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關於 國中常態編班 ，我們在網路上蒐集到這些相關的討論、資訊與評價

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在國中常態編班這個產品中，有1篇Facebook貼文，粉絲數超過3,884的網紅黃嫈珺，也在其Facebook貼文中提到， 今年初定期會時，嫈珺特別詢問縣長以及教育處長有關於國中常態編班以及新增藝才班的相關事宜，希望縣府能向教育部爭取東石國中以及朴子國中增加藝才班，很幸運地有好消息傳回來！ 朴子學區應屆小六畢業生及家長請注意！ 109學年度東石國中、朴子國中各增設一班藝才班！ 即日起請到兩校官網下載更新後的新簡章，或是...
　同時也有2部Youtube影片，追蹤數超過18萬的網紅公視新聞網，也在其Youtube影片中提到，更多新聞與互動請上： 公視新聞網 ( http://news.pts.org.tw ) PNN公視新聞議題中心 ( http://pnn.pts.org.tw/ ) PNN 粉絲專頁 ( http://www.facebook.com/pnn... ) PNN Youtube頻道 ( http://...

國中常態編班 在 黃嫈珺 Facebook 的精選貼文

黃嫈珺 By 黃嫈珺

2020-04-13 18:33:43 有 205 人按讚
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今年初定期會時，嫈珺特別詢問縣長以及教育處長有關於國中常態編班以及新增藝才班的相關事宜，希望縣府能向教育部爭取東石國中以及朴子國中增加藝才班，很幸運地有好消息傳回來！

朴子學區應屆小六畢業生及家長請注意！
109學年度東石國中、朴子國中各增設一班藝才班！
即日起請到兩校官網下載更新後的新簡章，或是點選以下教育處公告網站下載！

東石國中：音樂班-管樂組2班（新增一班）預計招收60位新生

朴子國中：美術班、國樂班（新設）預計招收各30位新生

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黃嫈珺

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我是嫈珺SAMMY，目前擔任嘉義縣議員，人民的公僕。從小我就好打不平，行事作風乾脆不拖泥帶水，做事講求效率與信用，請大家多多指教，感謝。
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國中常態編班 在 公視新聞網 Youtube 的精選貼文

公視新聞網 By 公視新聞網

2015-01-28 20:41:02 有 1,347 人看過 有 3 人喜歡
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國中常態編班 在 公視新聞網 Youtube 的最佳貼文

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2015-01-28 14:28:24 有 940 人看過 有 1 人喜歡
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社群媒體上有些相關的討論：

國中常態編班 在 [國中] 你相信常態編班嗎？ - 看板Teacher - 批踢踢實業坊 的推薦與評價


作者shuoyuan (shuoyuan)
看板Teacher
標題[國中] 你相信常態編班嗎？
時間Mon Nov 2 19:54:54 2020


不知道這所學校是什麼特殊的編班程式，讓各班程度落差如此明顯？
該說是電腦程式寫得太爛，還是寫得太好呢？
不是民國109年了，怎麼好像回到20、30年前似的？

簡單分析可得到4個種類：
A+：15
A-：5、6、9、10、14
B：11、12、17
C：1、2、3、4、7、8、13、16、18
B和C差異不大，也可算在同一等級。

