懲罰與獎勵,都要讓孩子知道具體的原因和目的是甚麼?
人在群體中生活,遵守群體的習慣與法律,不僅是為了尊重他人,更是達到了保護自己的目的。家庭是人最初接觸的群體,只要是一個群體,有懲罰與有獎勵,都是很自然的約制與讚揚行為,只要父母讓孩子明確的知道,具體的原因與目的是甚麼?而不是變來變去,讓孩子無所適從。
父母要用規矩來教養孩子,而不是用情緒來折磨孩子,當孩子要靠猜父母的心情來過日子時,那不是健康家庭的氛圍,自然不容易養出身心靈健康的孩子。
一個家庭要如何訂立懲罰與獎勵呢?可以從這幾個方面考量:
一、具體可行而合理的制度
我們小時候父親要鼓勵我們用功讀書,訂定了月考前三名的獎金制度。當孩子進入小學後,我依例辦理,婆婆知道後不但連同發放獎勵,還加碼鼓勵孩子,只要有好表現得到獎狀,每張獎狀都可以得到一百元,月考成績一百分,也可以得到一百元。
有人說不應該用獎勵來鼓勵孩子讀書,怕孩子一旦失去獎勵也會失去動機,獎勵要啟動的不僅是動機,更是孩子要努力追求的榮譽心,而且我們也會跟孩子分析人為什麼需要讀書,也帶著孩子一起閱讀。
學業成績好的人在校外也可以申請獎學金,諾貝爾獎金的鼓勵是學術界的一個標竿,在工作岡位上表現最優秀的人,也可以得到更高的績效獎金。讚揚與鼓勵優秀的行為,並沒有不對,而是給的獎勵要具體可行而合理。
幼子讀小四時說:「OO媽媽說如果他考到第一名,就要給他一萬元,可是他平常成績不好,上課也不認真,所以他覺得他媽媽也只是隨便說的。」
孩子如果成績不好,父母不是要給重賞誘使孩子讀書,而是應該協助孩子找出書讀不好的問題,才可以對症下藥。孩子很聰明的,父母突然要給重賞,其實孩子大多覺得是信口開河,那不如把心思花在幫孩子找出學習的障礙或困難,讓孩子產生積極學習的熱忱。
不管是獎勵還是懲罰,都要合理而具體可行,孩子才知道努力的目標在哪?該遵守的規矩與界限又是甚麼?
父母自己也要遵守約定,不可以變來變去,這不僅是尊重彼此,更是誠信。
二、孩子該做的事不獎勵、孩子還做不到的事不能懲罰
獎勵孩子是要讓孩子明白天道酬勤,孩子在努力爭取好表現,在付出與學習的過程中,可以感受到自己的能力在進步與成長,這樣才不會辜負時光的流轉。但是孩子該做的事,不需要給予獎勵,比方說寫好功課做好分配的家務,這是他做為自己和家庭成員該盡的責任和義務,同樣的,孩子還做不到的事,不能懲罰。
孩子犯錯,如果是因為他還沒有學會做這件事,父母不應該懲罰孩子,而是要教導他正確的方法,畢竟,還在發育中的孩子,身心靈都還沒有成熟,父母要多些耐心與等待,觀察孩子的能力進展到哪裡?
三、父母該給孩子的愛,不是懲罰或獎勵
父母該給孩子的愛與關懷,是本來就應該要給予的,而不是變成懲罰或是獎勵的項目。
每一個父母,都是在做了父母之後,才學習如何當一個稱職的父母。身為父母,我們也常常會犯錯,孩子對我們的包容心,不比我們對他的耐心少,而孩子對於愛的渴求,更超過了父母的想像。畢竟孩子要在愛中學習如何去愛與被愛,當他感受到父母的愛時,才會覺得自己是值得被愛的,才會慢慢地學習愛自己,所以,父母不能因為孩子表現的好壞來決定要不要愛孩子。愛孩子,是父母該盡的本分,而不是教養孩子的手段,更不能以收回愛當作對孩子的威脅和懲罰。
不可以剝奪給孩子精神的愛來做懲罰,也不可以給孩子更多物質的愛來做巴結。親子之間的愛要正常的交流與互動,多跟家人聊天談心,說說彼此的想法,讓家人之間可以多了解彼此,而發揮截長補短的力量,支持與支援對方。
懲罰與獎勵,只要是合理又具體可行,會讓家人相處起來更和諧與容易。多關心孩子的身心發展,身心健康的孩子,會希望自己有好表現來證明自己在長大,多訓練與讓孩子多嘗試沒做過的事。當孩子的學習版圖愈來愈大,能力愈來愈強時,洋溢在孩子臉上的自信,正足以輝映父母臉上的笑容。
親子要相愛,不難,只要父母訂定好自己也可以遵守的生活規範,孩子在安全又安心的環境中,就可以安然又愉快的成長。不管孩子的表現很好,還是表現不如預期,他都是需要你善待的孩子。
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同時也有1部Youtube影片,追蹤數超過6,060的網紅李黎哈哈LilyHaha,也在其Youtube影片中提到,#李黎哈哈訪談系列 Sean一樣是Christina介紹的朋友,從訪談的過程當中可以看到他是真的喜歡歷史而去讀歷史的,對於我這個很害怕的歷史這科的人來講,實在無法想像,讀歷史系會是怎樣的一個情況,除此之外,Sean也提到學士念的是興趣,至於出路這件事情,都可以邊學邊找,如果發現自己不足再去補強就好了...
