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在《西遊記》中，美猴王孫悟空到東海龍宮找龍王喝茶訴苦，一幅「圯橋進履」 畫道出漢朝開國名臣張良與黃石公的一段奇緣，同時他也悟到了真修大道應有的態度。
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【#爆文寫作2】如何把故事寫得有趣？
好了，我知道你迫不及待要開始寫了。
先把自己的奮鬥寫成金庸小說；
再把自己的愛情演成瓊瑤小說；
可是你只是素人，誰要看？
這就是素人寫作最大的難題：
當你不夠紅，寫自己沒人想看
但別怕，
這就是為什麼你要學爆文的原因，
學著把平凡人生譜成壯闊史詩。
既然你的故事沒人想看，
那沒關係，我們就先借「經典IP」來寫。
什麼是「經典IP」？
就是你聽過的神話、童話、典故。
就像雷克·萊爾頓借了神話大IP，
寫下《波西傑克森》，賣翻全球。
就像電影《公主與狩獵者》，
借了童話「白雪公主」這個大IP，
全球創下將近4億美元。
不過，我們不是要寫小說或拍電影。
因為那涉及「編劇」能力，
如果想學，推薦你找我的朋友：
許榮哲、李洛克、東默農
要開始練「爆文寫作」，
最簡單也最重要的練習就是：
把「典故」寫成一個「段子」
典故，是客觀的事實，但讀起來，
就像是維基百科，一板一眼，無趣。
因為它只負責讓你知道這件事，
但不負責撩撥你的閱讀樂趣。
段子這個詞，出自相聲，
指的是相聲中的一段有趣的內容。
所以你要練習把「客觀」典故，
用你的「主觀」，改寫成段子。
相信我，這不會很難，因為有我在。
教你三個我常用的寫作技巧：
一、遮蔽
「遮蔽」就是「隱藏」+「揭露」。
你先找一個讀者認識的名人，
但普遍不熟悉的故事。
在寫他的故事時，先「隱藏」他的名字，
改用「有個年輕人」、「有個窮小子」取代。
等故事說完後，
最後再「揭露」他的名字。
這時，讀者就會有一種驚喜感：
「什麼！原來就是他！」
舉個我曾寫過的例子給你吧！
「在美國有個年輕人，由於家境貧窮，他開始做起了渡船的生意。但是因為搶了別人的生意，所以被打了一頓，更糟的是，還被告進法院。控告者說年輕人沒有得到肯塔基州的渡船特許權。當法官正要判年輕人罰款時，年輕人說話了：『法官大人，對方控告我是根據肯塔基州的法律，但其實我是從印第安那州的河邊，把客人載到河中央的輪船上，我並沒有進入肯塔基州啊！因此控告不該成立。』法官被年輕人清晰的邏輯給震撼了，最後判決無罪。後來，法官很欣賞年輕人，要他跟著自己，繼續學習法律。這位年輕人也沒辜負法官的期望，長大後透過法律伸張正義，成為美國史上最偉大的人物之一，他是誰呢？
各位，他的名字叫做亞伯拉罕‧林肯，美國的十六任總統。」
注意到了嗎？
林肯你肯定很熟，
但這個故事你絕對不熟。
當熟悉的人加上不熟悉的故事，
利用「遮蔽」技巧，就能創造驚奇。
若你對這個技巧感興趣，
推薦你買王溢嘉老師《青春第二課》，
裡面所有故事，都是遮蔽技巧的運用。
而我，也是從這本書得到啟發的。
二、換框
「換框」就是「古事」 + 「今世」。
前陣子，熱門美劇《冰與火之歌》，
有個場景引發熱議，
就是明明是中古世紀，
但場景竟出現星巴克的杯子。
這意外插曲正巧解釋換框原理。
符合時空的事物叫正常，
違反時空的事物叫反常，
然而，反常才會吸引讀者的注意力。
這就是近年來，
為何國文著作很夯，
像是謝金魚《崩壞國文》
厭世國文老師《厭世廢文觀止》；
敏鋯的黑特事務所《人生自古誰不廢》；
因為這幾位作家，把原本無趣的國文，
換了個現代框架，瞬間拉近讀者的距離。
舉個例子好了，
咪蒙在《聖人請卸妝》，
是這麼寫墨子的：
「提倡低碳主義的墨子、宣揚不插電生活的墨子、
與一切誹聞絕緣的墨子，成為最當紅的相親節目
《非嗔勿擾》的嘉賓，這是充滿懸疑。」
典故會說墨子刻苦勤樸，摩頂放踵，
但這麼講很平面，掀不起任何波瀾。
咪蒙把概念換了框，
變成「低碳」、「不插電」的現代感，
再用「相親節目」製造墨子形象反差。
三、圍觀
圍觀就是「路人」+「反應」
我研究所論文研究的是「三言二拍」，