這種現象應該是到處都有，討論只是不平之鳴。


--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 1.34.0.62 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/Teacher/M.1604318096.A.1CA.html
推 kingk : 還好吧 就是導師很會帶+任課很給力這樣啊11/02 20:05
噓 midcat : 這個噓獻給一樓 大家都知道怎麼回事OK?!11/02 20:08
→ be52879 : 我比較好奇19班的天生神力...國文怎麼念的??11/02 20:17
推 coffee1029 : 除了導師和任課，個人認為孩子本身的質和基礎影響11/02 20:18
→ coffee1029 : 更大(尤其是國一)11/02 20:18
推 api0038 : 19班的國文好神！！！11/02 20:23
→ bigffna : 19班肯定有個超強的國文老師~11/02 20:25
推 supermemo : 出/審題老師？XD 敝校某些老師出題會如此～不是自己11/02 20:29
→ supermemo : 出就落到墊底，輪自己出就會前4（導師班又更明顯）11/02 20:29
推 GOLDFISHLR : 我覺得可能是程式出了問題耶。之前聽說過一樣是跑系11/02 20:37
→ GOLDFISHLR : 統，然後呈現急遽的落差，後來隔年學校接受建議更11/02 20:37
→ GOLDFISHLR : 改系統後，就減少了這樣的問題。11/02 20:37
→ GOLDFISHLR : 另，好想認識十九班的國文老師喔，超強！11/02 20:37
推 cochon23 : 體育班？11/02 20:39
→ banmi : 15班是特殊班嗎?? 好強~~11/02 20:39
推 cochon23 : 15數資班？19體育班？11/02 20:43
推 smartblue : 有些學校編班還是會做手腳，這都是校長的交際的籌碼11/02 20:50
推 kingk : 噓？本校就是這樣 第一名的班跟最後一名的班落差就11/02 20:54
→ kingk : 是這麼大！確定常態編班無誤！導師不管事當然這樣11/02 20:54
推 kingk : 什麼都推給孩子的素質！老師影響超大的好嗎11/02 20:56
推 wiggyc : 19班國文老師超強11/02 21:05
→ phoebe9729 : 第一次段考最好導師影響很大？11/02 21:11
→ phoebe9729 : 然後社會科平均還普遍低於英數？11/02 21:12
→ phoebe9729 : 另外這年頭還敢公布各班各科平均也蠻大膽的11/02 21:14
推 taison : 正常，有些老師真的很會逼成績，有些超擺爛11/02 21:17
→ banmi : 同意樓樓上phoebe大,我很好奇這篇文會不會自刪?11/02 21:20
推 kbten : 學校名字也沒有馬掉11/02 21:24
推 curran : 社會科低於英數真的沒什麼，現在的社會科不會比英數11/02 21:25
推 wingfun : 我也覺得要考慮是不是出題老師教的班...11/02 21:25
→ curran : 簡單，但小孩補習只補英數不會補社會，家長對小孩11/02 21:25
→ curran : 社會科的成績也不會很在意，但對英數就很要求11/02 21:26
→ curran : 更何況一年級一段11/02 21:27
→ curran : 的英數根本簡單到爆11/02 21:27
→ curran : 這個學校的十五班絕對有問題，但其他應該還好 11/02 21:28
→ andy30624 : 編班測驗學生沒認真寫也有影響 11/02 21:29
推 ganlinnya : 英文平均能差到25 11/02 21:31
※ 編輯: shuoyuan (1.34.0.62 臺灣), 11/02/2020 21:32:47
→ sleepsnow : 學生可以常態編班，家長可沒法常態啊 XDXDXD 11/02 21:33
→ sleepsnow : 學生程度好或壞我都覺得還好，家長好壞就差很大了~~ 11/02 21:33
推 wingzero4869: 19班只點國文... 11/02 21:35
推 ttshiba : 七上最好是導師跟任課老師啦 這太有問題了 11/02 21:40
推 smartblue : 英文是平均差35分…這有可能是常態嗎？ 11/02 21:47
推 wadahs : 可能有特殊生吧 11/02 21:48
推 ganlinnya : 算錯 35 怎麼可能 扯 11/02 22:00
推 guzai : 班級風氣真的有差啦 以前就遇過 全班排名墊底的 轉 11/02 22:00
→ guzai : 班之後衝到全校前幾的 11/02 22:00
推 kerdaya : 班級風氣本來就有差..不然教育怎麼進步 11/02 22:11
→ kerdaya : 說沒差的第一年教書喔，還是有小孩子看老師再讀書的 11/02 22:12
→ zhj : 台南是教育局編系統編班 11/02 22:19
→ ttshiba : 看中文很難？ 11/02 22:21
→ ttshiba : 班級風氣當然有差 但是「七上」絕對不可能 何況這是 11/02 22:21
→ ttshiba : 第一次段考 是哪種導師可以讓小國一班七週內瞬間墮 11/02 22:21
→ ttshiba : 落崩壞到輸別班20幾分？ 11/02 22:21
→ shuoyuan : 這絕不可能是常態編班，好壞也太明顯徹底了 11/02 22:35
推 catspajamas : 如果真的非常態 那19班的國文應該也救不起來才是 11/02 22:59
→ getwild : 應該還算合理吧？因為數學第2，如果能力分班的話， 11/02 23:11
→ getwild : 會連數學都拿第1，其他國英社自這些導師釘很緊的話 11/02 23:11
→ getwild : ，都拿第一不算不合理。 11/02 23:11
→ getwild : 而且要弄能力分班，一定是把一些好的集中一起，不 11/02 23:14
→ getwild : 會特意把壞的集中在一起，如果有班級偏離平均太低 11/02 23:14
→ getwild : ，感覺上像是班級任課老師、導師的問題。 11/02 23:14
推 Manfredlin : 竹縣的學校？ 11/03 00:23
推 twochen123 : 事實上，的確七上就有可能因為班導作風導致這樣差距 11/03 00:26
→ twochen123 : 我相信這是常態編班。 11/03 00:26
→ twochen123 : 我目前就知道某校某年級就是有某個班總是會超過年級 11/03 00:27
→ twochen123 : 平均十分以上。但我們覺得無話可說，他們的班導的確 11/03 00:27
→ twochen123 : 用心良苦，連今年的雙十連假、中秋連假，都到校和班 11/03 00:28
→ twochen123 : 上同學一起念書。而且從七年級就如此。 11/03 00:28
→ twochen123 : 這樣當然會跟不管事的班導拉開差距。 11/03 00:29
推 twochen123 : 同意g大理論，某個班都19名應該不會是能力分班問題 11/03 00:35
→ twochen123 : 應該是班級風氣 11/03 00:35
推 egogeorge : 一堆愛說謊的人，學過科學統計也知道這在自然情況 11/03 01:59
→ egogeorge : 下不會發生... 11/03 01:59
→ egogeorge : 公立常態分佈決不可能在國一的一開始就產生出這樣 11/03 02:01
→ egogeorge : 大的落差 11/03 02:01
→ Jimmywin : 常態是 普通班，如果某班不是普通班，那就沒什麼意 11/03 03:27
→ Jimmywin : 外了 11/03 03:27
推 AFAINPTT : 十九班國文老師上課操鯊魚劍 11/03 04:30
推 yling5518 : 這…當然不是常態分班 11/03 04:37
推 yling5518 : 導師，任課老師再爛，常態會輸一點點，不會輸太多 11/03 04:40
→ yling5518 : 不要忘記，大部份還有補習 11/03 04:41
→ yling5518 : 不然就看高分群學生人數就知道了 11/03 04:42
→ yling5518 : 校排就更明顯了，怎麼前30名都在那一班? 11/03 04:43
推 yling5518 : 不可說但明眼人知道的秘密。 11/03 04:44
推 yling5518 : 每一科平均差10分以上就很有問題了 11/03 05:38
→ yling5518 : 導師很會帶?任課老師很厲害? 11/03 05:39
→ yling5518 : 不要忘記，所有老師都有一定的水準 11/03 05:40
→ yling5518 : 常態分班，就算會輸，不會差太多 11/03 05:41
→ yling5518 : 看其他班平均不就是如此嗎？差不會太多 11/03 05:41
→ yling5518 : 更不可能每一科都如此! 11/03 05:42
→ getwild : 所有老師都有一定的水準？這在公立學校很難。學生 11/03 06:19
→ getwild : 可以常態編班，教務主任配課可不一定會把任課老師 11/03 06:19
→ getwild : 也平均配課。更常常看到一些全校有名的“不認真” 11/03 06:19
→ getwild : 老師都集合在同班。 11/03 06:19
推 daccdacc : 去查八、九年級就知道了 11/03 07:23
推 yling5518 : 但也不會差太多 11/03 07:50
→ yling5518 : 不要忘記還有家長，補習班 11/03 07:51
→ yling5518 : 會輸我相信，輸太多有鬼 11/03 07:52
→ yling5518 : 八，九年級常態分班也不會差太多 11/03 07:53
→ yling5518 : 風氣有差，也不會輸太多 11/03 07:54
