#英文字母 #阿龐小學堂
明天開始，英國小學為期10天的期中假(half term)，即將開始！在疫情急轉失速之下，竟也校門重開半學期了！
說的如此雲淡風輕，其實這短短一個半月裡，歷經了：才剛開學就阿龐就有咳嗽症狀，照規定全家必須前往篩檢(幸好真的只是感冒)；又，某天下午忽然收到通知，學校發現第一個確診案例，已經通知同班家長即刻前往接人，相關人士與班級全部回家隔離2週。
這半學期是這樣風風雨雨渡過的。
就像我之前幾篇文說的，不看數字，我們過著偽正常的日子，阿龐照樣上學，而且是很高興的上學，無敵熱愛上學。學校教學進度也是照跑。
「阿龐小學堂」還是得開張，因為外籍媽媽(我)要跟著一起學啊！😆
#喜歡這類文章的朋友歡迎幫我搖旗吶喊，#我才有動力多多紀錄分享。
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今天要來跟大家分享，英國小學預備班如何引導四、五歲的孩子學字母。
• 與其說是學「字母」，其實更是學「#發音」(phonics)。聯絡簿上寫的是：phonics sounds of the week。這陣子阿龐看到字母，唸出聲的全是字母該有的發音。譬如：看到b，會念ㄅ，看到k會念ㄎㄜ…我念字母還會被糾正😆
• #不照AtoZ的順序，一週三個字母的進度，六週下來竟也過半，學了18個了。我猜測可能是照著發音上使用的頻繁度，安排順序。第一週學了m a s，第二週是d t i，然後是n p g、o c k、u b f…
• #單字鑰匙圈
每週還會有三個單字，做成鑰匙圈掛在書包上(閃卡概念)。學校稱為tricky words of the week，目前累積了：mum, me, as / I, it, is / put, go, in / up, to, the / can, of, on….
格仔老公看了說：「這些哪裡tricky了！」
被我白眼：「如果是超基礎阿拉伯文，你試看看tricky不tricky！」(亂舉例)
• #一週一本無字天書
真的是沒有字只有圖的書，陪孩子練習說故事。練習隨便說，鼓勵盡量說，學著大意說，試試看細節說，眼見為憑的說，推測幻想的說。
口才不好的媽媽，很希望幾週後能趕快拿到有字的書。因為，照著念比自由講簡單多了啊！
• #每個字母都有口訣
從小寫開始學。有一天才接到阿龐，他就興奮的跟我說d是around the dinosaur buttom, up his tall neck, down to his toe. 把英文字母全部圖像口訣化，我網路上找到了這張表，也分享給大家。
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