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【貼文修改說明】
感謝許多同學回饋，我們修改貼文後重新和大家分享，主要釐清以下幾點：
1. 「接人」用collect是比較正式的英式正確用法，但一般口語上比較常用pick up someone
2. 香菜（芫荽）英文可以用coriander 或cilantro
3. none是單數名詞，正式用法後面應該加單數動詞型態likes。但非正式或口語上，none of...這種句型後面加單數或複數動詞都有人用。
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德文零食圖鑑#004 🍫 Kinder建達巧克力
這次和大家分享的是Kinder建達巧克力🍫，是我從小就很愛吃的零食，不過到了德國才知道它來自德國🇩🇪，在歐洲盃足球賽⚽️期間，Kinder曾推出德國代表隊限量版本，把包裝上的小孩換成每個球員小時候👦的樣子，真的太可愛了!!為了蒐集一個球隊，那時候的我曾每天狂嗑這個版本巧克力。Kinder這個字也是德文，是小孩的複數👦🧒，所以包裝上自然就是可愛的小孩了。誰說學語言一定要讀課本文章，其實學語言是可以很生活化的，手邊的零食包裝，也可以是你學習的對象，希望大家喜歡德文零食圖鑑這個主題～可以按讚或留言給我繼續畫下去的動力🥰
德文零食圖鑑
Kinder德文小筆記📒
➡️Kinder Schokolade
建達巧克力🍫(直譯為小孩巧克力)
die Kinder 小孩(複數，單數為das Kind)
die Schokolade 巧克力
➡️ +Milch -Kakao
多點牛奶🥛，少點可可🍫
die Milch 牛奶
der Kakao 可可
➡️Pro Riegel kcal 70 4％GDA
每條70大卡 4％每日攝取量
der Riegel 條(這裡指的是條，不過這個字也有門閂的意思)
➡️Ohne künstliche Farbstoffe und Konservierungsstoffe
無人工色素及防腐劑
ohne沒有
(後面要接Akkusativ)
künstlich 人工的
(這個詞可以衍生的字很多，如künstliche Intelligenz人工智慧、künstliche Blume人造花、künstliche Beatmung人工呼吸)
der Farbstoff 顏料
(die Farbe顏色、der Stoff材料)
und 和
der Konservierungsstoff防腐劑
(die Konservierung保存)
➡️ 8 einzeln portionierbare Riegel
八條獨立包裝
einzeln 單獨
portionierbar 可分開的
(portionieren 動詞，按分量分成份)
一起在吃零食🍬的過程中，也享受學習德文的甜蜜吧😋
❗️小小提醒：歡迎使用“分享”功能分享我的貼文，但請避免直接使用圖片或內文，需要使用此貼文，還請經過我的同意喔(寫文章畫圖也是很花費心力的)
茲茲堡小日子IG➡️windyinwuerzburg
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好貨來了! 轉給要考試或要用到英文的人吧!-
如何短期內學好英文: 掌握文法要點用在讀到或聽到英文
筆者長期接待外賓，整理下面的文法要點，切記要多看電視的英文節目，每天看，看的時候嘴巴跟著唸，一年後就會有很顯著的效果。
英文法總整理:
About Sentences
1. 一個句子只能有一個動詞(兩個動詞在一起會打架)， 當主詞和受詞的一定是名詞(或做名詞用) ， 一定要形容詞或名詞才能當補語(補充語意)
2. 助動詞和 be 動詞的否定在後面直接加 not 即可
3. 有疑問詞的問句，疑問詞要擺最前面， 有助動詞和 be 動詞的疑問句，要把助動詞或 be 動詞移到主詞前
4. 用什麼助動詞問，就用什麼助動詞回答， 一般動詞的否定和疑問要用助動詞
5. 祈使句要用動詞原形， 祈使句的否定在前面加 Don't 或 never
6. 間接問句不是問句，如: I know what it is. what it is不是問句，是一個名詞子句，或想成一個大名詞組。
7. 關係子句多半是形容詞子句，形容前面的先行詞，如: I see a man who lives there.
11. 某處有某物要用“There is(are) ...”的句型
12.整句當名詞: 名詞子句 I think he is a nice man. (he is a nice man相當於it 這件事)
About Nouns.
1. 一個名詞在句中當主詞或受詞或補語
2. 普通名詞前面要有冠詞，要不然就是後面要加 -s 或 -es
3. 有特指的名詞前面要有定冠詞 the (特定或特指)/相對a或 an 用在沒有特指的東西上
4. 人稱代名詞的用法要熟悉，如: I my me mine 其中my 具形容詞特性。
About Verbs.
0. 動詞的種類包括: be (am is are, was were, been, be) has (has have had) do (does do did) 一般動詞 go, cut, walk ...
1. 及物動詞後一定要有受詞，不及物動詞後不能接受詞
2. 不完全的(及物和不及物)動詞後面，一定有補語
3. 助動詞後用原形動詞 Did he come here?
4. 連綴動詞後面要用形容詞 She looks beautiful.
5. 主詞第三人稱單數，現在式一般動詞要加 +s 或 +es -y+ies
6. 過去完成式要有過去式引導 He had come here since yesterday.
7. if 句型: if 子跟主要子句是相對應的，如:
A. if 現在式, 主要子句現在式或未來式
B. if 過去, 主要would have +過去分詞
C.if 過去完成 (would have pp), 主要子句 過去完成 (would have pp)
8. 使役動詞後面用原形動詞(受詞主動去做某事時) He makes her cry. 或，
使役動詞後面用過去分詞(受詞被....時) He makes it done.
9. 感官動詞後面用原形動詞或現在分詞(受詞主動去做某事時) He sees her go.
使役動詞後面用過去分詞(受詞具有被動語意)
About Adjectives.
1. 形容詞形容名詞
2. 形容詞如果只有一個字，放在名詞前面，顏色大小好壞..有順序性 a red good pen
3. 動詞的過去分詞可當形容詞用(放名詞後倒修飾名詞) He read a book written by Mr. Wang.
4. 所有格後面要 + 名詞 所有格+名詞可以用所有格代名詞來代替 my book=mine.
5. 現在分詞有主動和進行中的意思，過去分詞則有被動和已經完成的意思
6. 冠詞、指示性形容詞、所有格不能同時形容一名詞
7. a friend of mine = one of my friends
8. 定冠詞加形容詞等於那一類名詞的複數 the public = people
9. 形容詞的原級、比較級、最高級規律和不規律的變化要記得good//better//the best
About Adverbs.
1. 副詞修飾動詞、或形容詞或其他副詞
2. 頻率副詞的位置： be 動詞後、一般動詞前、助動詞和本動詞之間
About Prepositions.
1. 介系詞+名詞 形成介系詞片語 當 副詞片語用 修飾動詞 或 整句
2. 介系詞後面動詞要加 -ing，介系詞後面要加什麼樣的名詞是固定的 要背起來
About Conjunctions.
1. 對等連接詞連接的一定是兩個對等的東西 He and she are students.
2. 兩個句子不能用「，」連接
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應該是用單數動詞還是複數動詞呢? 我一直認為none of 表示全無表示單數，但是在文章中卻看到複數動詞。謝謝您。 ... <看更多>
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