→ yling5518 : 讀書主體還是學生， 11/03 07:54
推 misysky : 不相信。 如果真的 拜託分享如何帶班 可以讓大家參 11/03 07:55
→ misysky : 考 學習 教育有救了 11/03 07:55
推 yling5518 : 你去想第一志願高中班級風氣差，老師爛還不是考試 11/03 07:56
→ yling5518 : 定水準 11/03 07:56
→ yling5518 : 學生的質佔絕大部份 11/03 07:57
→ yling5518 : 這個是不常態分班無疑 11/03 07:58
推 yling5518 : 後段高中老師再怎麼認真教，考出來也很難跟前段高 11/03 08:00
→ yling5518 : 一樣的道理 11/03 08:00
→ yling5518 : 說這個是常態的，也是昧著良心 11/03 08:01
→ yling5518 : 老師再爛，質好的學生還是會有一定的表現! 11/03 08:02
→ Lopat : 我絕對相信....現在國中編班不能用國小成績當成依據 11/03 08:18
→ Lopat : 只能自辦測驗或是乾脆亂數編班...真的會那樣.. 11/03 08:19
→ Lopat : 連平均差50分的都有了....這小咖啦~~' 11/03 08:19
推 yling5518 : 樓上說的無誤，有幾個班應該是人情班 11/03 08:24
→ yling5518 : 也就是說有挑過的 11/03 08:24
→ yling5518 : 其他班就是常態 11/03 08:24
→ yling5518 : 大部份學校都有這種現象，不是全部常態 11/03 08:26
推 yling5518 : 建中老師再怎麼爛，考出來就是很好看 11/03 08:28
推 boldt : 大概和洋蔥男的影片差不多吧 pppppp 11/03 08:28
→ yling5518 : 以成績來看，建中的老師都很厲害了? 11/03 08:28
→ yling5518 : 不用太在意啦！ 11/03 08:29
→ getwild : 因為敝校以前就有類似情形，明明是常態分班，（不 11/03 08:34
→ getwild : 過有陷於常態編班的bug中）因為導師的問題，他們班 11/03 08:34
→ getwild : 完全沒有分配到資源班學生，其他班平均都4、5個。 11/03 08:34
→ getwild : 所以跑S型時，成績前面的先跑，後面的尾巴全部都到 11/03 08:34
→ getwild : 他們班，別小看這幾個後段學生的威力。再加上他們 11/03 08:34
→ getwild : 班被配的都是管不了學生的老師，才開學幾個禮拜， 11/03 08:34
→ getwild : 學生就油條到像快畢業的九年級一樣，班平均每科都 11/03 08:34
→ getwild : 輸校平均10分以上，更別提跟第一名比。 11/03 08:34
推 yling5518 : 如樓上所言，這學校排科任老師的邏輯很有問題 11/03 08:41
推 yling5518 : 每一科老師都不管學生嗎？這機率… 11/03 08:43
→ yling5518 : 何況科任老師往往都會上同年級其他班的課? 11/03 08:44
→ getwild : 他們班當時國英數配的都是這樣的老師.. 11/03 08:45
→ yling5518 : 同一個老師教出來去比不就更清楚問題在那? 11/03 08:45
→ yling5518 : 尤其是社會科，同一個老師教，差太多就是有問題啦！ 11/03 08:46
→ shuoyuan : 19班是體育班，國文考題與眾不同 11/03 09:08
→ shuoyuan : 若讓15班老師去帶3,4,7,8,13也能有如此表現，我佩服 11/03 09:14
推 jpk : 借題問一下.請問學校可以在升旗時間時.公開對段考 11/03 09:29
→ jpk : 每科前6名公開排名並頒獎嗎? 11/03 09:30
推 evenif166 : 七年十九班的國文老師好強！ 11/03 09:57
推 GGWP2014 : 國三有可能，國一就怪怪的吧 11/03 11:28
推 sjbb21 : 版主直接點名15班老師，感覺是眼紅人家會帶班哈哈 11/03 11:29
→ sjbb21 : 哈 11/03 11:29
推 sjbb21 : 還好吧，班導很雷的時候，其他科也會被影響，我還 11/03 11:34
→ sjbb21 : 看過差更大的呢！有的班導不盯成績，班上氣氛糟， 11/03 11:35
→ sjbb21 : 動輒打電話叫生教組上來處理自己的班級常規，學生被 11/03 11:35
→ sjbb21 : 搞爛也是理所當然。 11/03 11:35
推 yling5518 : 這是七上第一次段考吧！導師影響力沒那麼大。 11/03 11:41
推 yling5518 : 某些班老師爛特別差頂多一，二班 11/03 11:44
→ yling5518 : 學校19班，特別好只有二班，其他都差不多 11/03 11:45
→ yling5518 : 這不就對了嗎？ 11/03 11:46
→ yling5518 : 難道其他班老師都很爛，有10幾個班都很爛? 11/03 11:46
→ yling5518 : 這個學校爛的老師有那麼多嗎？ 11/03 11:47
推 sjbb21 : 再來，以名次來說，16班也考得很糟，但版主卻只挑3 11/03 11:51
→ sjbb21 : 、4、7、8、13班來說嘴～特別跳過16班，難不成您跟1 11/03 11:51
→ sjbb21 : 6班關係匪淺 11/03 11:51
3、4、7、8、13只是抓倒數5個做比喻而已，
你要把1、2、16、18算進來也可以。
若A+老師能把C帶成A+，我佩服。
並不是C的老師不認真，是無力回天。
噓 ckroy : 光看數字就要下定論？背後的原因探究過了沒 11/03 12:08
推 sjbb21 : 另外y大説校排前30名都在同個班，這究竟要怎麼從這 11/03 12:22
→ sjbb21 : 張照片看出來呢 11/03 12:22
推 compass9981 : 看過數學老師不會教 常態分班結果平均輸人家二十分 11/03 12:55
→ compass9981 : 導師直接跟數學老師吵架ㄏㄏ 11/03 12:55
推 widdy : 會不會有加入平常成績計分？每個老師的標準都不一 11/03 13:06
→ widdy : 樣呀 11/03 13:06
推 andygo : 直接公布學校會有答案…… 11/03 13:16
推 yianhua : 原po有改過圖，之前看得到學校..在新北市 11/03 14:00
推 linyoung : 光看平均不準 現在班級人數少 一個班兩個啦啦隊平 11/03 15:26
→ linyoung : 均就可能差到4-5分 11/03 15:26
推 kai0607 : 那就看孩子進國中的智力測驗有沒有用心考阿 11/03 16:27
推 yling5518 : 好吧！花點心思研究一下 11/03 17:16
→ yling5518 : 此表有6個班表現不錯 11/03 17:17
→ yling5518 : 5，6，9，10，14，15 11/03 17:17
→ yling5518 : 各科前6名由這6個班包辦 11/03 17:18
推 yling5518 : 9 10偏語資，14，15偏數資，5,6偏人情 11/03 17:23
→ yling5518 : 其他班差不多 11/03 17:24
推 yling5518 : 有一個班導師極可能是英文，就是705 11/03 17:26
→ yling5518 : 709導師應該是數學 11/03 17:26
→ yling5518 : 簡單猜猜 11/03 17:27
推 yling5518 : 學校老師應該很清楚! 11/03 17:35
→ yling5518 : 合法的特殊班也是有可能 11/03 17:35
→ yling5518 : 這6個班老師可能都重覆! 11/03 17:37
→ yling5518 : 原po是家長或老師? 11/03 17:38
→ yling5518 : 原po是家長可能性大，而且不在這6個班 11/03 17:39
推 yling5518 : 如果有疑問，直接報教育局去查 11/03 17:55
→ yling5518 : 雖然教育局也是推給學校回覆，但有做就會收斂 11/03 17:56
→ yling5518 : 不過教育局往往會把吹哨者身份透露給學校知道，也是 11/03 17:57
→ yling5518 : 圾 11/03 17:57
推 yling5518 : 基本上，去教育局告學校跟當面跟學校講差不多 11/03 17:58
推 yling5518 : 過一道手續，要留下証據才做動作。 11/03 18:00
→ yling5518 : 題外話，看看就好。 11/03 18:00
→ yling5518 : 反正教育局不會保密啦，吹哨者學校也會知道! 11/03 18:01
推 yling5518 : 如果每年都被告，學校也會受不了，就比較會改善。 11/03 18:14
推 sjbb21 : 原po一定是老師啦，超明顯。而且我猜，就是討論串從 11/03 18:18
→ sjbb21 : 來沒有出現過的16班老師！ 11/03 18:18
推 gracefss : 敝校今年是亂數編班法，也就是各班入學考名次的總和 11/03 18:40
→ gracefss : 次相同。一段結束，看平均的話，會覺得不大像常態， 11/03 18:41
→ gracefss : 有幾個班明顯強一點，也有幾個班明顯弱。當然，再細 11/03 18:41
→ gracefss : 看的話，和「出題」老師一定有相關。所謂主場優勢很 11/03 18:42
→ gracefss : 不好，但一定存在。原PO給的這張表差距真的大了一點 11/03 18:43
→ gracefss : 各班入學考名次總和「會」相同，上面打錯字了 11/03 18:45
推 zamp : 19班國文老師是出題老師？ 11/03 19:17
→ gracefss : 原PO有說19是體育班，國文考題與眾不同 11/03 19:32
