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【做事聰明比努力重要》2個上班族考研究所，多益600分的高分錄取、890分的卻吊車尾】
妍華與敏敏是廣告公司的同事，2人在公司主管的鼓勵下，一起報考了國立大學傳播所研究所在職專班。敏敏畢業自私立大學，而妍華是國立大學的高材生。自信滿滿的妍華完全不把敏敏當成競爭對手。
放榜的那天，妍華果然在錄取名單上看到自己的名字，雖然是吊車尾，但總也是上榜了。等她仔細掃描過完整錄取名單後，發現她一直不放在眼裡的敏敏，居然是以第2名的優異成績錄取。「你多益不是才考6百多分，怎麼這次考這麼好？」敏敏的成績，好到令妍華吒舌...⬇️⬇️⬇️
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【做事聰明比努力重要》兩個上班族考研究所，多益600分的高分錄取、890分的卻吊車尾】
妍華與敏敏是廣告公司的同事，一個是策略、一個是創意，在公司主管的鼓勵下，兩個人一起報考了國立大學傳播所研究所在職專班。敏敏畢業自私立大學，而妍華是國立大學的高材生。自信滿滿的妍華完全不把敏敏當成競爭對手。放榜的那天，妍華果然在錄取名單上看到自己的名字，雖然是吊車尾，但總也是上榜了。
等她仔細掃描過完整錄取名單後，發現她一直不放在眼裡的敏敏，居然是以第二名的優異成績錄取。這個故事驗證了不管是在生活或職場上面對挑戰，懂得妥善運用策略，才會是最後的贏家…⬇️⬇️⬇️
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#英文面試 #ITI國企班 #一日面試官
粉絲經常問我們各種問題，但最多的還是問我們在職場上要怎麼精進自己，好歹我們也在國外有幾年的工作經驗，可以分享給大家工作上的一些經驗
這次受到國際貿易局委辦的外貿協會培訓中心邀約，我們體驗了一天的國際企業經營班，也模擬當面試官考驗學生們的實力，沒想到學員們都很優秀語言能力也很優異！
他們開的課程有幾個我們覺得很不錯的地方：
* 經貿實務課程
* 雙外語培養
* 職場技能訓練
* 外語小班教學：12-16人全英授課
* 住校訓練 (數位跨域專班除外)
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本集主題：「原泉滾滾：臺師大噴泉詩社50周年詩選」新書介紹
專訪：顧蕙倩老師、康書恩同學、曾映泰同學
內容簡介：
民國54年師大國文系進來了一批新鮮人，這些文學青年雖來自四面八方，沒多久就發現有一個共同的興趣：耍弄文筆。其中年紀最大的是退伍老兵秦嶽（貴修），因為比較年長，且已有社團經驗，就帶動了同班及校內同學一起籌組詩社：同班的凡有林秀燕、古添洪、黃癸楠及李弦（豐楙）；而英文系陳慧樺（鵬翔）、美術系藍影（建廷）等，也都惠然肯來。校內課外活動雖有文藝社，大家也會參加，但組詩社的意義卻不一樣：既能因應臺北詩壇的文學氣氛，也可以和其他大學的詩社交誼，如文化大學的華崗詩社。大學詩社不像「創世紀」、「藍星」等，強調文學主張的一致性，而較重以文會友的創作活動。當時臺北的大詩社、詩刋均已沒落，唯街頭奇景的周夢蝶詩攤猶在明星咖啡屋前。詩壇後生既不畏一切，當時政治氛圍雖則嚴峻，在校內只要和課外活動組溝通，仍可召兵湊齊人數籌組社團，通過時間正是民國56年，到今年（106年）剛好正滿50年。
詩社成立後的第一目標：出詩刊？窮學生的辦法就是大家湊錢、出力，《噴泉》詩刊創刊號就是這樣出爐的。當初取名「噴泉」，既因紅樓前圓環有此一景，也謙喻只是滴水成泉而期待將來的巨流。創刊號所訂的黃道吉日：民國57年1月1日，指導老師當然搬請「藍星」名星：余光中先生，秦貴修當社長、美編則靠梁建廷，我們這一小群都在噴泉中匯成一股湧泉。社長就代表大家寫了〈創刊的話〉，其中有些話現在不容易體會，當時卻有諸多真實感受：如強調不躭心「蔑視的眼光」、不畏懼「冷冷的譏嘲」，就曲達了中文系未能正視新詩、現代詩；而關鍵句的「難懂、費解」，乃至不標榜主義、不依附流派，則是反映當時詩壇的困境：「創世紀」提倡的現代主義、「笠」刊登的圖像詩……，都曾被文學界所批評。當此之際，噴泉湧現的涓涓細流，既實踐於早期的詩刋中，也在畢業後持續噴湧，如成立「大地」詩社，和「龍族」、「主流」等彼此呼應，印證了大學詩社就是搖籃的作用。
