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#教師節快樂
今天是9月28日，祝福所有的老師們「教師節快樂」，同時感謝你們在教育英才的路上所做出的無私貢獻。
日前鎮浯也接見了今年師鐸獎得主「金城國中許志傑老師」，以及多位任教40年的資深教師、教育奉獻獎吳啟騰校長，當面向各位老師恭賀，並也肯定他們在教育工作的耕耘。
教育是培養國力的重要手段，在校期間也是孩子們成長茁壯的重要階段，而老師就是那位重要的園丁。
傳道、授業、解惑是老師的職責，政府也有必要完善教育軟硬體設施，最直接就是盤整各校發展、檢視校舍現況並整建，如這學期剛啟用的湖埔國小幼兒園大樓、烈嶼國中教師宿舍。
鎮浯就任以來，希望教師能回歸教學本職，讓孩子獲得更好的指導，所以積極要求各校降低老師行政業務，完善國中小學的組織規程。
師保生是地區師資培養的重要管道，所以我們進行了系統性制度改革，從提報需求、學成分發、在校師資結構、未來退休師資推估等環節逐一串連銜接，讓畢業的師保生可以立刻成為學校最佳戰力。
改善師資、教育環境的成果也顯現在孩子的基本學力上，地區國中會考成績已有明顯進步趨勢，學生的表現逐漸向全國平均標準邁進，這讓鎮浯堅信走在正確的道路上。
—優選便利貼分享—
by 24比利 Dr.Eva
答：
哈囉你的問題非常有意義耶，好喜歡你說的是為了夢想讀書，我當初也是，為了進去夢想學校。但讀書過程真的有太多人拿我們和別人比較。說真的這一點意義都沒有，只用成績論定人真的太膚淺。我非常能理解你的焦慮，因為我也有同樣的困擾，唯一好起來的辦法就是，告訴自己焦慮一點用都沒用，唯有找出真正對你有幫助的學習方法，或是向老師求助說明你的情況。我的話，看多那種我沒看書但考很高的同學，但我會去找那種誠信友善的同學問他們問題，人類當中還是有少數人會不吝嗇告訴你他們的讀書方法。(老實說我覺得腦袋是自己的，就算她告訴你方法，修行在個人)所以那些害怕因為告訴你他們讀書方法的人，真的是多慮了，每個人的能力都是別人搶不走的，你如果也想達到別人的高度，除了模仿剩下就是努力學習。正是因為不想輸，你才更不應該放棄，對自己多點耐心。你可能會說，我對自己還不夠有耐心嗎?我都努力這麼久了。
但真的捫心自問，有誰的成果會馬上開花呢? 很多東西都是累積的，你現在看到別人的好也是片段，你有看到她的未來保證比你好嗎?就算是，好，今天她考上好大學，那也只是4年。
我之前考上一間爛高中，老師跟我說，你知道建中的制服最多也是穿三年嗎? 人不會永遠在谷底，那怕我們要花更多時間努力，但時間是公平的，你不會辜負你自己的努力。請對自己更有耐心一點，等待你的花開結果
Dr.Eva
#人生經歷
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#建中名師黃春木親授
#克服閱讀萬字長文的障礙
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【高層次閱讀與思考】 推薦文/ 彭菊仙
在凡事都有估狗大神應門回覆的新時代，青少年搜尋資料的能力愈來愈快，但也愈來愈破碎片段，或許科技趨勢反而是弱化青少年高層次思考的阻礙。
目前入學考試都走向「多文字」、「長篇章」、「跨領域」、「混合文本」模式，考核的目標不只是表象的閱讀理解，更是深層訊息的分析與評鑑，也就是批判性思考。
青少年常誤以為批判就是一昧的反對，往往提出的是「斷言」，而非經論證的「主張」；搬出的雖是「事實」，卻非鞏固主張的「證據」；
而論證寫作，更非端出一篇言之有物的漂亮文章，而是如黃老師所言，須嘗試發展自己的CAE：主張（Claim）、論點（Argument）和證據（Evidence），甚至更進一步展現獨樹一格的創新亮點。
黃老師此書本身就是逐步構築思考的代表作，同時也用邏輯清晰的各種圖表來表現高層次思考歷程，此書就是多元論證寫作的最佳示範。
為了讓青少年發展自己的思考，每一篇都有黃老師精心設計的練習，連我這個半百媽媽都感覺到腦神經細胞快速重組、重新連結的衝擊力道。
這本書太棒了，我極力推薦給正在形式運思期的青少年及父母們，相信經過本書點過穴，竅門全開。-