※ 編輯: shuoyuan (1.34.0.62 臺灣), 11/03/2020 20:44:04
噓 midcat : 看回文就覺得很可悲。有人還在洗腦說服自己這是常態 11/03 20:07
噓 midcat : 還這狀況"正常"的人，根本就是教育黑暗的推手 11/03 20:11
推 answade : y大花心思研究的成果落落長 但哪裡看的出’校排前30 11/03 20:22
→ answade : 在同一個班‘？ 11/03 20:22
推 answade : 再者什麼樣的家長能直接拿到這種表？原po肯定是該 11/03 20:26
→ answade : 校老師好嘛！還修文把圖換掉不就更居心叵測 11/03 20:26
推 rtrt11 : 帶好帶壞-薪水都一樣 11/03 21:04
推 answade : 原po發文針對常態編班 推文跟修文卻針對15班老師 11/03 22:05
→ answade : 及19班國文？ 然後看這張表的另一個心得是16 17班 11/03 22:05
→ answade : 的國文老師應該很難過 11/03 22:05
推文與修文僅是說明和比喻，上面這位的延伸想像力太豐富
→ jeff790320 : 原po~這種東西是可以隨便公布的嗎？ 11/03 23:49
→ jeff790320 : 還是有哪裡可以查的到？ 11/03 23:49
→ jeff790320 : 要怎麼知道這份資料的真實性呢？ 11/03 23:51
→ jeff790320 : 現在學校公布成績可以公佈到每班每科的平均都有嗎？ 11/04 00:01
→ jeff790320 : 剛剛查了一下沒查到耶 可不可以教一下要下什麼關鍵 11/04 00:02
→ jeff790320 : 字阿 11/04 00:02
→ jeff790320 : 要嘛資料是假的 督割事件的翻版 11/04 00:04
→ jeff790320 : 還是資料是真的 但不該被流出來？可以這樣嗎？？？ 11/04 00:05
推 jeff790320 : 所以原po真的是學校老師？不然怎麼會C無力回天都出 11/04 00:31
推 jeff790320 : 來了 當家長可以知道？ 11/04 00:35
推 jeff790320 : 而且y大的推論到底怎麼來的阿 只有一張表秀各班平均 11/04 00:39
→ jeff790320 : 到底怎麼推論的教教大家阿 11/04 00:39
推 jeff790320 : 不是阿 沒有其它的證據就要推論說學校沒有常態編班 11/04 00:44
→ jeff790320 : ，還是原po再補一下學生的智力測驗？反正各班段考成 11/04 00:44
→ jeff790320 : 績都可以公佈了～各班的智力測驗成績要不要順便公佈 11/04 00:44
→ jeff790320 : 一下？ 11/04 00:44
→ jeff790320 : 而且原po到現在也沒在文章裡面討論多少東西，是來帶 11/04 00:55
→ jeff790320 : 風向的嗎？當鄉民都是第一天上PTT喔？ 11/04 00:55
這張表至少有19位老師拿到，接觸者甚多，您覺得是真的還假的？
這種東西本來就不該公布，應該問學校為何敢違反規定發下？
學校做特別編班已經不洽當了，還公告班級成績排名，這不是要讓人來抓包嗎？
我大膽懷疑連A+、A-的導師都是特別安排，不是公開抽籤的
推 yling5518 : 當老師久了就看得出來 11/04 04:42
→ yling5518 : 平均85,你知道要如何達到嗎？ 11/04 04:43
推 yling5518 : 幾乎無低成就學生?常態? 11/04 04:45
→ yling5518 : 數學問題? 11/04 04:45
推 yling5518 : 算算看就知道答案了 11/04 04:48
→ yling5518 : 有一班數學平均90,常態? 11/04 04:48
推 yling5518 : 班上最低分搞不好比其他班大部份同學高，常態? 11/04 04:50
→ yling5518 : 怎麼看也不是常態?有挑過啦！ 11/04 04:51
推 yling5518 : 這個如果沒有挑過，我立馬退休。 11/04 04:55
→ yling5518 : 我服務學校從我第一年教開始，就不是常態 11/04 04:55
→ yling5518 : 經過多年被告，改善很多，但難免有? 11/04 04:56
→ yling5518 : 這個表我看了很多年，很像。 11/04 04:57
推 yling5518 : 30個人滿分100=3000 11/04 05:17
→ yling5518 : 平均90，30*90=2700 11/04 05:17
→ yling5518 : 只有300分可以扣 11/04 05:18
→ yling5518 : 算一算就知道不是常態了 11/04 05:18
推 yling5518 : 25個100，5個低於50就平均90 11/04 05:20
→ yling5518 : 怎麼會是常態? 11/04 05:21
推 yling5518 : 以前考習作，一模一樣題目，常態平均70左右 11/04 06:10
→ yling5518 : 總有低學習成就學生，平均90?常態? 11/04 06:11
推 yling5518 : 數學最高平均81，英文最高平均90，挑過後的常態? 11/04 06:34
推 sjbb21 : y大這麼積極要把原po身分洗成家長，y要不是原po打 11/04 07:34
→ sjbb21 : 手，不然就是原po好好笑 11/04 07:34
上面這位也是想像力豐富
推 jeff790320 : 原來是老師呀 您好您好 然而 11/04 08:16
→ jeff790320 : 要滿足您過去的經驗必須要符合很多假設 11/04 08:17
→ jeff790320 : 包括假設試題難易度與您過去經驗相去不遠 11/04 08:20
→ jeff790320 : 、假設老師的教學品質與您接觸過的相去不遠、假設學 11/04 08:20
→ jeff790320 : 生資質與您過去接觸相去不遠 11/04 08:20
→ jeff790320 : 但這張表除了各班學生平均之外，什麼都沒有，我不知 11/04 08:22
→ jeff790320 : 道要怎麼下結論說是沒有符合常態編班 11/04 08:22
→ jeff790320 : 所以Y大老師，讓我們一起等原po提供更多資訊吧！ 11/04 08:23
→ jeff790320 : 總不能像奇摩知識家一樣 資料來源：我自己就下結論 11/04 08:25
→ jeff790320 : ，對吧？ 11/04 08:25
→ jeff790320 : 如果就像上面鄉民說的 常態分班但因為老師沒有認真 11/04 08:29
→ jeff790320 : 教，都有可能產生30分的差距了，多看一些數據比較好 11/04 08:29
→ jeff790320 : 下定論是吧～ 11/04 08:29
推 yling5518 : 我是老師，不是原po 11/04 08:29
→ yling5518 : 這個人情班，特殊班很多學校都有 11/04 08:30
→ yling5518 : 學校老師很清楚 11/04 08:30
→ yling5518 : 只是看不慣明明不常態硬要說常態 11/04 08:31
※ 編輯: shuoyuan (1.200.205.100 臺灣), 11/04/2020 09:00:50
推 yling5518 : 我師大8×!×＜5，不用爭論，絕非常態。 11/04 08:33
→ yling5518 : 跟我講那個學校，我去檢舉!查查看就知對不對! 11/04 08:34
→ jeff790320 : 我也相信Y大老師不是原po～應該只是一個長年有在關 11/04 08:37
→ jeff790320 : 注這個議題的熱血老師～可是阿～因為圖片上只有班級 11/04 08:37
→ jeff790320 : 平均，沒別的了，要怎麼推論了 11/04 08:37
→ jeff790320 : 阿對了，借我問一下，那像這種有各班各科平均的要怎 11/04 08:40
→ jeff790320 : 麼查 哪裡可以下載？ 11/04 08:40
推 phoebe9729 : 樓上J大,之前原Po有放校名的是後來刪掉了 11/04 09:19
推 yianhua : 這種內部資料只會內部學校老師會有 11/04 09:31
→ yianhua : 讀卡系統會自己跑出來..輸入完全部成績後就可跑出 11/04 09:32
→ yianhua : 而且不可能是行政單位流出..這會砸自己腳 11/04 09:33
→ yianhua : 不過現在編班系統很不準確..已經沒有入學考試了 11/04 09:35
推 yianhua : 不過原本po的學校在新北..常態編班辦法有入學考試S 11/04 09:41
→ yianhua : 型編班 11/04 09:41
推 answade : 比較一下16 17班各科跟國文的平均就知道了 應該是 11/04 13:33
→ answade : 不需要想像力啦 11/04 13:33
推 answade : 你推文修文說明比喻了什麼？你要不是該校老師怎麼會 11/04 14:08
→ answade : 知道19是體育班？又怎麼會拿到這份資料？這張表又是 11/04 14:08
→ answade : 怎麼知道他們國文考題與眾不同？只有19位老師拿的 11/04 14:08
→ answade : 到想必就是班導吧？那你公佈這種東西合適嗎？ 11/04 14:08
推 answade : 你若是那19分之1 公開這個表是為了質疑常態編班的真 11/04 14:18
→ answade : 實性 那沒什麼問題 但若是想質疑學生考出好成績或 11/04 14:19
→ answade : 是其他老師教的好大可不必了 11/04 14:19
我是誰不重要，重點是學校違反規定：
第一，學校明顯做特別編班。
第二，學校公告班級成績排名。
學校發下成績排名資料，用意明顯是要讓各班做競爭比較，看能否提升成績。
但是，重點班的學生都已經過特殊篩選，導師及任課老師也特做了別安排，
重點班的特殊生也都是安置症狀輕微，不會嚴重干擾上課的。
各班條件素質差異巨大，還需要再做競爭比較嗎？公平嗎？