這幾部小說，說穿了，
就是古代的「玫瑰瞳鈴眼」，
只差沒有盛侏儒。
「三言二拍」有個有趣現象，
就是每次主角群發生了什麼事，
旁邊都會有群鄉民，
拉板凳、吃雞排、喝珍奶、看好戲。
舉個例子來說，
「杜十娘怒沉百寶箱」你聽過吧！
杜十娘是京城名妓，
與尋芳客李甲相愛後，決定從良，
贖身後，兩人準備廝守終身。
沒想到，李甲被玩咖孫富說服
竟然把杜十娘賣給孫富。
最後杜十娘怒沉百寶箱後，投江自盡。
注意喔！這時作者寫道：
「於是眾人聚觀者，無不流涕，都唾罵李公子負心薄倖。」
「當時旁觀之人，皆咬牙切齒，爭欲拳毆李甲和那孫富。」
哪來這麼多人旁觀？
而且有這麼多人，
怎會眼睜睜看杜十娘投江？
這就是「圍觀」的寫作技巧，
故事情節無法改變，
但透過路人的反應，
為讀者找到情緒宣洩出口。
這招怎麼用在爆文寫作呢？
就是當你描述情節時，
設想旁邊有群鄉民，
他們會作何反應？
把他們的反應寫出來，
越馬景濤(浮誇)越好。
比方我《飄移的起跑線》有篇文，
叫做「致對手：謝謝你，虐過我」
裡面我寫了莊子的故事，我是這麼寫的：
「莊子老婆過世，
他在那邊鼓盆而歌，
世人嚇到骨盆下滑，
這根本比川普還狂啊！」
還有：
「莊子轉身，跟弟子說：
『來！老師跟你說個故事。』
弟子還來不及說不要，莊子就講起來了。
這都是刻意揣摩路人反應，
創造角色言行張力的寫作技巧。
天哪！我這篇太有誠意了！
根本把爆文寫作的精髓開誠布公。
那是因為，
我受惠於爆文寫作。
也希望努力的你，
因為爆文寫作而被看見。
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我知道你現在歡欣載舞，
但別開心得太早，
因為知道技巧並不代表學會啊！
我出個作業讓你練習，
請你找個熟悉的典故，
用我教的這三個技巧，
改寫成段子。
打成文字檔後傳給我，
我會挑出寫得最有趣的，
寄送一本書給你！
給你幾個典故參考吧：
司馬光破缸救友、蘇秦懸樑刺骨、張良圯橋撿鞋
#歡迎分享
#可以幫我把三個技巧編個口訣嗎我想不到
#只要懂技巧加上練習人人都可以寫出爆文
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先把自己的奮鬥寫成金庸小說；
再把自己的愛情演成瓊瑤小說；
可是你只是素人，誰要看？
這就是素人寫作最大的難題：
當你不夠紅，寫自己沒人想看
但別怕，
這就是為什麼你要學爆文的原因，
學著把平凡人生譜成壯闊史詩。
既然你的故事沒人想看，
那沒關係，我們就先借「經典IP」來寫。
什麼是「經典IP」？
就是你聽過的神話、童話、典故。
就像雷克·萊爾頓借了神話大IP，
寫下《波西傑克森》，賣翻全球。
就像電影《公主與狩獵者》，
借了童話「白雪公主」這個大IP，
全球創下將近4億美元。
不過，我們不是要寫小說或拍電影。
因為那涉及「編劇」能力，
如果想學，推薦你找我的朋友：
許榮哲、李洛克、東默農
要開始練「爆文寫作」，
最簡單也最重要的練習就是：
把「典故」寫成一個「段子」
典故，是客觀的事實，但讀起來，
就像是維基百科，一板一眼，無趣。
因為它只負責讓你知道這件事，
但不負責撩撥你的閱讀樂趣。
段子這個詞，出自相聲，
指的是相聲中的一段有趣的內容。
所以你要練習把「客觀」典故，
用你的「主觀」，改寫成段子。
相信我，這不會很難，因為有我在。
教你三個我常用的寫作技巧：
一、遮蔽
「遮蔽」就是「隱藏」+「揭露」。
你先找一個讀者認識的名人，
但普遍不熟悉的故事。
在寫他的故事時，先「隱藏」他的名字，
改用「有個年輕人」、「有個窮小子」取代。
等故事說完後，
最後再「揭露」他的名字。
這時，讀者就會有一種驚喜感：
「什麼！原來就是他！」
舉個我曾寫過的例子給你吧！
「在美國有個年輕人，由於家境貧窮，他開始做起了渡船的生意。但是因為搶了別人的生意，所以被打了一頓，更糟的是，還被告進法院。控告者說年輕人沒有得到肯塔基州的渡船特許權。當法官正要判年輕人罰款時，年輕人說話了：『法官大人，對方控告我是根據肯塔基州的法律，但其實我是從印第安那州的河邊，把客人載到河中央的輪船上，我並沒有進入肯塔基州啊！因此控告不該成立。』法官被年輕人清晰的邏輯給震撼了，最後判決無罪。後來，法官很欣賞年輕人，要他跟著自己，繼續學習法律。這位年輕人也沒辜負法官的期望，長大後透過法律伸張正義，成為美國史上最偉大的人物之一，他是誰呢？
