在美中文家教教案分享-第一堂課
如何以美國的教育方法教中文
說好來分享就來吧!
以下簡單分享第一堂家教課
我的教案
學生:美國國小二年級學生
程度:趨近於零
課程長度:60分鐘
家長期待:讓孩子持續學習中文
老師期待:用有趣的方法讓學生學習以下
1、為什麼要學中文
2、中文造字原理
3、複習四聲調
4、熟悉注音ㄅㄆㄇㄈ
課程開場3分鐘-為什麼要學中文
1、講解全球使用英文和中文人口數
2、講解使用中文的國家
課程中場-1-7分鐘-中文造字原理
1、以PPT解釋象形字由來以及範例
2、測驗1:象形字古字與現代字配對(卡片)
課程中場-2-15分鐘-四聲調複習
1、以英文為例解說四聲調
2、帶頭示範ma四聲
3、解說四聲調表格1(箭頭)
4、測驗2-學生練習口說mi四聲
5、解說四聲調表格2(麥當勞)
6、兒童四聲調解說影片觀賞
課程中場-3-25分鐘-熟悉注音ㄅㄆㄇㄈ
1、解說為什麼要學注音,以及中文筆順
2、ㄅ練習:口說+手寫、捏形象黏土
3、ㄆ練習:口說+手寫、捏形象黏土
4、ㄇ練習:口說+手寫、捏形象黏土
5、ㄈ練習:口說+手寫、捏形象黏土
6、測驗3-老師調動紙卡順序,學生唸出
* 中場休息2分鐘
7、複習:手機ㄅㄆㄇ學習app手寫ㄅ至ㄈ,系統給予反饋
8、作業發放ㄅ至ㄈ描寫
課程收場8分鐘-總複習
1、測驗4-手機app注音學習對對碰測驗
2、測驗5-ㄅㄆㄇ字卡抽念
3、提醒學生家長讓學生每天使用app 二十分鐘
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有意思的才藝換宿 讓台灣更美好!
《2016年才藝換宿計畫》
2/12額滿囉!謝謝大家支持!
這是我們醞釀很久的計畫,我們一直在思考,我們能利用這個空間為蘭嶼做什麼?或有沒有一個平台能讓旅人用不同的旅行方式,和當地的朋友互相學習,激發新的可能?計畫的第三年,我們依舊希望邀請旅人舉辦讓當地朋友能免費參與、1-2堂有趣的課程或分享會,換取一周免費住宿。若您今年預計要到蘭嶼玩,又符合以下才藝,歡迎跟我們聯絡!也謝謝您讓小島更豐富美好!
*才藝需求*(有教學經驗為優先)
+環保清潔劑DIY課程(手工皂除外)
+願意辦讀書會或分享會的作家/插畫家/音樂家
+夜間觀察(生態)英文導覽課程(成人課程)
+兒童美術課程(以蘭嶼難取得媒材or實用度高為優先)
+民宿佈置課程(園藝/燈具/陶器/蘭嶼特色飾品…)
+成人美術課程(水彩插畫/絹印/植物染/蘭嶼風手工藝品或飾品課程…)
+外國朋友的環遊世界英文課(2小時的國小課程)
(製作ppt/介紹自己國家的簡單母語/食物實作/傳統或慶典/worksheet…)
以列出的課程為優先,其他非列出才藝
若能跟當地觀光產業 / 美學提升/ 手作結合,
設計出為蘭嶼打造的教案,也歡迎和我們聯絡.
*活動時間*
2016年3月1日~ 2016年6月30日.任擇7天*
連假期間束不接受換宿申請
*我們提供*
+冷氣套房一間(最多四人,親友團可跟)
+一周早餐卷(限講師)
*活動須知*
+學員人數,無論成人或兒童課程,皆以10人為考量
+換宿者須自付材料費.但若成本太高,可討論由學員部份分擔
+換宿申請可能會有信件或電話討論及變動課程內容的可能
+課程主要在民宿客廳進行/有時也會和學校或社區合作
+上課確切日期由我們安排,只需先告知欲來換宿日期
*報名方式*
將以下資料寄到lanyuhotel3@yahoo.com.tw
+標題:才藝換宿(主題)及預計要來時間
+自我介紹(要有照片/手機/教學經驗)
+一或兩堂課教案(課程名稱/流程/適合年紀/媒材/進行時間長度)
+同行人數
*錄取名單*
3/1-3/7 Karen的銀黏土信念手鍊
3/19-3/26 韻如的紙黏土課
3/26-4/1 雅雯的植物染課
4/5-4/11 Love, Ly.的Marbling泡泡樂美術課
4/11-4/17 木子鵬的真人圖書館
4/22-4/28雅芷的微醺酒瓶吊燈DIY
5/1-5/14 哲瑜的旅行課
5/21-5/27雅涵的環保洗碗精課程
6/13-6/20 沐果工作日誌的絹印課
6/26-6/30 A Team薩克斯風合奏團的音樂課