你應該檢討這間學校亂搞才對吧，你來檢討我做什麼？

我做個比喻：
「若讓15班老師去帶3,4,7,8,13也能有如此表現，我佩服」被批評。
我換個比喻，做了補充說明：
「若A+老師能把C帶成A+，我佩服。並不是C的老師不認真，是無力回天。」
也還是有人看不懂，質疑我居心叵測，在針對某某老師。

老師教得好不好跟學生素質有很大的關係，請不要不承認。
如果「建中老師」能把公立後段或一般私校學生大部分帶上台大，我佩服。
我沒有針對「建中老師」的意思，你也可以換成「神」來取代，做不到就是做不到。

推 yling5518 : 平均90,標準差算3,常態分布低於84分只有一位左右 11/04 16:56
→ yling5518 : 簡單數學估計。 11/04 16:56
→ yling5518 : 三個標準差就破百了，所以用3 11/04 16:57
→ yling5518 : 不負責任數學統計分析，如果是常態，就不太合理了 11/04 16:58
噓 email9527 : 你有沒有算標準差和顯著差異 11/04 18:03
→ phoebe9729 : 原po沒說過19班是體育班吧？ 11/04 23:02
推 zamp : 有寫在推文中 11/05 06:59
推 yling5518 : 顯著差異是說不同母體或不同測驗 11/05 08:27
推 yling5518 : 如果有顯著差異，不就代表不常態分班了嗎？ 11/05 08:28
→ yling5518 : 好像大學生與小學生做同一測驗，就有顯著差異 11/05 08:29
→ answade : 11/05 15:48
→ answade : 給p大 原po是在推文裡說的 11/05 15:48
※ 編輯: shuoyuan (1.200.205.100 臺灣), 11/05/2020 19:06:58
※ 編輯: shuoyuan (1.200.205.100 臺灣), 11/05/2020 19:10:46
※ 編輯: shuoyuan (1.200.205.100 臺灣), 11/05/2020 19:15:23
推 phoebe9729 : 知道了,但我實在不相信七上第一段導師影響力這麼大 11/05 20:37
推 jeff790320 : 1. 原po您是誰當然重要，因為會影響到可信度，舉個 11/05 20:44
→ jeff790320 : 例子，霍元甲說他說津門第一跟一個只會喊就在今天的 11/05 20:44
→ jeff790320 : 流浪漢說他流浪漢是津門第一，哪個比較有可信度 11/05 20:44
相信教師板大多數鄉民自有判斷能力
→ jeff790320 : 2. 依您在後續的回覆中，我願意相信資料是真的，然 11/05 20:44
→ jeff790320 : 而，學校做了這張表發給19個人。我覺得真是壞透了！ 11/05 20:44
→ jeff790320 : ！那po在網路上會是幾個人？壞透透了？還是壞透透透 11/05 20:44
→ jeff790320 : 透....透了？ 11/05 20:44
討論只是不平之鳴，讓大家關注到處都有的違規不公平現象。
→ jeff790320 : 3.當然啦，善用網路引起大家的對這個意識的確是一個 11/05 20:44
→ jeff790320 : 方法，的確有可能因此杜絕這種可怕的事情，那原po後 11/05 20:44
→ jeff790320 : 續又做了什麼呢？說穿了鄉民根本局外人，也影響不到 11/05 20:44
→ jeff790320 : 鄉民。只能藉由後續的行為推論您的目的，然後思考第 11/05 20:44
→ jeff790320 : 2點的壞透...透事情的正當性。沒有正當性在網路上帶 11/05 20:44
→ jeff790320 : 討論的影響與後果，請參考督割事件，更何況前面的鄉 11/05 20:44
→ jeff790320 : 民還說有影射的狀況，我是不知道前面怎麼了啦，因為 11/05 20:44
→ jeff790320 : 文章被編輯了好多次 11/05 20:44
1、這間學校有人會看這個板。
2、這個板已經有人知道是哪間學校，會告訴這個學校的人。
3、截掉校名，點到為止，已為這間學校保留顏面。
4、提醒學校如果執意做違反規定的事，只好讓大眾關注，用輿論來改變。
→ jeff790320 : 4.我的覺得，僅有”1次”段考平均值要推論沒有常態 11/05 20:44
→ jeff790320 : 分班真的蠻危險的，因為要符合好多假設，同樣的數字 11/05 20:44
→ jeff790320 : 在常態編班的情況下，可能會變成老師程度的問題，所 11/05 20:44
→ jeff790320 : 以會需要更多的數據，證實這件事情 11/05 20:44
這間學校就是特別編班，學生、導師、任課、特殊生都經過安排的。
證據在哪？全校老師都知道，家長也知道，補習班也知道，不再點破。
現在再發下一張各班成績排名，更足以證明事實如此。
→ jeff790320 : 11/05 20:50
→ jeff790320 : 11/05 20:52
→ jeff790320 : 11/05 20:53
推 sjbb21 : 看了版主回覆我終於明白，就是一個班導因為自己學 11/05 22:09
→ sjbb21 : 生考輸人家太多，覺得丟臉所以不爽，結案。 11/05 22:09
推 sjbb21 : 是說為了出口鳥氣，還把學生成績公布在網路上...... 11/05 22:17
樓上這位想像力豐富，但沒有一次猜中
推 zamp : 學生成績? 我中華民國的防疫成績也被公布呢！ 11/05 22:48
※ 編輯: shuoyuan (1.200.205.100 臺灣), 11/06/2020 08:55:47
※ 編輯: shuoyuan (1.200.205.100 臺灣), 11/06/2020 09:12:40
推 phoebe9729 : 非常明顯不是常態編班 11/06 09:36
推 evaqfuy : 很早就覺得所謂的常態是可以再加工調整的 11/06 13:51
→ evaqfuy : 只有導師抽籤決定班級才是常態，其他固定或學校分 11/06 13:52
→ evaqfuy : 配的都不常態 11/06 13:52
推 ostracize : 智障也看得出來這是什麼回事 11/07 01:45
推 hu610346 : 我覺得很明顯 國一第一次段考成績差異這麼大 和老師 11/08 10:41
→ hu610346 : 的影響根本不大 我相信新北市請的老師也不至於專業 11/08 10:41
→ hu610346 : 教學能力落差到哪去 平均差這麼多本來就可以檢舉 但 11/08 10:41
→ hu610346 : 是檢舉後呢？學校會不會受理呢 頂多做做樣子之後開 11/08 10:41
→ hu610346 : 程序會議 分班流程 但結果根本改變不了 除非原po跟 11/08 10:41
→ hu610346 : 行政高層關係好 慢慢說服他們才能夠改變的 11/08 10:41
推 egogeorge : 編班巧門：讓人情或資優學生不參加(錯過)編班，以 11/08 13:58
→ egogeorge : 轉學生(後到)名義編入 11/08 13:58
推 SongPing : 七上剛入學，最好導師能帶到差這麼多。 11/09 16:41
噓 happy5883 : 如果真的有洩題，大可直接跟相關單位檢舉比較快，在 11/10 19:27
→ happy5883 : 這討拍不會解決任何事，還是根本沒證據也沒這回事？ 11/10 19:27
噓 cplalexandta: 差異統計上根本不significant 現在當老師不用修教育 11/14 16:59
→ cplalexandta: 統計了？ 11/14 16:59
推 MOKANI : 本校要確定常態 但是成績分數還是有一定的差異 11/14 23:36