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#分享 [在台香港人對於台灣難民法的想法]
我本來是回另一篇的, 但我發覺回這篇比較好. 文有點長, 慎入. 而且我的意見可能和大家預計的有點不一樣.
雖然作為香港人, 我不想承認, 但作為已經在臺灣有一段時日的香港人, 我意識到難民法其實怎修也很難做到這效果. 是的, 我個人利益上當然希望臺灣能夠幫香港, 但技術性我卻很理解這樣做很可能有反效果.
因為難民法第一個問題, 就是要防止中國借政治難民身份, 混入間諜去臺灣.
這一招在中國之前利用民運, 去把間諜包裝成民運份子去各國, 再從事像偷取機密等勾當的時候, 問題已很嚴重.
而香港每年收容 50000 個中國新移民, 中國人是很容易洗成港籍的, 所以出現一個矛盾, 那就是如果臺灣願意收容香港人, 那麼中國就可以直接利用香港
作為橋樑, 把這些人以政治難民(及香港人)的身份滲進去臺灣. 所以不能用香港籍作為一個分界點.
那麼是否只能針對 1997 年前港人呢? 今天已是 2019 年, 1997 年出生的港人已經 22 歲, 而且不少今天前線真正需要庇護的勇武派抗爭者, 都是在這一
年之後出生的. 如果以這一年作為標準, 去收政治難民的話. 恐怕真正需要當難民的人反而會因為太年輕而沒辦法拿到身份, 幫不到想要幫的人, 而失去了意義.
如果是用個案審查的方式呢? 那可能有效, 但界線在哪裡? 是否被檢控就可以過關呢? 那麼中國還是用回對民運的一招, 那就是故意檢控自己人. 如果標準設得太低, 臺灣又不會很可能懂怎樣分辨哪些人可以收哪些人沒問題, 結果真的受惠的也只有很有名的人, 而不能包括真正需要的廣大不太出名的抗爭者.
也就是說, 難民法是在臺灣的法例上, 鑽開一個洞, 而那個洞要鑽多大, 是很難決定的, 一旦鑽太大了, 就會變成國家安全問題, 最壞的情況就是導致臺灣真的滅亡. 這樣香港人來臺灣當難民也是沒有意義的. 但如果香港人在臺灣本地支持統派, 那就不僅是自取滅亡同時也連累臺灣了. 我可不想這樣的情況會發生.
一旦洞太小, 又根本幫不了大量最需要幫助的抗爭者與無名氏, 特別是沒錢又不想表露身份的前線, 反而只會有一堆社運明星受惠. 最終變成臺灣受害之餘
, 應該被幫助的人又會被擋在門外, 形成了雙重的傷害. 這應該是最壞的情況, 其實最需要幫助的是那些戴著口罩, 頭盔, 不願留下證據, 不願表露身份的眾多武勇派抗爭者, 難民法卻很難設出一個能幫到他們的標準.
這變成了兩難, 不是中門大開, 就是變成了純粹的政治表態, 兩者對港臺終究都是不好的.
所以我只能抱非常保留的態度, 香港要保障自己, 就不能輕易衝擊臺灣的國家安全. 難民法的事情, 不能草率的通過. 我認為這件事上, 我必須以守護臺灣
作為第一要務, 因為幫助香港是臺灣穩固安全後才能做的事情. 如果太短視會導致大家一起沉沒的.
