做直播幾時都咁有挑戰性
熟讀講稿流程,有時就嘉賓所答臨時加插問題,往往得到最自然流露嘅問答互動
#工作 #醫療直播
#臨床腫瘤科 #唐美思醫生
同時也有8部Youtube影片,追蹤數超過558的網紅huanglinyao黃麟堯,也在其Youtube影片中提到,IG 粉絲3000名の點歌互動!(⁎⁍̴̛ᴗ⁍̴̛⁎) 黃自 - 中華民國國旗歌 Tank - 全世界都停電 Tank - 給我你的愛 林宥嘉 - 兜圈 李榮浩 - 不遺憾 韋禮安 - 雙棲動物 (前奏) 動力火車 - 我很好騙 魏如萱 - 你啊你啊 林俊傑 - 偉大的渺小 告五人 - 與海無關 ...
問答互動 在 曾淵滄博士 富足自由專頁 Facebook 的最佳貼文
⚠️【嚴正聲明】曾淵滄博士並無開設通訊帳戶、群組提供投資建議
近日再次發現有不明通訊帳戶及群組,假冒曾淵滄博士名義及盜用天窗文化集團的資料以發佈詐騙訊息,提供投資建議。
現特此聲明,曾淵滄博士並無開設任何與曾博士本人直接交流的通訊帳戶、群組,例如WhatsApp/WeChat/Telegram/Line等,請慎防騙徒,切勿提供個人資料及金錢,免招損失。曾淵滄博士保留法律追究權利。
曾淵滄博士團隊早前已經向警方報案。如有任何人士向偽冒曾淵滄博士的人士提供金錢而蒙受金錢損失,建議向鄰近警署報案並提供證據及檔案號碼(KTRN 20029502)。
如欲與曾淵滄博士直接交流投資心得,只可透過以下【兩個】方法:
1) 訂閱「#曾淵滄博士富足自由網」成為付費訂戶,使用訂戶專享的「曾氏信箱」服務,問題由曾淵滄博士親自解答。(連結:www.chanyanchong.com)
2) 報讀曾淵滄博士開辦的分享會及精讀班等課程,設有真人問答互動環節。(資訊由 #曾淵滄博士授權的Facebook專頁(連結: www.facebook.com/drchanyanchong )及 #天窗文化集團 豁下平台發佈。
如有查詢或商業合作,請聯絡天窗文化集團:
電郵:marketing@enrichculture.com
電話:(852)2793 5678
懇請各位留意及轉發聲明,分享身邊人以免上當受騙。
#曾淵滄博士 #曾淵滄
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隨著疫情逐漸得到控制,9月份各種實體課程正在陸續恢復中,對很多家長來說,孩子的線上課已經暫時告一段落,想快快把小朋友送到學校、安親班,讓自己恢復時間的自由,僅有少部分的家長,願意讓小孩持續維持線上課的習慣。
今晚輪到我加班,擔任線上課程的助教,在辦公室專注地看著課程進行,有些關於孩子學習狀態的觀察想跟大家分享:
1.小班線上課比起大班體驗課 #效果強太多!
