2020.03.07 政府核准幹話王又來誤人子弟了😅
這次是國家文官學院基礎訓練班的學員蒞臨甘樂文創合習聚落參訪。
這群國家未來的準公務員們，透過參訪導覽，深度探討地方創生計劃、城鄉人口回流、社區教育、產業發展、文化資源整合等重要議題。
一個半小時根本講不完啊，要不要乾脆開課算了😂
預約報名｜http://bit.ly/2qzaYjO
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有鑑於版上好像很少人發表受文官訓的心得，我想來拋磚引玉一下，
希望我的經驗分享對大家有幫助，
我是104年在臺北市南港區的國家文官學院受訓。
據說，這裡的基礎訓是最嚴格的地方，
因為文官學院就是辦理公務人員訓練的主辦機關，
我也不確定是否其他地點受訓的同學是不是就比較輕鬆。
一、簡要自述
我是103年通過地特三等的考試，所以參加的是五週的訓練，
大家都說，受訓上課是公務人員最大的福利，
可是，這五週中，曾幾何時在鬧鐘響起的時候，
我懊惱為什麼今天不是週末放假日，天啊，
受訓怎麼比上班還累，好煩阿!!我不想去上課!
二、專題報告
第一週最重要的重頭戲就是根據學員手冊所列的題目(約有24個主題)
及分組(每組8人，分6組)，決定第四週要發表的專題報告主題，
題目基本上只有大方向，例如活化公共設施，
每個小組必須先選定大方向，之後再根據大方向設定子題，
題目不能重複，所以我們班是採先搶先贏，
輔導員將組別寫在白板上，決定好的題目的組別就寫到白板，
其他人就不能再選相同的題目。
而組員也是文官學院事前就分配好了，
原則上是根據學歷、考試類科、年齡分配；
讓每組都學士與碩士人數相當、行政類科與技術類科各半，
年齡較大的組員也會平均分至各組。
第三週的週五，就必須繳交書面報告(3000字到5000字)。
我的心得是，大家可以參考課程中的一門科目－方案管理，
利用方案管理的方法來製作這個報告，
會讓報告非常有條理(製作向左向右的要因分析圖、決策矩陣、
SWOT分析、檢核表、甘特圖等等)，
而且我發現講座很愛這個方式。另外，選題目的時候，
也儘量選擇較有可能實踐的政策，如果把題目訂的太廣，
事實上不太可能推行的政策，也不會得到講座的青睞。
提醒大家，因為講座都非常有經驗，
一眼就能點出大家的問題癥結點及看出有無用心寫報告，
如果不認真，很可能在台上就被洗臉，
雖然各組間專題報告分數並不會差距太多，
但是面子問題還是要顧，在台上被當眾修理，
還是有點難看，所以，請一定要用心寫報告。
三、測驗
前四週忙完整死人的專題報告後，接下來就是可怕的測驗，
測驗包含40題選擇題與2題申論題，考試時間150分鐘，
規劃作答時間非常重要，我自己的規劃是30分鐘寫選擇題及劃卡，
剩下兩個60分鐘，分別寫兩題申論題，記得考完的時候，
很多同學都說申論題來不及寫完，
申論題的其中一題通常是考公文的簽稿並陳，
我認為申論題還蠻花時間的，所以一定要留1個小時作答。
而選擇題，如果選不出來，也不必想了，
因為改來改去搞不好還把正確的答案改成錯的，
不確定的題目就靠直覺選吧。
會有好心人提供考古題給大家，
但我們的輔導員會很反對我們讀考古題，
她說近三年的題目不會再考，
把課本內容看熟才是首要任務，我個人認為看考古題有好有壞：
優點是有時候雖然看過書，但是不知道重點在哪或沒看熟，
從做考古題就能發現自己的盲點；
反之，因基礎訓的教材會不定期更新，
故好像不知不覺也會浪費許多時間在不會考的題目跟資料上。
筆記的整理，可以全班分配共筆，或自己整理。
提醒大家課本內容的電子檔都可以在文官學院的網站下載，
所以想整理重點又不想花時間打字的話，
可以到網站下載整理，有些流程或圖片，
用下載的方式，也非常方便整理資料。
以上，是我們班的經驗，不代表每個班歐！
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