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#16. 臺南市112學年度國中小常態編班系統作業網站

教育局國中常態編班承辦人：課程發展科陳俐蓉2991111#1803，網路電話：99213。 ... 學校進入系統權限為「國小學籍業務」或「國中學籍教務業務」。

#17. 國中違反常態編班校長將記過 - 人間福報

【本報台北訊】國中能力分班歪風，出現政府與民間調查結果大相逕庭的「羅生門」。教育部國教司長吳財順指出，據各縣市政府教育局回報資料，僅少數兩、三個縣市有國中採 ...

#18. 國中常態編班的教學困境與教學策略之研究 - 博碩士論文網

國中 編班問題多年來一直困擾著教育單位，教育部雖三令五申要求學校必須實施「常態編班」，然而卻仍有「掛羊頭賣狗肉」變相編班或實施後教學成效不彰的現象。

#19. 112學年度臺中市國中新生常態編班電腦作業

一、依據「臺中市國民中小學常態編班作業規範」辦理。 二、本市112學年度新生常態編班電腦作業訂於112/7/7(五)上午9:00起於臺中市立黎明國中辦理， ...

#20. 嘉義縣國中常態編班系統

義竹國中 · 民和國中 · 梅山國中 · 大埔國中小 · 阿里山國中小 · 豐山實驗學校 · 竹崎高中 · 永慶高中 · 協同高中. 嘉義縣國中常態編班系統by cms.cyc.edu.tw ｜ 管理 ...

#21. 楊明國中常態編班

編號 類別 公告單位 人氣 公告日期 1264 普通 教務處 164 111‑06‑30 4289 普通 教務處 72 104‑07‑13 1259 普通 教務處 2111 103‑12‑26

#22. 中興國中引發之「國中常態編班及差異化教學」等實務相關問題 ...

監察院接獲陳訴，南投縣立中興國民中學(下稱中興國中)103學年度新生業經南投縣政府編定，卻私自調整部分新生編班，另設集中式資優班、體育班及音樂班，涉違反常態分班 ...

#23. 立法院全球資訊網-國中常態編班法規鬆綁之研析

【僅供委員參考】 一、 題目：國中常態編班法規鬆綁之研析二、 議題所涉法規國民教育法、國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則、國民小學與國民中學班級編制及 ...

#24. 花蓮縣國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則補充規定一

九、依據本準則第九條之規定國中小辦理社團活動時，得不受本準則之限制，. 不同年級、班級之學生得自由參加，以發展多元能力，深化學習成果。國. 中三年級實施技藝教育應依 ...

#25. 法規資訊| 臺北市法規查詢系統

一、本補充規定依教育部國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則（以下簡稱本準則） 第十三條規定訂定之。 二、臺北市公私立國民中學（以下簡稱各校）應成立編班 ...

#26. 高雄市107學年度國中小常態編班推動委員會第二次會議

1.依據「高雄市公私立國民中學常態編班及分組學習補充規定」辦理108學年度國中新生編班暨導師編配作業。 2.教育局於108年6月18日假三信家商辦理「108學年度國中新生編班及 ...

#27. 國中小常態編班線上直播 - Yahoo奇摩新聞

記者施春瑛∕台南報導台南市教育局二十八日上午在安順國中辦理公私立國中新生編班作業，計七十七所學校、一萬兩千四[…]

#28. 法規內容-南投縣公私立國民小學及國民中學常態編班作業要點

(四)本縣國中小各年級應實施常態編班，但下列班級准予集中編班：. 1. 經本府依特殊教育法核准成立之各類集中式身心障礙班。

#29. 高雄市公私立國民中學自動編班與調班系統紀錄審查作業

號函修正「高雄市公私立國民中學常態編班及分組學習補充規 ... 自動編班之相關功能操作時，皆會於局端系統留下紀錄，俾教育局 ... 系統並函報本局國中教育科備查。

#30. 國民中學常態編班調查解讀 - 蕃薯藤

二﹑態度分析. 一） 當前分班狀態在現行直接相關的人（包括國中生﹑子女就讀國中的家長及國中教師，總數約 ...

#31. 國中小常態編班線上直播 - 中華日報

國中 小常態編班線上直播 ... 台南市教育局二十八日上午在安順國中辦理公私立國中新生編班作業，計七十七所學校、一萬兩千四百六十名學生統一進行電腦編班。

#32. 臺北市立中正國民中學常態編班及分組學習補充規定細則

一、教育部『國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則』 ... 一、辦理新生編班，落實常態編班政策。 二、辦理在校生調班 ... 利用國中校務行政系統電腦編班S 型編班.

#33. 台南市112學年度國中常態編班作業(2023/7/28) - YouTube

台南市112學年度 國中常態編班 作業(2023/7/28) · 台南市善化國中 · 【神兒子們的覺醒1：你拿到最貴的禮物了嗎？ · [善化國中] 2018行政處室尾牙 · 【黃偉南牧師】 ...

#34. 如何使常態分班的學生各得其所 - 班級經營資訊網

大眾希望教育能更自由化、多元與民主化。教育部為了落實教育改革的理念，積極推動國中「常態分班」，希望一改過去基於升學競爭的壓力，過去許多 ...

#35. 國中常態編班的教學困境與教學策略之研究 - 政大學術集成

國中 編班問題多年來一直困擾著教育單位，教育部雖三令五申要求學校必須實施「常態編班」，然而卻仍有「掛羊頭賣狗肉」變相編班或實施後教學成效不彰的現象。尤其近日公視「 ...