各位，他的名字叫做亞伯拉罕‧林肯，美國的十六任總統。」
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林肯你肯定很熟，
但這個故事你絕對不熟。
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利用「遮蔽」技巧，就能創造驚奇。
若你對這個技巧感興趣，
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裡面所有故事，都是遮蔽技巧的運用。
而我，也是從這本書得到啟發的。
二、換框
「換框」就是「古事」 + 「今世」。
前陣子，熱門美劇《冰與火之歌》，
有個場景引發熱議，
就是明明是中古世紀，
但場景竟出現星巴克的杯子。
這意外插曲正巧解釋換框原理。
符合時空的事物叫正常，
違反時空的事物叫反常，
然而，反常才會吸引讀者的注意力。
這就是近年來，
為何國文著作很夯，
像是謝金魚《崩壞國文》
厭世國文老師《厭世廢文觀止》；
敏鋯的黑特事務所《人生自古誰不廢》；
因為這幾位作家，把原本無趣的國文，
換了個現代框架，瞬間拉近讀者的距離。
舉個例子好了，
咪蒙在《聖人請卸妝》，
是這麼寫墨子的：
「提倡低碳主義的墨子、宣揚不插電生活的墨子、
與一切誹聞絕緣的墨子，成為最當紅的相親節目
《非嗔勿擾》的嘉賓，這是充滿懸疑。」
典故會說墨子刻苦勤樸，摩頂放踵，
但這麼講很平面，掀不起任何波瀾。
咪蒙把概念換了框，
變成「低碳」、「不插電」的現代感，
再用「相親節目」製造墨子形象反差。
三、圍觀
圍觀就是「路人」+「反應」
我研究所論文研究的是「三言二拍」，
這幾部小說，說穿了，
就是古代的「玫瑰瞳鈴眼」，
只差沒有盛侏儒。
「三言二拍」有個有趣現象，
就是每次主角群發生了什麼事，
旁邊都會有群鄉民，
拉板凳、吃雞排、喝珍奶、看好戲。
舉個例子來說，
「杜十娘怒沉百寶箱」你聽過吧！
杜十娘是京城名妓，
與尋芳客李甲相愛後，決定從良，
贖身後，兩人準備廝守終身。
沒想到，李甲被玩咖孫富說服
竟然把杜十娘賣給孫富。
最後杜十娘怒沉百寶箱後，投江自盡。
注意喔！這時作者寫道：
「於是眾人聚觀者，無不流涕，都唾罵李公子負心薄倖。」
「當時旁觀之人，皆咬牙切齒，爭欲拳毆李甲和那孫富。」
哪來這麼多人旁觀？
而且有這麼多人，
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設想旁邊有群鄉民，
他們會作何反應？
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比方我《飄移的起跑線》有篇文，
叫做「致對手：謝謝你，虐過我」
裡面我寫了莊子的故事，我是這麼寫的：
「莊子老婆過世，
他在那邊鼓盆而歌，
世人嚇到骨盆下滑，
這根本比川普還狂啊！」
還有：
「莊子轉身，跟弟子說：
『來！老師跟你說個故事。』
弟子還來不及說不要，莊子就講起來了。
這都是刻意揣摩路人反應，
創造角色言行張力的寫作技巧。
天哪！我這篇太有誠意了！
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那是因為，
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也希望努力的你，
因為爆文寫作而被看見。
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司馬光破缸救友、蘇秦懸樑刺骨、張良圯橋撿鞋
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#只要懂技巧加上練習人人都可以寫出爆文
