子在課業上的展現不輸都市的孩子,但內心多了主動關心他人的溫度。
雅芳接觸過很多學校,也當過很多學校的志工,知道不是每個學校校長都願意和社區資源共享的,即使教育部給了很多資源及補助,但倘若無應用在相關補足之運用上,恐怕也是如同肉包子打狗,有去無回。
一直在關注雅芳的朋友都知道,有關育賢國中停車場的提案,雅芳當初是因校長主動提及學校停車空間有不足的問題,雅芳才為了學校提案應增建地下停車場,但提案後校長堅稱無停車不足的問題,校長公然引發了家長來抗議等問題,甚至隔天就出現以假帳號在雅芳粉絲專頁抹黑攻擊之違法事宜。
但今年4月卻收到議會函文,竹市府對該育賢國中校舍興建工程第二次變更設計,要追加預算,原因是育賢國中學校停車空間不足,要增加經費增設停車場。
這些事實證明了校長恐怕僅是不想讓社區也有可能可以使用停車場而說謊的吧?雅芳覺得真的是非常遺憾。
大部分都市的學校都是座落於社區之中,且社區就包含了家庭,所以 #學校跟社區的關係本應該要同心協力,而非形同競爭對手,應在協助學生學習、成長與發展的共同任務下,進行「真實的」連結, 因為這樣的連結可以包括彼此關懷、雙向溝通、彼此相互參與、資源互惠互享、彼此合作,進而得以相互服務等功能共享。
教育部早在十幾年前就積極推動「 學校社區化、社區學校化」的理念,但如陳校長所說的教育界過於保守傳統, #只要你做的跟別人不同就會被批評的一無是處。
雅芳認為資源共享是可以透過分享機制讓社區民眾都能體會公共財之益處,及 #強化學校及社區之緊密合作聯繫關係,擴大資源運用之最大效益,才能 #創造資源得以永續。
🎦陳清圳校長完整採訪
https://www.pts.org.tw/DevotedPeople/ep27.html
![post-title](https://i.ytimg.com/vi/pvJecWV0MPY/hqdefault.jpg)
品格 與 品德 在 徐薇老師 Youtube 的最佳解答
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徐薇老師教學30多年,知道專業知識很重要,但是品德教育更重要!
品格教育可不能光靠道理來說服人,要由故事來打動人的!
因此徐薇老師新推出「徐薇X伊索寓言雙語點讀繪本」是徐薇老師親自錄製+專業外師錄製,
挑選出12則具有品格教育的伊索寓言故事,讓孩子潛移默化中吸收到良好的價值觀,自然能養成良好的品格教育
再搭配 #徐薇點讀筆,#隨點隨聽徐薇老師專業卻又淺顯易懂的英文解說,
專業外師字正腔圓的英文朗誦,單字學習/英文概念理解。
每冊含有互動式點讀英文練習題,加強孩子理解故事情境,英文聽力練習!
除了英文練習,還有著色點讀頁面,每一個人物都還有點讀功能喔!
讓孩子閱讀完故事後再將故事主角添上創意色彩,培養認知、色彩的運用、運筆的練習。發揮想像力!讓孩子隨意繪出自己的圖案!自己的繪本自己畫!
讓孩子同時擁有良好品格及英文能力!大小讀者都愛不釋手的雙語點讀學習繪本
特色
1.徐薇老師親錄+專業外師錄製;徐薇老師中文故事演說,純正美式口音真人發音,高規格錄音嚴格把關。
2.史上最強功能點讀筆:隨點!隨聽!隨錄!
#中文故事 #英文故事 #英文教學 #句子分段 #逐字朗誦
#錄音功能 #單字學習 #互動點讀 #創意著色!
3.互動英文練習題,加強聽力練習。
4.著色點讀頁面,孩子能隨意繪出創作自己的故事主角,建構創造力,發揮想像力!加深孩子的學習。
5.12冊具有品格教育的主題故事,小故事大啟發,幫助孩子的心靈充滿善良、謙虛、勤奮的正向能量。
12冊故事主題:
1 獅子與老鼠 The Lion and the Mouse
2 狼來了 The Boy Who Cried Wolf
3 狐狸與葡萄 The Fox and the rapes
4 男孩與榛子 The Boy and the Filberts
5 龜兔賽跑 The Turtle and the Rabbit
6 烏鴉喝水 The Crow and the Pitcher
7 狗與牠的倒影 The Dog and Its Reflection
8 下金蛋的鵝 The Goose that Laid the Golden Eggs
9 誠實的樵夫 The Honest Woodcutter
10 熊與兩個旅人 The Bear and the Two Travelers
11 螞蟻與蚱蜢 The Ants and the Grasshopper
12 父親與兒子們 The Old Man and his Sons
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