#36. 苗栗縣國民中小學常態編班及分組學習實施要點

其他補充規定：. (一)國中小特教生新生編班. 身心障礙學生：經本縣特殊教育學生鑑定及就學輔導會通. 過者，其編班方式及程序依據高級中等以下學校身心障礙. 學生就讀普通班 ...

#37. 花蓮縣國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則補充規定

稱國小、國中）之編班，除依本準則辦理外，悉依本補充規定訂定. 辦理方式，並報花蓮縣政府(以下簡稱本府)備查。 三、本縣國中小學生入學編班及編班後補報到之新生由各 ...

#38. 教團︰中興國中能力分班還有幽靈班- 生活- 自由時報電子報

國中 能力分班捲土重來？國民教育早年將學生分為升學班、放牛班，讓升學壓力扭曲國民教育本質，後實施常態分班終結能力分班，但全國教師工會總聯合會 ...

#39. 臺東縣知本國中常態編班補充規定 - 教育處

臺東縣知本國中常態編班補充規定. 臺東縣知本國中常態編班補充規定.pdf. 瀏覽數:2409. 友善列印. 分享. Line Facebook twitter. 本功能需使用支援JavaScript之瀏覽器 ...

#40. 國中常態編班之我見 - 國家政策研究基金會

孔子有兩句名言：有教無類、因材施教，這兩句話，作為今日國民中學教育的註腳，都很有道理，那即是常態編班與能力分班，前者可增進有教無類， ...

#41. 監委促彈性常態編班，教團抨擊 - 天秤座法律網

國中常態編班 被質疑沒有彈性？國中能力分班將死灰復燃？監委周陽山調查新竹縣忠孝國中違法能力分班案，調查報告中質疑，強行要求某些地區的國中常態編班，是嚴重影響資 ...

#42. 法規內容-屏東縣國中小常態編班推動委員會設置要點

法規內容 · 一、屏東縣政府為落實本縣國中小常態編班政策，並依國民小學及國民中 · 二、本會任務如下： · 三、本會置委員十五人其中一人為主任委員，由教育處處長兼任；其餘委

#43. [國中] 你相信常態編班嗎？ - 看板Teacher - 批踢踢實業坊

https://i.imgur.com/zu2CIpD.jpg 不知道這所學校是什麼特殊的編班程式，讓各班程度落差如此明顯？ 該說是電腦程式寫得太爛，還是寫得太好呢？

#44. 法規內容-彰化縣國民中小學常態編班補充規定

七、學校對於身心障礙學生就讀普通班之班級安排，應依相關規定，由學校特殊教育推行委員會視學生個別學習需求及校內資源狀況，採取妥適之編班方式及導師之安排。 ::: 彰化 ...

#45. 彰化縣112 學年度國中新生報到暨常態編班作業時程表

彰化縣112 學年度國中新生報到暨常態編班作業時程表. 日期. 重要事項. 負責單位. 112 年3 月31 日(五)前. 將「彰化縣國小應屆畢. (修)業生升學意向調查.

#46. 南市國中小常態編班籲勿聽謠言指定班級 - 好房網News

有關101學年度公私立國中小常態編班之作法，公立國小一、三、五年級、私立國小一年級學生編班及導師編配由教育局統一以電腦方式進行編班。 國小一年級新生 ...

#47. 基隆市國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則補充規定

習準則」外，悉依本補充規定辦理。 三、基隆市政府(以下簡稱本府)應成立國中小常態編班推動委員會(以下簡 稱編班 ...

#48. 南投縣國中小常態分班電腦亂數作業完成 - 中時新聞網

疫情趨緩，9月應可開學，南投縣國中、小學新生編班，27日在漳興國小透過電腦亂數作業，並以Youtube現場直播，過程公開透明，編班完成後，將開放各校到 ...

#49. 教育部為期能貫徹國中常態編班政策，保障學生受教權益

教育部為期能貫徹國中常態編班政策，保障學生受教權益，公布「國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則」，其依據之法源為何？ (A)教育基本法 (B)國民教育法

#50. 國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則 - 新竹縣東興國小

第1 條. 本準則依國民教育法第十二條第二項規定訂定之。 第2 條. 公私立國民小學及國民中學(以下簡稱國中小) 之編班及分組學習，除特. 殊教育法、藝術教育法或其他法律 ...

#51. 國立東華大學附設實驗國民小學學生常態編班實施要點

國中 三年級實施. 技藝教育應依學生生涯檔案紀錄，在學生自由參加選習原則下，得採跨班分組學. 習方式實施。 十、為加強與教師、家長、學生溝通，使其瞭解學校實施常態編班 ...

#52. 屏東縣國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則補充規定 ...

三、國中小新生入學編班及編班後補報到之新生由各校依教育部「國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則」及本規定自行辦理，其作業如下：. （一）國民中學新生及國小三、 ...

#53. 統籌辦理國中小常態編班之編配作業 - 桃園市教育產業工會

有道是「將帥無能累死兵」，這應該是最近註冊組長們的心情寫照。 近期各校收到本市教育局來函有關國民中小學常態編班及分組學習評鑑計 ...

#54. 110學年度常態編班及教學正常化縣市說明會

Q:可否採國小之定期評量成績作為國中新生編班. 參據？ 教育部108.7.2臺教授國字第1080044971號函. 國小定期評量非屬本準則 ...

#55. 話說「能力分班」V.S「常態分班」 - 人權教育

文／陳淑萍(文山國中實習老師). 記得剛進我實習的學校，所協助學校的第一件事，就是帶領剛剛進學校的國一生，幫忙進行抽籤編班，編班的方式，是先將 ...

#56. 常態編班､能力分組呼聲最高

公視拍攝十部教改紀錄片，《魔鏡》首部播出。內容針對國中常態編班實況報導，經實地走訪彰化縣學校採訪後製作。 這部片紀錄﹕校長對於採取能力分班的政策，態度非常 ...

#57. 嘉縣首次國中1年級新生電腦亂數編班！ 翁章梁 - 嘉義縣政府

嘉義縣政府5日在太保國中辦理首次國中一年級新生電腦亂數編班，對象包含所有今年即將就讀嘉義縣公私立國中及完全中學國中部一年級的學生，縣長翁章梁表示，落實常態編 ...

#58. 法規內容-臺東縣國民小學及國民中學常態編班補充規定

就學輔導會決議酌減人數，送請委員會處理。 四、學校編班方式如下： （一）國中新生編班區分為男女二組後， ...

#59. 雲林縣國民中小學辦理常態編班及分組學習準則補充規定

一、 本補充規定依教育部訂頒「國民小學及國民中學常態編班及分組學. 習準則」（以下簡稱本準則）第十三條訂定之。 二、 本補充規定適用對象為雲林縣（以下簡稱本縣） ...

#60. 我是一位老師，我想透過自己的經歷告訴你：常態分班與能力分 ...

這名老師誠懇地分享個人成長及教學經驗，帶大家一起反思教育的本質。 （責任編輯：蔡沛宇）. 文/ lepputte. 我是S型分班的人，學校裡面也有資優班 ...

#61. 確保編班作業公正透明臺南市112學年度公私立國中小 ... - 蕃新聞

【大成報記者杜忠聰/臺南報導】為落實學生受教機會平等及實踐常態編班精神，臺南市112學年度公私立國中小學生編班作業，統一由教育局進行電腦編班作業 ...

