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學生畢業後，突然間多了不少時間，不想追劇，就追書吧！

從家裡書堆裡，挑了幾本一直供奉在案頭、打算沐浴更衣焚香祝禱後、再來認真拜讀的好書。

不過才讀完《大腦喜歡這樣學》的前三章，我突然有種「哦，原來如此」的頓悟感。原來學習模式有分為專注式思考和發散式思考兩種模式，太執著於專注模式，反而無法有效的理解與吸收。

原來，有些書怎麼都讀不完，是自己一直刻意的想專注讀完它，卻怎麼也進不了腦子裡……或是快速的閱讀完、貼了一堆便利貼，但事後留在腦子裡有記住的也很有限。

原來，閱讀也應該在專注與發散中來回切換，休息一下，讓發散模式用全新角度，再次重新校正回歸。

突然想起，我的論文或是專欄，總是逼自己要專注，但過於想專注，反而腦袋卡死，一個字都寫不出來……（冏）

於是，我立即開啟多工模式，把所有想讀的書全翻找出來。能專注時，就看一些硬一點的理論書；累了，就讀一點少年小說。

純文字的書讀得煩了，就換成番紅花的《一起到綠色餐廳吃頓飯》，用書中美美的照片，來療癒因疫情不能出門玩耍的苦悶心情；或是再換一本周慕姿的《過度努力》，用眼淚洗一洗眼睛和心靈……

我是一個對書很執著的人，愛買書，捨不得送人，家裡亂糟糟的都是書堆；想讀完每本手上的書，但偏偏時間不太夠……

但我發現用專注模式和發散模式，來回切換在不同種類的書裡，反而沒有違和感，能夠接著上回頁數再快速融入於書中。

很有趣的理論應用，我也悠遊於不同書目中，沒有罪惡感，開心享受我的追書之旅。

話說，番紅花的《一起到綠色餐廳吃頓飯》，讀完真的好餓……周慕姿的《過度努力》，真的很好哭。先推薦給大家，有空時一定要來寫推薦文。
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👉《一起到綠色餐廳吃頓飯——在地友善食材×溫暖節令料理，跟著番紅花走訪全台22家風土餐廳》
https://www.books.com.tw/products/0010886869

