「用主題式遊戲翻轉療育」是這幾年我在機構推廣的概念,感謝「嘉義伊甸早療中心」的肯定。
照片、影片中的孩子都是輕中重度特殊需求的孩子,在遊戲的過程裡,您看得出來嗎?
https://www.youtube.com/watch?v=-P3VIOxsUbM
我只是想告訴各位一個概念,只要用對策略,我們的特殊需求孩子也可以玩遊戲!
#孩子你今天玩了沒
#主題式遊戲翻轉療育
#嘉義早療中心15週年系列
嘉義早療中心15歲了!
15年來,
我們致力提供慢飛天使早期療育,
陪伴每個家長堅持不放棄的向前,
一筆一畫的勾勒出成長藍圖,
一起看見成長,看見希望🌈
從孩子的身上,我們知道有無限的可能,
療育的策略,更是如此,
我們不斷嘗試與學習多元化的療育策略,
在早療的黃金階段,提供最適切的療育,
透過主題式遊戲設計,
可以看見孩子的語言、社會互動、認知、動作能力進了一大步!
孩子變得更主動、更活潑,🏃🏃
變得更快樂!!😀😀
期待,療育不只是療育,
孩子啊!今天你玩了嗎?
特別感謝
蘇文清職能治療師
以及和我們一起努力的你(妳)。
【職能治療師搖身變孩子王 和慢飛天使一起玩遊戲】
「他們玩遊戲的樣子,看起來根本不像是有特殊需求的孩子!」在職能治療師文清的教學引導下,使嘉義早療中心的課程變得很有趣,孩子就像在玩耍一樣,根本看不出是在做治療。
拋開以往老師一對一向慢飛天使的教學的刻板印象,文清用「主題式遊戲」,可以讓孩子們同時藉由一個小時的遊戲時間,互相學習及吸收知識,即使做錯,老師也可以適時引導。「我是鱷魚!我們來把沙包丟進鱷魚洞裡面!」透過有趣的角色扮演,文清輕易地和孩子打成一片,用輪胎、軟墊架出孩子們可以穿梭的隧道,也藉由輪胎擺放、堆疊,調整遊戲難度,設計進階方式。
其實在文清身上也找得到一些既幽默卻有幫助的教學,例如,有次文清故意坐在一位孩子本來的位置,那麼孩子便必須思考,該如何反應才好?有時適時地「捉弄孩子」,可以帶給孩子更多刺激。
這16年來,文清老師用他獨特又有趣的方式來幫助過很多的慢飛天使,就像一個守護花園的園丁,默默地守護著孩子們。「在溫暖的陽光下☀,我們擁有最真誠的童心💗,一起期待種子的發芽🌱」
繼續閱讀文清的早療旅程👉 https://goo.gl/89SD5L
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【慢飛天使的早療推手🌱】
在早療領域當中,職能治療師扮演很重要的角色,他們用專業素養陪著早療孩童步步跨過難關,為孩子制定個別療育計畫、給孩子愛的擁抱。在伊甸,有一群具有專業醫療背景的職能治療師,不僅在城市,更深入偏鄉,服務每一位需要早療的孩子,帶他們迎向未知的挑戰,永遠學不完、無盡摸索,但也從中發現自我價值,為愛出發,與孩子同行。
「嘉義早療中心15週年系列」的推薦目錄:
嘉義早療中心15週年系列 在 蘇文清職能治療師 Facebook 的最佳解答
感謝「伊甸基金會嘉義早療中心」讓我看到許多的不可能。
#嘉義早療中心15週年系列
#愛伊你而閃亮
#YoYo媽媽說
#YoYo你是媽媽的心肝寶貝
#不管你今天怎麼樣
#媽媽都會永遠陪你永遠照顧你
#媽媽會牽手陪你過每一天
今年四歲的YoYo,
是個害羞的自閉症小男孩,
曾在就讀一般幼兒園時,
因反應比較遲鈍也不太會與其他孩子相處,
導致他在就讀期間受到莫名傷害、學習受挫,
因而哭鬧拒絕入學。
一年前,爸爸媽媽帶著YoYo就讀伊甸早療日托班,
接受早期療育專業團隊課程與服務,
對媽媽來說,
只會說1-2個語句,不善表達,
不會和別人「玩」的YoYo,
不敢奢望太多,
只希望YoYo聽得懂別人講什麼就好,
沒想到,
現在YoYo不僅聽得懂,也能順暢的回應,
能主動的說出自己的想法,
而不是被動的選擇...
如今,
在團體情境中,
YoYo也會主動與小朋友一起玩,
一起玩扮家家酒,天馬行空的想像遊戲,
一起玩溜滑梯,自然的團體互動,
一起用動物模型,和別人「開玩笑」,
甚至超會關心班上的好朋友,
外出戶外教學時,
總是充滿活力的回頭關心,
大聲的說:趕快過來喔!我們要出門了!!
我們相信每個孩子都是獨特的,
伊甸嘉義早療中心投入早療服務邁入15年,
邀請跨專業團隊(如教保、職能、物理、語言治療師、社工等),
因應慢飛天使個別化的需求提供療育服務,
多面向的評估孩子的發展狀況,
透過團體遊戲,小組教學,個別療育,
將療育目標生活化,應用在孩子的生活裡,
陪伴孩子,陪伴家長,陪伴家庭,
踏出更寬廣的成長之路。
#特別感謝YoYo
#感謝YoYo媽媽
#感謝 蘇文清職能治療師
#感謝桂娟老師
#感謝默默在背後耕耘的每位專業人員
#分享孩子成長的喜悅
#最大的力量就是愛