老師可以跟每個孩子密切的問答互動,大家都非常專注,課程節奏、步調都被掌握得很好,上課品質很高,#孩子的發問,是一個能不能充分理解知識,而且記得深的關鍵。要跳脫只給答案的填鴨式教育,就必須讓他們好好發問,然後 #引導他們去找到答案。
2.優秀孩子通常有 #好奇心 並對喜歡的事情能 #專注。
而可以幫助孩子維持穩定的學習狀態,並進入良性循環的人,正是 #家長和老師。當老師的教法正確,例如適時給孩子正面反饋,他們會產生 #成就感,就會想繼續學習(某項知識或技術);家長則是在課後,要鼓勵他們的進步和成長,如此一來,會慢慢建立起一種好的習慣。
完整內容:
https://reurl.cc/Mkv3zW
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Tank - 全世界都停電
Tank - 給我你的愛
林宥嘉 - 兜圈
李榮浩 - 不遺憾
韋禮安 - 雙棲動物 (前奏)
動力火車 - 我很好騙
魏如萱 - 你啊你啊
林俊傑 - 偉大的渺小
告五人 - 與海無關
梁靜茹 - 慢冷
多多 - 走建國路回家但後座少ㄌ泥
井朧 - 丟了你
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問答互動 在 啟點文化 Youtube 的最佳解答
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以下為本段內容文稿:
歡迎來到「一天提一點」,我們每週一到週五晚上7點準時更新,透過心理學在生活裡的應用,每天陪你進步一點點;如果你想要每天都有所進步,歡迎訂閱我們的頻道。
你可能有認識一些人,他們好像無時不刻都處在生病的邊緣,而你是不是這樣的人呢?
如果你是的話,你可能會感受到這樣的自己,你很不喜歡、很不舒服,好像做什麼事情都沒有辦法,真正的發揮潛能、發揮實力。
然而如果我告訴你,其實這樣的想法、這樣的狀況,有可能是你為自己安排的一個保護機制,你相信嗎?
那麼聽到這邊,你可能會接著問「保護機制」到底要保護什麼?其實你要保護一件很重要的東西,叫做你的「自尊」,怎麼說呢?
在心理學裡面有一個說法叫做「自我設限」,我們透過自我設限的想法,我們會在很多事情的發生之前,去創造那些讓自己失敗的條件,如果你真的失敗了,那也只是剛好而已,因為你生病了,不是嗎?
但是如果你還沒有失敗,甚至表現得還不錯,這意味著你是天才啊,在生病的狀況底下還能做得這麼好;所以呢,你可能會發現「自我設限」其實是我們心裡的一個遊戲,也是一種弔詭。
因為如果按照最合理的狀況,眼前的事情假設它很重要,那你是不是要用最好的狀態去發揮它,去完成它呢?
可是也因為你認為它很重要,你可能會擔心萬一這麼重要的事情,我做不好,那是不是意味著我是一個很差的人?所以乾脆一不做二不休,我在這之前幫自己設下一個,自我設限的前提跟條件。
所以你可能會在求學階段認識這樣的同學,他們得到所有的師長的肯定,肯定他們什麼呢,肯定他們真的很聰明,然而一旦說到他們真的很聰明,就一定會接著下一句話,叫做好可惜,他就是不用功!
所以你想想看,如果在「自我設限」的思維底下,這樣的一句話:「他好聰明只是不用功」。
其實某種程度上,也提供了一個他自我保護的機制啊,因為他只要繼續不用功,他就可以繼續享受「我很聰明」這樣的說法。
可是一旦他用功了,萬一成績也沒有提升起來,那是不是連「他很聰明」的這個信念,也被推翻了呢?
所以呢,心理學家把自我設限,也稱作叫「提早合理化」;這是對未來的一種投資,倘若到時候真的失敗了,我們就可以有別的理由可以怪罪,而不用承認是自己其實能力不夠啊!
在「自我設限」這個領域裡面的相關研究,最有名的就是心理學家~伯格拉斯跟瓊斯,在1978年他們所做的研究。
他們在研究裡面請學生,去考一個很難的考試,無論學生的表現好壞,都告訴他們得到了滿分,他們假設學生會因為這樣子自我感覺良好。
所以如果有機會可以選擇的話,他們都會想要繼續的保有自己的自尊;於是呢,在第2次的測試之前給了學生選項。
兩個選項,第一個選項是,他們可以服下減弱表現的藥品;而第二個選項,就是他們可以服下強化表現的藥品。結果你猜猜看,大部分的人都選擇了哪一種藥呢?
答案就是,大多數的人都選擇了「減弱表現」的藥,而這個藥是假的,但是這個行為的選擇卻是真的!