#62. [代轉訊息]請國中小各校確依相關規定辦理99學 ... - 新北市教師會

2.本縣公私立國中小之常態編班及導師抽籤日程：國中：99年7月18日（星期日）上午12時前。國小：99年7月25日（星期日）上午12時前。 3.請各校依本縣99學年度國中 ...

#63. 行政院公報資訊網 - nat.gov.tw

另原省教育廳編班方式規定非常詳細，地方政府亦曾反應若以現行法規實施重新編班作業，實有可能未達班級常態分布結果，建請修正比照國中辦理。考量大部分違規情形均針對導師 ...

#64. 桃園市龍潭國民中學112學年度新生常態編班及導師編配作業原則

1.編班前6/20（二），本校依桃園市國民中小學身心障礙學生就讀普通班編班注意事項辦理身心障礙之學生，以適性原則將學生均衡或依組群編入班級，並經學校特殊教育推行委員 ...

#65. Q：實施常態編班，學校不就無法因材施教了嗎？

... 國中小學和多數家長皆視常態編班為理所當然的事，學校不做能力分班，也 ... 但這十年來從未落實常態編班的南投縣，對常態編班與能力分班仍爭論 ...

#66. 國中常態編班九月份全面實施 - 華視新聞網

國中常態編班 是從九月份新學年度一開學，就要全國全面實施的一項重大教育改革。針對這個熱門話題，我們走訪了基層的學校、學生和家長，他們是支持？

#67. Airiti Library華藝線上圖書館_國民中學學生編班法規與現況之探討

國中常態編班 一直是教育部長期以來的政策，然數十年來，各縣市和各國中似乎對此政策常存有不小認知上和作法上的差距。教育部對此難題，乃從修訂「國民教育法」，賦予 ...

#68. 確保編班作業公正透明臺南市112學年度公私立國中小常態編班 ...

【大成報記者杜忠聰/臺南報導】為落實學生受教機會平等及實踐常態編班精神，臺南市112學年度公私立國中小學生編班作業，統一由教育局進行電腦編班 ...

#69. 【110學年度台中市國中新生常態編班與本校新生班級導師抽籤 ...

台中市 國中 新生 常態 電腦 編班 ─時間：110年7月16日上午10:30 地點：豐南 國中 (採線上直播方式進行) ※本校新生班導師抽籤─時間：110年7月19日上午9:00 ...

#70. 確保編班作業公正透明臺南市112學年度公私立國中小常態編班 ...

【大成報記者杜忠聰/臺南報導】為落實學生受教機會平等及實踐常態編班精神，臺南市112學年度公私立國中小學生編班作業，統一由教育局進行電腦編班作業 ...

#71. 確保編班作業公正透明臺南市112學年度公私立 ... - 天天上新聞

教育局長鄭新輝表示，本市依教育部「國民小學及國民中學常態編班及分組學習準則」規定，落實公私立國中小各年級實施常態編班，目的在落實學生受教機會平等 ...

#72. Yoder Bilingual Academy 桃園市私立有得雙語中小學– Locates ...

112學年度國中新生常態編班結果. 國中七年級新生常態編班已於112年7月20日早上10點辦理完畢，名單請下載附件查詢。 G7編班結果公告 ...

#73. 南投縣立中興國中

公告112學年度新生編班名單 · 南投縣政府家庭教育中心112年度暑期保護青少年─青春專案─家長引導子女生命教育活動，歡迎家長撥空觀看影片。 113年國中教育會考考試 ...

#74. 百年教育: 百年教育 - 第 76 頁 - Google 圖書結果

教育部及各市縣教育處對此怪現象不是不瞭解,歷任教育部長也常下鄉宣導常態編班的規定'但事與願違'國中能力分班的情形,時有所聞,甚至造成許多家長或媒體的抗議。

#75. 國立羅東高級中學

日期 標題 發布單位 瀏覽次數 2023‑07‑18 ☆111‑2 高一、二補考日程表及名單☆ 註冊組 2015 2023‑07‑26 <> 圖書館 24 2023‑07‑24 112學年度資優班初選性向測驗成績 特教組 1081

#76. 不畏浮雲遮望眼: 回首教改來時路 - 第 32 頁 - Google 圖書結果

首先要貫徹國中常態編班落實正常教學的理念,以突破升學主義的窠臼,注重五育均衡發展的教育,使教材彈性化,評量多元化,實施適性而有效的教學法,不可一昧揠苗助長。

#77. 中等教育: Secondary Education - 第 517 頁 - Google 圖書結果

改變升學分發作業的參照常模,將以聯招區全體考生為參照團體的作法,改變成以國中各班學生為參照團體,以逼使學校不得不常態編班,消弭越區就讀的現象。

#78. 教育議題的思考 - 第 85 頁 - Google 圖書結果

第三,與其教育部一再強調要常態編班,倒不如授權讓學校自行編班,此外,更重要的是, ... 空間、打破家長升學主義迷思,國中如何編班將不是重點,也不會有人質疑編班方式。

#79. 不是資優生，一樣考取哈佛！: 臺大醫科生的考試高分法與超強筆記術

... 就是因為大家喜歡這些名校的光環,畢業生也以白己的學校為傲,這些衣服才有銷路。在臺灣,各級學校之間更充滿名校之爭,就連理論上應該要常態分班的國中也仍有「明星 ...

#80. 你的溝通有沒有用:教師與父母的說話效能 - 第 156 頁 - Google 圖書結果

教師與父母的說話效能感概的是,如今國中仍為常態編班,多少老師能像姜老師這樣,願意為學生準備幾種不同程度的考卷,以免學生考太差而喪失自信,對數學產生恐懼感呢?

#81. 國小資優生長大後成績退步！專家揪出關鍵原因，別只會逼小孩 ...

當時，我導師實習的班級為國中一年級，印象中全班一共有四十八人。雖然是常態編班，但是當中至少有十人國小是全班前三名畢業，可見這班學生普遍學習 ...

#82. 金門辦哺乳家庭育兒成長營掌握0 歲教育秘訣

【大成報記者杜忠聰/ 臺南報導】為落實學生受教機會平等及實踐常態編班精神，臺南市112 學年度公私立國中小學生編班作業，統一由教育局進行電腦編班作業，國中將於7 ...

#83. 財團法人東海大學附屬高級中等學校--

全國唯一由幼兒園、小學、國中、高中、大學至研究所的完全教育學園. ... 112學年度國中部一年級新生編班名單. 112學年度國中部一年級新生編班名單.

#84. 台灣教育怎麼辦? - 第 173 頁 - Google 圖書結果

... 甚至透過國中基測中間偏易的出題方式,藉以減少中學生在學習上鑽牛角尖, ... 加上各校學生的能力普遍差異甚大,在常態分班的政策下,教師有時很難有效掌握教學與班級 ...

#85. 教育行政與教育發展: 黃昆輝教授祝壽論文集

... 藉以消強中等教育太早分化之弊病,同時爲解決常態分班,學生程度不一的問題, ... 茲以下列兩國學制圖,簡要說明兩國中等教育前牛段之差異: 繼續教育(各種形式的普通、 ...

#86. 嘉義縣教育資訊網

... 海洋教育網; 國防教育網; 嘉義縣科學教育中心; 國小性別平等教育; 國中性別平等教育; 科工館... 読み続けて. ... 國小常態編班系統- cyc.edu.tw.