#遠流出版的優質好書我一定要強力推薦
#文末有活動請看到最後
居家防疫的這段期間,香草姐的老師推派她參加學校的環境知識團隊,原本以為只要把老師給的題庫背一背,應該不是什麼難事。唉~凡間的俗事好多都不是咱們想像的那樣簡單,但既然答應老師就該全力以赴,這是最基本的負責任態度。於是,我常常陪著香草姐看影片、做題庫,兩個就像是同儕般互相討(鬥)論(嘴),雖然過程挫折屢屢,但我相信努力一定會有收穫的。
就在此時,遠流出版社寄來了一系列科普書, 天兒啊根本神救援!我一翻開 #科學少年學習誌 直呼不得了了不得了了,這套書根本就是大補帖,如果認真把 #科學少年學習誌 拜讀一遍,我相信她到國高中的自然學科肯定如魚得水。
#高年級生請你們全部都讀起來
#108課綱輔助教材STEM自主學習教材
#科學少年學習誌 共有5套書籍,分成理化、地科及生物篇。這套書是遠流出版社將科學少年雜誌中的精華彙集編成5套書,用單元主題的方式,再配合學校自然與生活科技的教學深度,用淺顯易懂的陳述方式讓孩子了解科普。這套書內容涵括物理、化學、天文、地質、醫學常識、海洋、生物…,如果孩子喜歡科普類的書,那科學少年學習誌肯定能擄獲他們的心。香草咻的一下就把第5套的3本看完了,催促我趕緊再買1~4套,現在就坐等著下週新書報到。
#科學少年學習誌適合9-14歲孩子
#國中老師們一致推崇認證的科學素養教材
#其實咱們大人看也頗有收穫的噢
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另外一套 #好聰明漫畫醫學 也大受我家孩子歡迎。這套書共有4本:#生病了該怎麼辦? #原來身體這樣運作!#買賣大作戰 #生活數字王。這幾本書都是用漫畫及有趣的對話方式傳達正確的知識給孩子,潛移默化下幫助孩子吸取更多知識。好比說:人為什麼會放屁?暈車不是爸爸亂開車是跟耳朵有關係?將數學結合生活與遊戲、教導孩子認識腸病毒預防近視預防蛀牙..等。我覺得生動有趣的閱讀模式比死背書更重要,與其叫他們背教科書上的知識,我反而會鼓勵他們多翻閱課外書吸取知識,效果加倍好。
生活在這世代的孩子、家長及老師挺辛苦的,從108課綱上路後,學校所學的知識只是奠定基礎,學習已經變成是 #素養導向,何謂素養導向呢?指得是學生需適應現在生活和面對未來挑戰,也該具備知識、能力和態度,所以不單單只是背誦知識,更是要充分擁有跨領域的知識。所以,能自律自動自發愛上閱讀的孩子,真的要頒面勳章給他們了🏆
遠流出版的科普書,我一拿到就迫不及待想推薦給你們:
▶︎高年級以上可以閱讀 #科學少年學習誌1-5套
▶中年級以上的孩子可以選擇 #好聰明漫畫醫學(共4本)
▶︎低年級的孩子不要太強求,慢慢培養他們愛上閱讀的習慣就好🤣
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★活動辦法
雪倫特別跟書商爭取4套書要回饋給家中也有書蟲的孩子,怎麼獲得呢?
1.絕對是雪倫的忠實粉絲才能參加
2.在底下留言分享你對哪一套書最有感並轉貼分享(記得設成公開)
3.如果可以請不吝tag親朋好友推薦他們遠流出版的好書
#活動至9/17 23:00截止
#9/18我會選出4位幸運彭油各送出一套書(不挑款)
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#如果大家喜歡科學少年系列書可留言讓我知道我來跟書商聊聊☺️
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是的,指考。
不意外的,又有一波擔憂國家數理發展,以及另一波擔心語言發展,還有其他波的擔心XX發展,加上奧運舉辦,體育發展的憂慮也刷一波
依照各方大德的憂慮,想要達成全部目標,我們現在的國民教育應該會從小一開始改成全住宿制,每天課程排到晚上9,一路上到大學還得要義務化。
簡稱,不可能的任務。
看不懂?嗯,因為這算月經文..........年經文才對。
我的意思很簡單啦,每次大考考完,除了那些每年都要靠邀幾句的校長,總會多出一批新人,憂心教育內容每況愈下,學子未來值得擔憂,國家競爭力缺乏等等。從教改啟動前就開始罵,罵到今天還是沒停。
坦白說,我對罵沒意見,但總要有具體點的建議出來。具體的建議可不是什麼提高數學教學強度,增加閱讀測驗等等,這叫做毫不具體。
具體的事項,要很明確的講出:
「必須從國一開始上三角函數,國二要會球座標」
「當前作文與閱讀課不敷需求,每周要加到5堂課」
用產業界的說法,就是你得提出目標-需求-資源,不然誰曉得你想幹嘛。那種高喊今年業績要提高的老闆很多,拍桌說業務要更積極搶單的經理更多,但具體計畫寫下來,恐怕是沒幾個能動的。
說不出個所以然,只是單純地看到數理教學內容變少,然後看則新聞說半導體落後,就膝蓋反射認定是教改失敗,學生程度太差,這連結相關度說有多高嘛...........