博克拉斯跟瓊斯後來就說,他們的研究指出,當你成功了卻不知道自己為什麼成功,你的內心就會懷疑,自己是否真的具備了贏家的條件;也因此呢,在未來的能力測試裡面,你的風險就會提高,而對失敗的恐懼也會一樣的發生。
所以與其在事後編造太像謊言的藉口,不如事先先創造條件,讓這個藉口看起來比較說得通。
所以對這些學生來說,當第二次的測試之前,他吃下了減弱表現的藥,那當他第二次的測試結果不如預期,那就可以說,是因為吃藥造成的。
如果第二次的表現真的很好,那不就是再次證明自己真的很天才,吃了減弱表現的藥,還能考得很好;所以呢,透過這個實驗呢,我們就可以判別出兩種人。
一種人就叫做活在自己的世界裡,寧可不斷的保有自己,可能是很稀薄、很微弱,沒有任何證據力的自尊,他就是想要讓自我感覺良好。
然而有另外一種人叫做他願意面對現實、他願意去好好的做健康檢查、他願意好好的去做準備,去接受任何的挑戰,無論是考試,無論是工作,還是去創業。
如果這一切的努力,到最後造成的結果不是很好,沒有關係,至少我可以很真實的知道,我之於這件事,我的程度到底在哪裡,而不是活在一種自己騙自己的幻覺裡面。
所以呢,關於自我設限的研究,就讓我想到最近哦,我們幾乎所有人都很關心疫情,可是如果當我們放眼國際,其實歐洲跟美國,為什麼隨著時間的推衍,他們的疫情,似乎到了一個無法控制的狀態。
而反觀台灣,雖然我們最近的案例增加了不少,可是多數都是境外移入,我們真正的本土案例,其實相對是很少很少的,我想這裡面就區分了很大的不同。
因為在台灣我們並沒有活在一個假象,沒有活在一個自我安慰說一切會沒問題的幻想裡;我們從一剛開始就超前部署,我們從一剛開始就想很務實的去面對,並且做好準備。
然而在美國或者在歐洲呢,一直到今天,不管我們透過任何媒體的管道裡,我們看到的是這些歐美人士啊,他們連戴口罩都會覺得是一件很奇怪的事情,然後還做出一些很光怪陸離的行為。
甚至於在歐洲有個市長,他還很無奈的開直播,去告訴他的市民說,怎麼你們以前都不慢跑,現在全部都要出來慢跑了?
等於這些人他們完全無視於這個疫情的真實狀態,他們寧可活在一個快樂的想象裡;然而這些快樂的想象,衍生出就是歐美現在這麼嚴重的疫情啊!
在我認為疫情總會過去,但是關鍵在於,我們透過這個過程學到了什麼?
回到你我身上,我們還要繼續的透過自我設限,讓自己活在自我感覺良好裡面嗎?還是我們要面對真實,活出一個自己真的想要的人生呢?
這個思考題就留給你了!希望今天的分享能夠帶給你一些啓發與幫助,我是凱宇。
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然而如果你對於啟點文化的商品或課程有興趣,我們近期推出的線上課程叫做【自信表達力】。
我想哦,在這個疫情肆虐的今天,我們必須要學著透過遠端的工具,把自己的想法去告訴別人。
然而遠端的工具,跟直接面對面的互動,它最大的差別就在於,當我們面對面的互動,有一些我們沒有講清楚,或者是我們的表達比較模糊的地方,還可以透過很多問答互動,來得到澄清。
可是當透過遠距溝通,那這個時候就很考驗你表達的能力了,其實要做好表達並不困難,關鍵在於我們可能沒有學會怎麼樣去思考,並且去設計我們內容的方法?
那在【自信表達力】裡面,你將用最有系統的方式,學會怎麼樣思考並設計自己的內容。
這一門課從推出到現在,已經受到很多朋友的喜愛,並且有很多人也跟我回饋這門課,對他們的具體幫助,所以我很期待你的加入。
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