👉《過度努力：每個「過度」，都是傷的證明》
https://www.books.com.tw/products/0010885064

《在家停課不停學之N個「哦，原來如此」》
　
1.
一邊在做家事，一邊耳邊傳來小蘇姑娘的老師上課解說聲音。
我說：「哦，原來當家長的感覺是這樣啊？」
指揮媽咪說：「其實老師們都不知道， 家長都在旁邊偷聽老師們上課.....」　
　
　
2.
「為什麼學生都不開鏡頭？都不開麥克風？強迫他們開，又速速關起來？」
「因為，連老師自己也不愛開鏡頭.....」
哦，原來如此。
　
　
3.
「為什麼上課問學生問題，學生都不回答？」
「因為連全校老師在開會時，校長問了老半天，都沒有人回答......」
哦，原來如此。
　　
　
4.
「為什麼每節課都有人上課遲到，沒進會議室裡？」
轉身看到小蘇姑娘正趴在床上聽音樂、看youtube，突然跳起來大叫：「天啊，我上課遲到了。」
哦，原來如此。
　
　
5.
「為什麼小孩總是用『老師，我家網路怪怪的』來當作不上線的說辭？」
此時，遠方的小蘇姑娘大喊：「爸爸，網路壞掉了，我連不上線啦！」
哦，原來如此。
　
　
6.
指揮媽咪怒吼：「為什麼現在每天作業那麼多？」
我說：「因為每科老師都不確定學生有沒有看完影片，只能出作業來檢核學生......」
「連平時沒有作業的音樂、美勞、體育、閱讀、鄉土這些科任課，全都認真的出功課了呢......」
　
　
7.
「為什麼一個班級裡總有好幾位學生完全都不寫作業？」
指揮媽咪說：「如果你每天上好、上滿七節課，又看到有些作業很令人傻眼，如果是我，我也不想寫。」
哦，原來如此。
　
　
8.
「為什麼連乖巧的學生都會欠交作業？」
小蘇姑娘晚上十二點，突然從床上跳起來：「啊，我忘了拍作業上傳！」
一打開classroom，又驚呼：「天啊，我另一份作業忘記按『標示為完成』......」
　
　
9.
「明明已經示範了好多遍，但為什麼總有學生說『老師，我網站進不去？』」
一轉身，看到小蘇姑娘正煩躁的大喊：「我不會，到底要怎麼進去這網站啦？」
哦，原來如此。
　
　
10.
「為什麼上課時學生一直打開麥克風作亂？」
「因為老師不知道有一個按鍵叫做『已全部設為靜音』......」
哦，原來如此。
　
　
11.
「為什麼這幾個男孩在上課特別愛插話？」
「因為他們有認真聽老師上課，才能接著老師的話題。而且真相是，一個班級裡應該只有幾個愛講話的在認真聽課啊！」
哦，原來如此。
　
　
12.
我問：「你在幹什麼？」
小蘇姑娘：「我在寫作業啊！」
「但你寫的不是這堂課的作業？」
「但我有用耳朵聽啊！」手比螢幕和喇叭，低頭繼續寫作業。
呃，原來如此。
　
　
13.
探頭問：「你關靜音了沒？」
「關了。」
「你快去把午餐的餐盤收乾淨，竟然吃完後亂丟，還有為什麼趴在床上寫作業......（以下省略2000字碎唸）」
原來家長在一旁罵小孩，要先關麥克風。
　
　
14.
男孩的姐姐，經常會把弟弟上課模樣，偷偷錄下來，私訊我。
哦，原來鏡頭的另一端，是學生經常把手機擴音後丟在桌上，就溜走跑去玩。
要不，就是躺著聽課，一不小心就睡著了。
　
　
15.
「為什麼有的學生上課只用手機？」
小蘇姑娘說：「因為手機可以走來走去，很方便啊！」
「但這到底要怎麼寫作業？而且畫面太小，也看不清楚啊？」
「不會啊！」（繼續用手機聽課）
父女大戰了幾天，最後只能默默的拿出幾張四位小朋友上網訂一台小筆電回家......
電商齊聲吶喊：「哦哦哦，謝謝，原來如此。」
　
　
16.
「為什麼小孩每天早上上課時，都無精打采的想睡覺？」
因為連小蘇姑娘每天都晃到十二點才睡覺，早上睡到八點半，花五分鐘打開電腦.....
我問：「你是不是自從停課後，就覺得心態上很像在放暑假？」
小蘇姑娘說：「嘿呀！」
哦，原來如此。
　
　
17.
我問：「為什麼同樣在教女兒數學，我不小心講話大聲點，她就會生氣或難過的跑開。你講話比我更大聲、更凶猛，女兒怎麼不敢生氣？」
指揮媽咪說：「因為我人長得比較美啊，而你臉長得比較醜！」

原本待在指揮媽咪身旁唯唯諾諾、不敢吭聲的小蘇姑娘，聽完這句話後瘋狂大笑。

哦，原來如此。
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#同理心真的很重要

#同理心身教

我很感恩，台北第三班結業之後，還有人寫心得給我 😽 以下是同學的分享：

七曜是星盤的組合，吉凶禍福也是人生經歷的軌道，回推重要的事件時，內心常會發出：哦！原來如此！

但也會讓我無限感概.......如果早些了解是不是可以化解衝突？是不是可以幫助別人少走冤枉路？是不是事業留在當地發展會更好等等.....

很多人聽到職場新鮮人
都不是很喜歡
但我其實蠻喜歡的
因為他們都會以為我也剛畢業🎓
哈哈哈哈哈哈😂
不是啦！
是我都會從他們口中聽到一些新的名詞
像是
👩‍🎓：我在學校就是系邊阿
👩🏼‍💻：戲邊？
👩‍🎓：系上邊緣人
👩🏼‍💻：哦⋯原來如此
你喜歡職場新鮮人嗎？
你對剛入職場的新鮮人有什麼忠告（不解）嗎？
留言～
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