唉
我是希望,每個老師或是教授,真想對教育內容有建設性意見,不要只是碎念,請從現場時數去反推課程合理性,自己做不到也沒關係,試著想一次就曉得多麻煩,沒教過學校會很難這種「分配力學」。
做不到的人可以反過來,從希望達成的目標去反推該做什麼,這個業界也常做。那就是,你覺得我們哪些產業,或是未來需要哪些能力,必需在教育上立刻改變?
例如「半導體業是國家未來重點項目,所以要增加基層作業員素質,故全國技職體系都該開設鍍膜工藝、真空技術、現場操作技巧,所以今年就該鼓勵現場工程師轉職,進修教育學分後,分發到高職開始進行高強度的基層訓練。」(從爆肝工程師變成爆肝技工的概念)
或如「綠能產業是未來重點,所以國中理化課程應該大幅增加相關內容,電磁學要放到國二,基礎理化放到國一,生物課程另開,增加時數從文科挪走。並在國三大幅增加實驗課程,除高中以外,高職開設新的電力與製造工程師課程。」(人社科去死的概念)
不然喔,永遠只是在那邊憂國憂民,因為憂的範圍超級大,所以基本上台灣所有的問題都可以被囊括進去,可以給抱怨者宇宙無敵大的憂國情懷,卻沒有半個人可以提出具體解決辦法。
但不去討論實際運作的狀態,多數人都只是看著小孩課本,抱怨怎麼內容變那麼簡單,然後看了新聞說XX國很強,就反射認為都是課本教壞,這種想法沒有意義啦。
沒篇幅了,所以我這邊就提一個問題,看有沒人會想討論,之後再來講:
我們教育究竟是要傾向全民篩選制,還是積極放長線釣大魚的概念。這兩者雖然可以並行,但若全力推動一種,另一種就會被當成不公平喔。
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#剛剛好的管教:放心與放手,讓孩子長出自信和力量
#那讓我又愛又掛心的國中孩子
如果你問我,孩子在哪一個成長階段讓人最煩惱或掛心?我想很多人跟我的答案一樣是:國中時期。(留言區開放大家分享孩子最讓你擔心或煩惱的階段討論)
現代孩子的生理發育比我們普遍早兩年,大概在小五階段就開始出現青春期的情緒反應。情緒容易爆衝:狂喜、狂悲、狂怒,這階段的情緒真的只能用「狂」來形容。(我想經歷過孩子的「狂情緒」的父母都懂我在說什麼)
#但情緒只是一時的,真正的挑戰與考驗還在後頭。
孩子從相對無憂無慮的童年結束,開始進入國中階段,那像是單純天真的小白兔要進入叢林中展開大冒險。
叢林裡有什麼?有各式各樣的魔王與關卡。同學從四面八方而來,每個家庭環境都不一樣。老師有各科專業的不同,生物、理化、數學、英文、國文、公民、地理、歷史等,不要說分科多、功課多,孩子自己身心的成長變化也很多。還要面對人生中第一次的大型升學考試。光用想的就覺得孩子苦,苦中不一定可以作樂的孩子,不向你爆炸,他還能怎麼發洩與療傷呢?
#讓孩子只帶著你的愛,勇敢走自己的路
成長沒有回頭路,國中時期對孩子而言就是個人生的分歧點,他們努力想長大,卻又還不夠成熟,這段時間會有很多的衝撞與嘗試,考驗著父母的愛與耐心。
但父母的愛會是孩子人生路途上的行李,還是孩子急於想要甩開的包袱呢?這需要父母的智慧去分辨,孩子現階段需要的是什麼,需要的幫助又是什麼。
給孩子安定身心的力量,而不要變成擋在前面的阻礙,讓他們想要抗拒或逃避。你的信任就是對孩子最好的祝福。
更多關於孩子在國中階段將要面對的身心發展和建議,請閱讀我的新書:
《剛剛好的管教:放心與放手,讓孩子長出自信和力量》
博客來:https://bit.ly/36sxboH
誠品:https://bit.ly/2VspZ9H
金石堂:https://bit.ly/2T48eg5
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讀冊:https://bit.ly/3hxZhVJ
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我的理化感覺一直不是很好...
小考都還ok~但是段考幾乎沒上過90...
我發現我的問題大概是~
之前的題目重做過之後~覺得很ok~定義什麼的好像也很簡單
但只要碰到新的題目就有點....不知從何下手
尤其最近教浮力~我比之前還認真一些~還去補習搬加了課
結果還是只考了60幾....
有一點不知道怎麼辦~
所以想請問~理化應該怎麼念比較容易念好呢?!!
謝謝^^
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