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✔迎戰108課綱閱讀素養，最權威攻略
✔國高中生必備，一路完勝會考、學測、分科測驗
✔高中教學現場實證，圖文解說 × 範例練習
✔有效增強文字理解與思考，看得懂、讀得快，學習力全面升級
✔全臺中學校長、名師、教授強力推薦)))
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各科念書抓不到重點，成績一直沒有起色？
讀到超過千字的文章就頭大，看到圖表就頭昏？
作文老是寫不好，內容空洞、提不出自己的想法？
愛讀書，不等於會讀書；讀得多，不等於讀得懂。
有策略的閱讀與思考，才能成就學習的新高度！
在建中教書超過25年的黃春木老師，是教學生思考的專家，多年擔任建中「人文社會科學資賦優異班」的召集人。
他在教學現場發現，考試常勝軍的建中學生居然不會「讀書」！
給學生一篇文章問他文章講什麼？學生還答得出來；但接著問：作者用什麼論點處理這個問題？用什麼證據支持那個論點？作者提出的結論和論點能否扣連在一起？
一堆學生就兩眼昏花、被打趴在地。
這個現象其實也是全臺學生普遍面臨的痛苦！尤其「108課綱」全面上路，大學學測、國中會考型態都已經翻轉，超過萬字的多文字、長文章，跨領域、圖表與文字混合的題目大幅增加，「背多分」已經不靈光。
沒有閱讀理解與批判思考的能力，各科學習就容易落後，跑去補習也不見得救得來。
擺脫僵化的腦袋不能等了！現在就學著拆解有效閱讀與思考的必要元素，跟著書中的圖文解說、範例練習，一步步打穩獨立思考、自主學習的素養基礎：
➤第一步 閱讀理解
如何讀懂一篇文章？什麼是文章的主旨？如何作好筆記？寫摘要的訣竅是什麼？面對長文章，怎麼讀才能快又準？
➤第二步 批判思考
如何分析文章的主張、論點和證據？同不同意作者的論點？理由是什麼？如何找證據支持？
➤第三步 論證寫作
怎樣寫好一篇條理分明、有說服力的文章？論證寫作的檢核表有什麼？如何提升寫作力？
➤第四步 創作思考
如何更有創造力，思考更靈活？創造思考的歷程包含哪些階段？
~ 一本適合各學習階段，親師生隨時取用的好書 ~
增進老師掌握閱讀素養的教學技巧，
啟發學生自主學習、獲取高分的訣竅。
無論你是為學習所苦的中學生、關心孩子的家長，或是教學第一現場的老師，這本書都將幫助你跨入閱讀與思考的新境界。
👉【書訊】高層次閱讀與思考/ 建中名師黃春木
https://www.books.com.tw/products/0010900135?sloc=main
今天是國中教育會考，有20萬名考生參與。因應疫情嚴峻，全程需戴口罩、量體溫，家長也不得陪考。教育部統計，全台有130名考生受疫情影響，要參加5月29、30日補考。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/526220
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看更多：
■【P sharp新聞實驗室】全媒體新聞實驗，提供新一代的新聞資訊服務。 （https://newslab.pts.org.tw）
■【PNN公視新聞議題中心】聚焦台灣土地環境、勞工司法、族群及平權等重要議題。 （https://pnn.pts.org.tw）
今天國內新增16例本土個案，台北市啟動準第三階段防疫工作，到6月8日為止，台北市主辦的活動全部取消。從明天開始進出市府大樓全面實施實名制，也將啟動異地辦公。週末即將舉行的國中會考，全程都要戴口罩，否則該科零分計算。
詳細新聞內容請見【公視新聞網】 https://news.pts.org.tw/article/525798
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國中會考本週末即將登場，面對疫情升溫，地方政府不敢大意。台北市和台中市都採取實名制，全程配戴口罩，也不開放陪考。台北市教育局長曾燦金強調，若不戴口罩，該科零分計算。而新北市也超前部署，做好三級警戒準備，新北市長侯友宜強調，社區感染爆發無法控制時，該封城就封城。
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