若真的要幫香港,
我認為比起難民, 臺灣降低一些短期簽證的門檻, 例如對港學生簽證的門檻,工作簽證的門檻, 使香港人留來臺灣留學, 在幾年內不用回港, 看清楚香港的
風向, 真的想要當難民再在修業完成後圖第三國, 這樣對臺灣對香港而言都是比較長遠可行, 而且風險較小的方案. 如果真的想進一步, 就加一個獎學金,讓底層草根的抗爭者們可以申請, 這反而更能夠幫助那些真正需要的抗爭者.
他們需要的是自由, 以及經濟上的援助, 這些更為實際. 一個好申請的獎學金和留學津貼, 比起政治難民身份更能協助他們.
另外, 這個門檻的降低, 也要加入審查以及條件, 一旦發現像間諜等行為可以即時取消簽證. 真的有危險的人, 就會自動不回去, 其他的也如同一般港澳僑生一樣處理, 而不需要刻意區分, 這樣既能讓大家得到自由, 而不破壞目前的體制, 這應該比較現實.
借一點空間, 他們終究還是應該奪回香港的主權, 而不是長留臺灣落地生根,這樣應該會對兩地都比較好.
我希望臺灣對香港友好, 但我認為這必須建立在先保護臺灣的前題上, 而我相信社運人並不太理解或者注視像國家安全, 國家存亡這種問題, 我希望作為另一個聲音, 說清楚我認為國家存亡必須放在第一位.
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#香港
#難民法
#台灣
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懲罰與獎勵,都要讓孩子知道具體的原因和目的是甚麼?
人在群體中生活,遵守群體的習慣與法律,不僅是為了尊重他人,更是達到了保護自己的目的。家庭是人最初接觸的群體,只要是一個群體,有懲罰與有獎勵,都是很自然的約制與讚揚行為,只要父母讓孩子明確的知道,具體的原因與目的是甚麼?而不是變來變去,讓孩子無所適從。
父母要用規矩來教養孩子,而不是用情緒來折磨孩子,當孩子要靠猜父母的心情來過日子時,那不是健康家庭的氛圍,自然不容易養出身心靈健康的孩子。
一個家庭要如何訂立懲罰與獎勵呢?可以從這幾個方面考量:
一、具體可行而合理的制度
我們小時候父親要鼓勵我們用功讀書,訂定了月考前三名的獎金制度。當孩子進入小學後,我依例辦理,婆婆知道後不但連同發放獎勵,還加碼鼓勵孩子,只要有好表現得到獎狀,每張獎狀都可以得到一百元,月考成績一百分,也可以得到一百元。
有人說不應該用獎勵來鼓勵孩子讀書,怕孩子一旦失去獎勵也會失去動機,獎勵要啟動的不僅是動機,更是孩子要努力追求的榮譽心,而且我們也會跟孩子分析人為什麼需要讀書,也帶著孩子一起閱讀。
學業成績好的人在校外也可以申請獎學金,諾貝爾獎金的鼓勵是學術界的一個標竿,在工作岡位上表現最優秀的人,也可以得到更高的績效獎金。讚揚與鼓勵優秀的行為,並沒有不對,而是給的獎勵要具體可行而合理。
幼子讀小四時說:「OO媽媽說如果他考到第一名,就要給他一萬元,可是他平常成績不好,上課也不認真,所以他覺得他媽媽也只是隨便說的。」
孩子如果成績不好,父母不是要給重賞誘使孩子讀書,而是應該協助孩子找出書讀不好的問題,才可以對症下藥。孩子很聰明的,父母突然要給重賞,其實孩子大多覺得是信口開河,那不如把心思花在幫孩子找出學習的障礙或困難,讓孩子產生積極學習的熱忱。
不管是獎勵還是懲罰,都要合理而具體可行,孩子才知道努力的目標在哪?該遵守的規矩與界限又是甚麼?
