自從加入台大鐵人隊之後,我就認份的加強練習游泳、跑步(騎車對我來說相對比較簡單所以練習的少),去年通過國民教育法修法之後,體育署下各單項運動協會莫不招兵買馬號召民眾加入成為會員,我自然也是響應改革體育的理念加入三鐵協會,但原本體育署的預報名制度只是要調查入會意願,昨天我卻兩度收到三鐵協會寄來的email,要求我必須要在特定時間親自到該會報到才算數,真是令人莫名異常。
我強烈懷疑這是當權者為了區分人我所做的伎倆,我們的體育環境已經被外行人領導掌控很久了,這次修法就是希望可以加入個人會員,讓協會理監事可以注入新活力,帶動整個體育活動往正向發展,然而發展至今我們不時的耳聞有特定人士動員人頭加入協會,令人憂心之外,現在竟然還莫名其妙的要求預報名的準會員要親自報到,協會顯然已經遭到現任人士以特定目的操控,我要呼籲體育署不應該放任坐視不管,否則這次修法將是為這些既得利益者開啟正當性的大門,無異於黑官漂白令人厭惡,主政者請打開你的眼睛,好好的了解調查吧!
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體育署最新回應(1/12pm3:47):
目前溝通結果,劉理事長表示要求親自報名的要求是為避免人頭會員問題,惟經多方面溝通同意考慮放寬為每位可代理三人攜帶身分證正本報名。以上會由協會公告。
這樣的結果你滿意嗎?
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國民教育法修法 在 志祺七七 X 圖文不符 Youtube 的最佳解答
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【 重點整理 】
0:23 公投是什麼?
0:50 警世小案例:英國脫歐公投 🇬🇧
2:57 為什麼台灣過去的公投全數失敗?🏳️
3:46 所以今年底揪竟要投什麼ㄋ?🇹🇼
4:16 公投通過會怎樣?來假想愛家公投吧!👨👩👧👦
5:23 🏳️🌈同志族群的想法是⋯⋯🏳️🌈
6:18 ⭐️⭐️⭐️ 年滿 18 歲就可以去公投啦~🗳
註1:3:22 人數以 2016 總統大選投票人數計算
修法後公投門檻:
✍🏻提案:上次總統副總統選舉人總數 1/10000
✍🏻連署:上次總統副總統選舉人總數 1.5%
✍🏻通過:同意>不同意,且同意票超過選舉人總數 1/4
註2:愛家公投原文
4:29 你是否同意民法婚姻規定應限定在一男一女的結合?
4:35 你是否同意以民法婚姻規定以外之其他形式來保障同性別二人經營永久共同生活的權益?
4:40 你是否同意在國民教育階段內(國中及國小),教育部及各級學校不應對學生實施性別平等教育法施行細則所定之同志教育?
【 製作團隊 】
|企劃:因為九合一頭很痛的歡歡
|腳本:但歡歡會去投公投
|剪輯後製:想對政治由冷轉熱 の Pookie
|演出:志祺倒是對政治很熟悉(?)
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【 本集參考資料 】
→ 公投爆炸年! 選票恐厚如手冊 年底投到手軟:
https://bit.ly/2QagAMV
→ 中華民國全國性公民投票(維基):
https://bit.ly/2MWquUv
→ 公民投票法(法規):
https://bit.ly/2Qbldq0
→ 島國前進公投法Q&A:
https://bit.ly/2oKTuQC
→ 公投法修正三讀改了什麼? 懶人包秒懂:
https://bit.ly/2NnOAH6
→ 釋字第 748 號 【同性二人婚姻自由案】:
https://bit.ly/2udD8Cj
→ 愛家公投Q&A:https://bit.ly/2Qah1Xz
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國民教育法修法 在 林佳龍 Youtube 的最佳貼文
立法委員林佳龍今(3)天在教育文化委員會質詢教育部長蔣偉寧,揭發部分縣市的國小專任輔導老師甄選方式,竟是由國文及數學的成績來決定,林佳龍質疑,一年花政府約20億元補助的國中小專任輔導教師,恐怕很難發揮作用,要求教育部立刻檢討其合理性,並「政策指導」地方政府教育局改進!
林佳龍竟發現,教育部101年度花約20億元補助的國中小專任輔導教師,竟有部分縣市的國小教師甄選(附件1)是靠國文、數學決勝負?難道國文、數學考得好的老師,真能輔導好學生,減少霸凌事件?
林佳龍指出,過去幾年校園霸凌事件層出不窮,2011年在桃園縣八德國中連續發生校園霸凌事件後,為了徹底解決校園霸凌問題,立法院在2011年12日三讀修正國民教育法第十條,明定國小24班以上設輔導教師1人,國中每校置1人,21班以上者,增置一人,從2012年8月上路,於5年內逐年完成設置,相關經費由教育部補助,2012年8月實施後5年內,可望新增專任輔導教師1647人,本來國中、小輔導老師只有291人,專業輔導人員更只有106人;修法後,專任輔導教師增為1938人。
林佳龍說,依照法令規範,新聘任之專任輔導老師除要有教師證外,大學必須是諮商心理系、輔導系相關科系畢業,著重在輔導技能的專業,由於考得教師證的準教師就已經具備一定程度的學科能力,教育部為了防止發生校園霸凌而花預算補助的專任輔導教師,應著重的能力就是「輔導技能」!
