#來吧和孩子一起快樂玩_社員募集中❤
別看我現在一副懶媽媽樣,小妞三歲上學前都是自己在家帶,當時很勤奮上進,希望她在家也能邊玩邊學習,加入幾個有關tot school ,蒙特梭利的社團,學習各種手作遊戲給她在家玩。
最大那個社團去年因某些不愉快糾紛關閉了,社員上傳的珍貴資料也就此消失,非常可惜。所以我一直想著做個社團,讓大家能互相交流孩子在玩中學的資訊。
性格龜毛囉唆又懶散(怎麼這麼複雜的人格啦),想東想西拖拖拉拉都要一年了,這兩天終於有點空閑,下定決心宣布成立啦!
(有幾位注意到專頁多了個只有名字連照片都沒有的新社團,不管三七二十一立馬按了加入,我很感動啊!你們就是元老院成員了😂😂😂)
我這人自由奔放,不想特別規定"這樣才是tot school ""那不是正統蒙特梭利",基本上只要是"和孩子開心玩並從中學習",包括,並不僅止於以下:
🔸品德禮儀,生活常規,生活技能培養
🔹美術手作,拼圖,繪本分享
🔸體能訓練或活動
🔹語言,數字,字母,注音符號等學術項目(以玩樂方式學習喔!)
🔸戶外教學,動物接觸,自然活動
只要能吸引孩子動手動腦參與的活動,都歡迎分享,互相學習。我也會盡量絞盡枯竭的腦汁,不定期舉辦主題式活動強迫大家參加。
雖然社團追求自由創意發揮,但只要有人的地方,就必須有規定,幾個基本團規請遵守:
1. 請注意禮貌,"請問""謝謝"別忘了,就算意見不合也互相尊重,盡量別起爭執,要做孩子的好榜樣喔!
2. 本團僅限"和孩子一起開心玩"的主題,其他育兒問題或分享文請勿刊登,會直接移除。
3. 貼文請附照片和說明,在下方標示
#地區
#孩兒年齡
#主題
例如:
#台灣
#3y8m
#拼圖遊戲
或
#大馬
#3y
#戶外活動
以方便資料尋找。
4. 溫太本人如有合適產品團購(如拼圖,繪本,美術產品,益智玩具,外出旅行用品)會貼團購文。
除了因為分享被敲碗的臨時代購,一個月 #廠商邀請團購文不會超過二項,請放心本社團不會淪為商業廣告處。
5. 審核困難,防止詐騙,除溫太本人,
#禁止所有買賣貼文
#禁止貼文附加任何聯結
#禁止拉人入私人社團
如果實在很想賣東西,不賣會渾身很難受,請自己創一個社團,在裡面想怎麼賣就怎麼賣喔!
6. 一樣防止詐騙誤會,請公開討論,盡量避免PM,私訊,可以省去很多麻煩。
但請注意,如發現 #導向商業買賣,會直接刪文喔!
7. 部落客只要主題合適,#一週一次可直接分享粉專貼文,但請注意
#不要包含任何買賣資訊
#不要夾帶拉人入社資訊
#不要PM私訊
#不是廠商合作產品文
簡單來說,歡迎創意分享,拒絕任何形式商業買賣和連結。
這是對我的基本尊重,違規者直接刪文踢出社團,如果很多違規,以後就一律禁止分享粉專貼文,這點請務必特別注意。
#初步先開放自由貼文不審核,要是過多違規,日後會改成審核制度。
8. 請大家踴躍發文,讓社團活躍存在,短期潛水也沒關係, #但要記得常對喜歡的貼文like按讚留言,鼓勵其他社員分享創意❤
最後聲明,如果被刪文或踢出社團,必是違反規定,就不另行通知了。
我這人脾氣很壞(少爺表示:是真的)但還算明事理,不會隨便踢人出去的。
以上,想加入請按通往秘密花園的連結👇🏻
https://www.facebook.com/groups/307095596893215/?ref=share
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歡迎大家介紹想學習分享資訊,或者有創意夠噱頭的高手爸爸媽媽朋友加入。
圖片是小小妞在家快樂玩的照片,大部分有寫過文了,先歡迎大家加入空殼社團😌,這二週會找個固定時間,逐一分享喔!(我到底是嫌自己不夠忙還是什麼!)