在大學詩社的文化生態中，與噴泉相前後的詩社、詩刊也不少，為什麼只有噴泉竟然延續了五十年？縱使其間頓挫起伏，仍能持續迄今。期間和噴泉結緣的，後來離開校園後也續有發展，既有詩壇長青樹如陳黎，也有從社會到學院持續播種如陳義芝；最關鍵的則將新詩從大學帶入中學。在文學素養的培育中，新詩詮釋的方式愈來愈多樣化，從文本細讀到音聲朗誦，都能曲盡現代詩之美。記得林秀燕在新竹高中期間，從課內到課外，既詮釋新詩也帶動朗誦，如此播下種子而引發學子的興趣，在政大曾有學生提起：他對新詩有興趣閱讀、創作，就是在竹中被林老師啓發的，這樣的例證比比皆是。此即噴泉詩杜的創社目標，既對彼此的創作形成激盪效應，也將新詩的愛好帶入中學、大學及社會。五十年，整整半個世紀，今天文學世界早已被改變：中小學有朗誦詩比賽、臺北捷運上貼掛新詩獎作品，絕不會出現蔑視的眼光！這就表示臺灣的師範教育不「保守」，文學和社會也非斷裂。相信噴泉還會連噴五十年，這樣的精神從創社持續至今，願大家共同禱祝：噴泉精神永在。
主編簡介：
康書恩
1995年生，臺灣花蓮人。逐漸明白生活是為不斷辯證，時刻擁有更新穎的說詞與假設。國立花蓮高中畢業，臺師大國文學系百六級。曾任師大噴泉詩社第48屆社長、第49屆顧問長；《詩生活》現代詩報創辦人暨發行人。現為太平洋文藝營營隊總籌及授課講師。曾獲臺積電文學獎、師大紅樓現代文學獎，並著有詩集《潮海印象》。
曾映泰
1987年生。噴泉詩社第48屆社員，49屆創作股股長，50屆社長。曾任教於國中，現就讀於國立臺灣師範大學臺灣語文學系碩士班。多向人類以外的事物學寫詩，但沒得過幾個獎。習慣寫給愛情，寫給人類社會，寫給身邊的人類，希望他們重新成為人。曾經編過幾本書，目前努力將文學結合桌遊中。
策畫簡介：
顧蕙倩
噴泉詩社第19屆創作組組長。1965年生。國立臺灣師範大學國文系學士、淡江大學中文所碩士，佛光大學文學系博士。曾任中央日報副刊編輯、國立師大附中教師、現任臺灣師大及銘傳大學兼任助理教授。曾獲師大噴泉詩獎、臺北詩人節新詩即席創作首獎、2014教育部特色課程特優獎、2016國家文藝基金會文學類創作補助、第51屆廣播金鐘獎「單元節目獎」。
許碧華
1966年生。噴泉詩社19屆副社長、20屆社長。師大國文系畢業、師大國文系研究所結業、輔大宗教系在職專班碩士畢業。板橋高中專任教師、導師、國文科召、訓育組長、社團活動組組長、教師會理事長、退休教師聯誼會會長（現任）。曾任全國高級中等學校教育產業工會教學部主任和新北市分會副會長、台北市公私立中等學校詩歌朗誦比賽評審委員。
現在熱門話題但搞不清楚碩士在職專班=EMBA嗎?好像EMBA也叫碩士在職專班跟一般碩士有何不同?查了各個學校的碩士在職專班都要書面資料審查+筆試+口試 ... ... <看更多>
雲科大資管所-碩士在職專班 · 一、報名日期：即日起至110/11/01(一)止(網路報名) · 二、面試日期：110/11/20(六) · 三、報名網址： https://examweb.yuntech.edu.tw/WebExams/ ... ... <看更多>
在職專班英文 在 [問題] 想讀在職專班: 應用英文vs.英語教學- 看板teaching 的推薦與評價
各位版友老師大家好
本人現職為台中某私立高中專任英文老師
(是台師大英語系畢業的)
已經工作了一年半
想說應該要考個碩士 增加學歷(/$ 哈) 也多鞭策自己當學生的衝勁
現在的學校不反對老師進修 只要事先講好 把排課弄好就好
現在計畫為要考彰師大的在職專班
考試時間為4月中
但是問題來了
我不知道要報考哪一組
應用英語:3年夜間課程/筆試考英文和作文翻譯/課程除了基本課程外多著重翻譯
/只限定有教師執照的人考
英語教學:4年暑期課程/筆試考英文(含作文翻譯)和語言學概論、英教與英美文學分析/
課程就著重於各方面教學討論/大學畢業工作滿一年就可以考
本人從大學以前開始就不是很想讀研究所
因為作文寫得很差 所以很害怕要寫論文
但上次看報紙說:以後老師的學歷不會低於碩士 所以為了保住飯碗
我想我應該要讀完碩士
照理來說我是應該就二話不說去考英教組(你知道 傳統思維嘛)
但是學校裡前一任老師他是讀彰師應英組的
他說應英的東西比較"活潑"
我看了彰師的課程
是也覺得應英的內容我也蠻有興趣的
但是 大家會覺得讀應英太簡單嗎?
或是我應該專心讀教學的東西就好(因為我並沒有想要轉行)?
不知道現職老師的大家們 你們覺得如何?
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