林佳龍表示,以台中為例,地方家長及教師都向他反映,101學年度考進的國小專任輔導教師中,甚至有人自嘲:「如果只考輔導科目,我根本考不進,我是靠數學國文進來的!」而更多深具輔導技能的的準教師,卻因為國數不比別人強,而進不去校園做專業工作。
林佳龍要求教育部,儘管這些都是縣市政府的職權,但花的是教育部的預算,教育部應該要做到政策指導,輔導老師靠國文及數學決勝負是一個有合法性卻無合理性的政策,102學年度的國中小專任輔導教師也即將在今年7月開始招考,各縣市政府的甄選方式也即將出爐,林佳龍要求教育部一定要亡羊補牢,各縣市應比照新北市或高雄市去年採取的方式,考「諮商輔導申論題為主」當作第一階段筆試篩選,才能真正找到適合的輔導教師。
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國民教育法修法 在 林佳龍 Youtube 的最讚貼文
林佳龍委員今在教育及文化委員會質詢教育部次長陳益興時表示,許多父母將放學後的孩子託付於鄰近安親班或補習班的情形,益發普遍,然近年屢傳補習班教師性侵學童案,他已參酌「教師法」、「教育人員任用條例」及「幼兒教育及照顧法」提案修法,增訂「補習及進修教育法案」第九條第二項及第三項,並呼籲教育部必須針對違法情事嚴訂罰則,加強宣導,並徹底落實,以避免狼師將魔爪伸向學童的憾事再次發生。陳益興次長回應教育部的修正案已增訂罰則,但法案仍未送行政院核定,教育部承諾會將委員提案的修法動議併入部版的法案修正條文。
林佳龍感嘆現今台灣的小孩似乎並不快樂,除放學後仍得去補習班或安親班「加班趕功(課)」,甚至在未進入小學就得參加才藝課程,而這樣的情形,亦加深社會大眾對於十二年國教實施後能否令台灣的學童在成長過程中適性發展、快樂學習之疑慮。目前台灣的三、四年級學生,近八成課後有安排安親、補習、才藝或課輔,其中有六成安親或補習的天數為5天以上,甚至有超過一成以上至晚上九點才能回家,「功時」之長,「透早就出門」,每天將近12小時要待在外面,「三餐老是在外」,無法和家人共進晚餐,令人咋舌與心疼。
針對安親班或補習班儼然成為孩子們下課後的第二個學校的現象,林佳龍委員指出,2006年迄今,台灣短期補習班增至18962家,成長六成,規範相對較為嚴格的課後托育中心(即安親班)家數則減少兩成四。許多「補習班」兼營「安親班」,遊走法律邊緣,根據兒福聯盟的調查報告,超過兩成五的國小學童所去的是沒有立案的安親班或補習班,且依補習班立案標準,其無樓層限制、活動面積較小、師生比甚至高達一百人,能否保障較長時間「安親」的安全需求,著實令人擔憂。
林佳龍呼籲教育部能夠盡速完成「補習及進修教育法案」之修訂,除定期稽查各安親班或補習班的立案狀況、師資與設施設備外,更應盡速建立狼師通報機制與罰則,以提供一個令家長和孩子安心的課後照顧與學習空間。
補習及進修教育法原條文第九條 (各級補校之主管機關 )
國民補習學校、進修學校及短期補習班之設立、變更或停辦,依下列各款之規定:
一、國民小學及國民中學補習學校,由各級主管教育行政機關核准。
二、高級中學及職業進修學校,由各級主管教育行政機關核准。
三、專科以上進修學校,由中央主管教育行政機關核准。
四、短期補習班,由直轄市、縣(市)主管教育行政機關核准;其設立及立案之條件與程序、設備與管理、師資、費用之收繳方式、班級人數及學生權益之保障、檢查、獎勵、註銷與撤銷立案之條件及其他應遵行事項之管理規則,由直轄市、縣(市)主管教育行政機關定之。
林佳龍委員補習及進修教育法第九條新增第二項及第三項條文修正草案
具有下列情事之一者,不得擔任短期補習班之負責人或教職員工;其已擔任者,應予以解聘、解僱或免職:
一、曾有性侵害、性騷擾或虐待兒童行為,經判刑確定或通緝有案尚未結案。
二、對他人為性騷擾,經直轄市、縣 (市) 主管機關依性騷擾防治法第二十條科處罰鍰確定。
三、經主管機關或學校性別平等教育委員會調查確認有性侵害行為屬實。
四、曾經主管機關或學校性別平等教育委員會調查有性騷擾或性霸凌行為屬實,並經該管主管機關核准解聘或不續聘。
五、經主管機關或學校性別平等教育委員會調查有性騷擾或性霸凌行為屬實,且情節重大。
六、行為不檢損害兒童權益,其情節重大,經有關機關查證屬實。
補習班聘用、僱用之教職員工,有前項情形者,補習班應報直轄市、縣(市)主管機關備查,直轄市、縣(市)主管機關應將處理情形通報其他直轄市、縣(市)主管機關。
建議新增
原條文第二十五條 (罰則 )
短期補習班辦理不善、違反本法或有關法令或違反設立許可條件者,直轄市、縣(市)主管教育行政機關得視情節分別為下列處分:
一、糾正。
二、限期整頓改善。
三、停止招生。
四、撤銷立案。
增訂補習及進修教育法第二十五條第二項條文修正草案
短期補習班違反第九條第二項或第三項規定者,直轄市、縣 (市) 主管教育行政機關得視情節輕重,處負責人新臺幣一萬元以上十萬元以下罰鍰。
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