1.
早上七點。
「媽咪,起床了,快點,快去打電動⋯⋯」
「不要再賴床了,你今天要騎馬去火山⋯⋯」
????
#我是誰
#我在哪
#一大清早被兒子叫醒去打電動
2.
這一切的緣起,要追溯到週一的晚上。
陛下揪著小毯子,語氣惆悵。
「馬麻,我很想気をつけて⋯⋯不知道他現在怎麼樣⋯⋯」
「⋯⋯你說是的薩爾達的Link嗎?」
#人家叫林克不是ki歐茲給得
#想不到兒子至今仍記得三歲看的遊戲
#天賦異斌的宅
薩爾達是switch的電動遊戲。
簡單而言,一個失憶勇者在海拉魯大地上旅行,周遊四國找回記憶並救出公主的故事。
真的很好玩,我2019年初沈迷過好一段時光。
那陣子沈迷到兒子叫我講故事,我都會一本正經地拒絕他:
「我在打電動。現在很重要,媽媽要騎馬⋯⋯」
#一路走來始終如一的廢柴
#我怎麼還沒被逐出地方媽媽圈
3.
總之因為兒子要求,這幾天媽媽重回了海拉魯。
「你在幹嘛?」啾啾看到我在書房,好奇的問。
「我在幫兒子破神廟,幫他賺點錢。」
「母愛真的很偉大⋯⋯」
#媽媽半夜不睡幫兒子練等打怪
#沒辦法兒子不會操控
#他只想看人玩
#破關的遊戲重玩有一種人生重來的扼腕感
4.
昨天兒子英文遠距教學。
「午安,你們下午在做什麼?」老師溫柔地問。
「I watch my mom play video game。(我看媽媽打電動)」陛下淡淡地說。
#不要誣賴我
「⋯⋯you watch your mom play video game?(⋯⋯你看你媽打電動?)」
我聽見螢幕後方的老師,聲線中濃濃地、滿滿地不可思議。
#嗚嗚嗚老師冤枉啊
#我是被逼的
/
📷 附上2019年廢寢忘食打電動的廢柴媽媽。
#回頭看這些照片
#如此荒唐
Nintendo Switch #地下代言

我最近很上進,不再年少輕狂。
誰知現在兒子一看到我有空,就是叫我去打電動。
甚至還為了讓我快點去打電動幫忙洗碗⋯⋯
#生子樂透頭獎得主94我
#地方爸爸應該很羨慕我吧
#多麼想要一個這樣的兒子
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眼淚海 類型: 成長/情緒繪本
簡介: 主角是一個小學生,在學校遇到很多不開心的事情,考試不會寫、被同學欺負還被
老師冤枉,帶著難過的情緒會到家,一開門就看到爸媽在吵架,本想自己一個人到房間冷
靜一下,想不到情緒失控的媽媽對著他大吼著晚飯沒有吃完,他再也忍不住壓抑的淚水,
房間變成眼淚海,在大大地發洩後,一切恢復平靜。
出版社: 三之三 出版日期: 2010/10/01
作者: SEOHYUN 譯者: 張琪惠
ISBN: 9789867295712
適讀年齡: 自閱7 歲﹔親子共讀3-6歲
關鍵字:情緒、舒壓、同理、想像
圖文分享文: https://goo.gl/vTAQeB
人都有七情六慾,喜怒哀樂,都會大哭或大笑,這是與生俱來的。但是,隨著年齡的增加
,臉皮似乎跟著增厚了很多情緒,我們都忍住不表現出來,一來,不希望被擔心;二來,
在意別人對自己的看法;三來,不希望自己被別人看透!
眼淚海這一本繪本以誇張的想像力,傳達給讀者一種:"眼淚,哭泣,沒有關係,就哭吧
~" 有一種被鼓勵的感覺。因為,哭一哭,情緒釋放了,勇氣、力量 反而就產生了。就像
主角小洋蔥,最後露出了開心的笑容"總算沒事了! 耶!" 很多時候,哭一哭,好像好
多了?! 哭,是一種療育,是一種與生俱來需要的能力。
有些繪本,教我們人生的道理、人生的課題;有些繪本描述一些平凡的小事,但是卻和生
活做連結,有些繪本帶給我們想像力;有些繪本有療育的能力,我想"眼淚海"就是這一類
的繪本。
繪本畫面利用鮮明的黃色和黑色線條等技巧 簡單的呈現 誇張的畫面;整本書以主角的視
角去看世界,大人對他來說,變得很恐怖;考試時,老師變成妖怪;在食堂挑食時,廚房
先生變得很威嚴;回到家中,吵架的爸媽變成噴火龍.......擬人化的誇飾讓讀者產生共
鳴以及會心的一笑!
在學校受了一天的委屈之後,回家還遭遇噴火龍荼毒,主角難過的流淚~~~嗚嗚~~嗚嗚~~
咦!
好像哭太多了,變成海了?! 主角的臉上帶著微笑還有兩串還沒擦乾的眼淚從房間、全家
、社區、一直擴散到城市~~~都變成眼淚海了!!!!!
只有他坐在哭泣的床上,所有人都在眼淚海裡起起伏伏~主角救起了所有人,把她們當做
衣服晾乾,雖然覺得對不起大家,但是 "總算沒事了! 耶 ! "
**親子互動小技巧
前言:
教孩子認識情緒,並以適當的方式表達出來。一旦學會控制情緒,便會直接改變孩子的行
為。 當孩子不懂他內心的情緒是什麼,他會用最原始的方法把它發洩出來,但是教會孩
子認識他的情緒,幫助他適當的把它表達出來,他就學會了控制情緒,也直接的改變了他
的行為。
故事除了傳達"哭一哭,沒關係"的理念之外,也讓小小讀者產生共鳴,原來,不是只有自
己討厭考試、不是只有自己考試考差會心情不,原來,也有小朋友會挑食、他們的爸媽也
會吵架變成噴火龍;原來,不是只有我想哭、愛哭,原來,這是正常的情緒?!
共讀者,可以在說故事的過程中,問問他/她 是否曾經遇到不如意的事情?要不要說一 說
呢? 也可以請她們分享,後來怎麼解決這個情緒呢?
你 常常哭嗎?
哭是怎麼樣的情緒?
怎麼樣的時候會哭? 只有難過的時候嗎?
(可以延伸讓孩子認識情緒,感動的哭、生氣的哭...亦或是利用以下的連結-菲力的17種
情緒,做延伸閱讀與討論)
相關情緒繪本連結
菲力的17種情緒 https://goo.gl/qQdyz8
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