父母自己也要遵守約定,不可以變來變去,這不僅是尊重彼此,更是誠信。
二、孩子該做的事不獎勵、孩子還做不到的事不能懲罰
獎勵孩子是要讓孩子明白天道酬勤,孩子在努力爭取好表現,在付出與學習的過程中,可以感受到自己的能力在進步與成長,這樣才不會辜負時光的流轉。但是孩子該做的事,不需要給予獎勵,比方說寫好功課做好分配的家務,這是他做為自己和家庭成員該盡的責任和義務,同樣的,孩子還做不到的事,不能懲罰。
孩子犯錯,如果是因為他還沒有學會做這件事,父母不應該懲罰孩子,而是要教導他正確的方法,畢竟,還在發育中的孩子,身心靈都還沒有成熟,父母要多些耐心與等待,觀察孩子的能力進展到哪裡?
三、父母該給孩子的愛,不是懲罰或獎勵
父母該給孩子的愛與關懷,是本來就應該要給予的,而不是變成懲罰或是獎勵的項目。
每一個父母,都是在做了父母之後,才學習如何當一個稱職的父母。身為父母,我們也常常會犯錯,孩子對我們的包容心,不比我們對他的耐心少,而孩子對於愛的渴求,更超過了父母的想像。畢竟孩子要在愛中學習如何去愛與被愛,當他感受到父母的愛時,才會覺得自己是值得被愛的,才會慢慢地學習愛自己,所以,父母不能因為孩子表現的好壞來決定要不要愛孩子。愛孩子,是父母該盡的本分,而不是教養孩子的手段。
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#李黎哈哈訪談系列
Sean一樣是Christina介紹的朋友,從訪談的過程當中可以看到他是真的喜歡歷史而去讀歷史的,對於我這個很害怕的歷史這科的人來講,實在無法想像,讀歷史系會是怎樣的一個情況,除此之外,Sean也提到學士念的是興趣,至於出路這件事情,都可以邊學邊找,如果發現自己不足再去補強就好了,如果好奇他是怎麼申請?怎麼學習語言的?就來聽聽他怎麼說吧~
⚽️Sean跟Alan一起經營了一個Podcast,叫做足球印象派,有興趣都可以來聽聽看喔!
https://www.instagram.com/football_impressionism/
如果大家在德國有公證的需求可以自行google: Notariat
每個城市都會有喔!
▷▶︎ 幫助你更快的找到問題
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00.34 這個科系(歷史系)主要在做什麼?
01:10 其他歷史系要學拉丁文?
01:27 為什麼想在輔大先念一年的德語?而不是直接來德國?
01:53學測53級分就可以申請德國大學了?
02:32為什麼選擇到Dresden念語言?後來又轉到Freiburg?念哪個語言學校?
04:20 如何準備德文?考到Telc C1
05:04 TestDaf跟Telc的差異在哪裡?
06:26 當初申請這個系有什麼資料比較難準備嗎?
08:01 為什麼想申請歷史系?
08:47 覺得這個系的出路如何?
09:28 目前對於這個科系的規劃覺得如何?
11:00 即便考完德檢,剛開始上課還是比較吃力?
11:31 系上外國人多嗎?
11:53 當初除了申請弗萊堡大學,還有申請哪些學校嗎?
12:55 申請時,高中成績重要?還是大一那一年的成績?
13:31 線上課程上下來的感覺如何?
14:23 覺得德國的優缺點是什麼?
15:22 目前有在德國遇到什麼事情,讓你覺得只能等了?
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⇢德國留學&生活
▪︎ 德國亞洲超市:https://youtu.be/B2xAXR5in8E
▪︎ 德國一天需要多少德文:https://youtu.be/qsmiffED25Y
▪︎ 德國外食花費:https://youtu.be/DDH8coykU3A
▪︎ 德國大學排名:https://youtu.be/9XWqweyKowo
⇢德國留學訪談
▪︎ 高中申請學士(慕尼黑大學)https://youtu.be/rL3eG-X3NfQ
▪︎ 德國碩士獎學金(慕尼黑工大)https://youtu.be/HvS2e6WjZzo
▪︎ 瑞士博士申請(蘇黎世聯邦理工)https://youtu.be/nT0HYE1Ctn0
▪︎ 瑞士碩士申請(洛桑聯邦理工)https://youtu.be/ATmVnNDhHTE
▪︎ 德國科大碩士(Hochschule Esslingen) https://youtu.be/gdIAPx4gmbE
⇢德國工作&實習
▪︎ 德國互惠生:https://youtu.be/x2Zysm7-0yk
▪︎ 德國畢業賺多少:https://youtu.be/FzBh5MRSuO4
▪︎ 德國實習&打工經驗:https://youtu.be/81CnfYIXJMA
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