#Angrylababy
#和孩子一起快樂玩
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噱頭注音 在 KUNI 藐視王法的世界 Facebook 的精選貼文
牛肉麵插播文先發!
GR2日誌---給她ㄌㄚˋ:有意思的一碗麻辣牛肉麵
http://kuni.pixnet.net/blog/post/460438580
台灣餐飲界流行取怪名字早已見怪不怪。
近年常見使用地址的號碼,然後數字大寫,好比北市的參食壱或桃園的貳捌海鮮丼。
名字的特殊性總會給留給客人印象,在行銷上幫助不小。
三重這家麵店直接用注音來拼,"給她辣"寫成"給她ㄌㄚˋ"也算另一種噱頭...
噱頭注音 在 噱頭注音在PTT/Dcard完整相關資訊 - 媽媽最愛你 的推薦與評價
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噱頭注音 在 Re: [幼教] 銜接小學的正音班- 精華區Preschooler - 批踢踢實業坊 的推薦與評價
媽咪您好,我以前曾有教授正音班的經驗
因此分享一下相關經驗^_^
結論說在前面:
正音班非必要,因國小會教。
但若有不錯教材與師資,孩子個性愛學習不排斥
推薦可以先上沒關係^_^
經驗分享:
我在學生時代在台南某知名文教機構當作文老師
該機構從幼兒到高中都有開設課程,
跟正音有關的班叫做「小一正音班」
這個班再往上好像有個「拼基班」(拼音基礎班)
這個就真的是商人的噱頭了XDD
來上小一正音班的小朋友都是幼稚園畢業銜接小一來上課,
為期四週還是六週(抱歉時間久遠記憶模糊)
因機構會提供教材給老師,讓老師循著教材上課
我個人是覺得有一套有效的教學,
孩子可以比較快速且正確的學習注音。
很多家長會覺得注音很簡單自己教就好,
其實並不是不行,但就是有些拼音觀念及發音
家長知道的可能不是最正確的,可能誤導小朋友
所以如果自己有能力可以教,當然自己教就好,
如果覺得沒有把握,可以考慮送去上課。
因為注音是台灣教育的基礎(出了台灣沒屁用XD)
很多小孩基礎不好,
不乏上了國高中ㄛㄡ不分、ㄥㄣ搞不清楚的
「字音字形」的「字音」這塊就相對弱。
上了正音班不能保證注音一定沒問題
但我的經驗是,3/2的小朋友透過教學
能認識、理解、運用注音拼音沒問題
像這些小朋友應該就是直接上小學也沒問題的
只是提前學,以後上課會更有信心一點~
有版友擔心小孩已學會上課會不認真,
但其實年紀這麼小的小朋友表現慾都很強
提前學會會強化他們的信心,讓他們願意投入學習
只有很少數的小朋友會白目不上課啦XD
而1/3的小朋友會感覺困難而需要更長時間學習
六週的課程可能不夠,效果也不夠好
上完課他們可能還是不太會拼音(認符號沒問題)
但反過來說,這些小朋友如果直接去上課一定很慘
大班制教學下,可能拼音這塊就從此感覺障礙
像這樣的孩子其實就有需要提前上正音班
提前接觸、熟練,有助他學習拼音
拼音其實就是多練習就會啦!
當然,前提是好的師資跟教材,
絕對不要用考試來吞噬孩子的學習興趣
不過我想這點坊間的補習班應該都很清楚
畢竟孩子沒有興趣就不會想來上課了
所以我建議家長選擇補習班
要了解一下是否有一套自己有效的教材
避免補習班為了招生根本沒有好好教孩子
只是讓孩子開心就好~
以上經驗分享
供家長參考~^_^
--
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