<開學以來的各年級活動>
前幾天有說會整理一篇開學以來的各年級活動,趁著連假整理了一下:
●一年級:
以往我都會在第一堂課用手機幫學生拍照,然後每天有空檔就會打開看,通常一週內可以把學生全部記起來。但今年真的太高難度了,戴著口罩的他們,看起來都很像,有些連名字都很像,我到現在只能認得幾位較需要注意和提醒的學生,至少在他們需要提醒時能叫得出他們的名字。
今年一年級對我來說,最大的任務是讓他們趕快適應小學生活,所以我沒有特別做什麼活動,就是一直提醒一直提醒一直提醒~我覺得停課和暑假這段時間,對每個年級影響都很大,但影響最大的真的是一年級新生!我目前覺得我很像在教幼兒園大班的孩子們,所以建立課堂規則是最重要的,我只能不厭其煩的重複講很多次,無論是上課規則或是字母教學的部份,要比平常花10倍以上的耐心,我也還在調適中……但聽到他們下課時笑咪咪的一直喊我名字的可愛聲音,就會覺得安慰一點,讓學生喜歡老師,也是往後讓他們開心學習的一大重點。
●二年級:
二年級開始進入字母發音教學,為了讓學生知道拼音的概念,我每年都是用注音符號拼音的概念跟學生解釋。這真的很好用,他們馬上就能理解學英文發音後,看到新的字就能試著自己拼出來。
我最常舉例的方法是:大家知道ㄏ、知道ㄨ、知道ㄟ,那ㄏㄨㄟ怎麼唸呢?學生就會說:ㄏㄨㄟ!我就會說:英文的拼音也是這麼簡單喔!當你知道b發[b]、a發[æ]、t發[t]的音之後,bat要怎麼唸呢?學生就會順勢唸出:[bæt]!然後他們就會出現「原來這麼簡單!」的表情。讓他們知道學發音是要幫助自己變得更厲害的,他們就不會害怕學新的東西。
●三年級:
我很喜歡Dino,但因為108課綱而改版的關係,從這次三年級開始的翰林版變成「Here we go」,整個故事人物都變成新的了,沒有Dino真不習慣!不過其實單字句型內容沒有太大幅度的改變,只多了一些比較生活化的內容。
我在Starter Unit教學結束之後,用暑假學到的playingcards.io網站,搭配師德的「瘋狂賽車手」教具底圖(https://www.cetbooks.com.tw/detail.asp?serno=48271),加上翰林題庫光碟裡的課本單字圖檔,作成線上桌遊板,讓學生在課堂上一邊複習一邊玩。
將學生分成兩組,讓學生輪流上台用觸控電視操作棋子和點骰子前進,我們大概玩了三輪,因為想讓每個人都能玩到一次。學生非常喜歡!所以我答應他們只要表現好,時間也允許的話,我每個單元都可以做一個playingcards複習桌遊一起玩。
※什麼是playingcards.io?
https://playingcards.io/
它是一個可以線上製作桌遊和玩桌遊的網站,內建的卡牌遊戲可以直接玩,也可以直接編輯成自己想要的內容。
暑假從南瓜妹的教學互動社群裡看到「玩得four遊戲工作坊」的小葉老師和阿中老師陸續開了Gathertown和playingcards.io的課程,我覺得Gathertown比較有難度,所以後來看到開了playingcards的課,就馬上報名了。經過四堂課的學習,雖然還沒辦法很強,但基本的操作是沒問題的。
接觸playingcards.io之後,我覺得有很多東西都能變成線上版,所以也把自己之前自製的荷比法桌遊弄成playingcards.io版本。之前去沙鹿國小分享的時候,我和其他老師都覺得這個平台適合大一點的孩子才能玩,而且大班級在線上玩需要分成好幾個room,老師不易掌控。
後來剛好接到師德的專欄合作邀請,我可以運用師德的教具進行教學,我突然想到雖然是實體上課,但因為防疫與目前得先跑班的關係,如果我把教具線上化,操作起來會更方便!所以我有先問過師德能否讓我將教具拍照變成線上版,然後僅供課堂使用,得到的回應是購買教具後另外拍照,然後在課堂上將線上版搭配實體教具一起使用是ok的,我就放心做了playing cards版本並搭配實體教具使用。
四五六年級活動,我都是用之前做過的活動,雖然做過,但真的是學期初收心與複習的好活動,所以今年一樣拿來用,直接附上之前的貼文連結,才不會讓這篇太冗長:
●四年級/五年級:
https://m.facebook.com/423392701181657/posts/932443260276596/?d=n&_rdr
●六年級:
https://m.facebook.com/423392701181657/posts/931499780370944/?d=n&_rdr
※六年級phonics review的What’s missing?投影片,這次我有小改版,後幾頁加上困難一點的變化,像是一次不見兩個,或是位置整個不同,增加趣味與難度:
https://docs.google.com/presentation/d/12PtymO2N4OreSb6KOpLPxVnelOnhzgBS/edit?usp=sharing&ouid=118273065491334532024&rtpof=true&sd=true
連假後又是收心大挑戰,希望學生們可以比開學時更快上軌道。
#playingcards
#謝謝玩得four遊戲工作坊
#暑假的瘋狂線上學習派上用場
#謝謝師德
同時也有85部Youtube影片,追蹤數超過4萬的網紅吳老師教學部落格,也在其Youtube影片中提到,TQC ASP 互動式網頁設計線上影音教學 課程名稱 00安裝IIS 00安裝ASP練習系統 00開啟練習檔與參考解答 00設定資料庫可讀寫的權限 00設定102流程 00其他相關設定 第一類 表單與Request 物件 101 星座個性 102 學生註冊系統 [完成] 103...
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#親親摸寧星期二給自己一個閱讀的機會
最近的自己,在執行校園講座分享的時候,我向老師事前溝通說,我希望每個學生都能拿著手機上課,也請學校提供無線網路讓學生上網,可以讓我透過手機,在講座分享過程中,來跟他們線上互動。
或許是線上作答採取匿名方式,每個作答的答案都非常天馬行空,當然也有傻眼的那種,但我並沒有去說哪個好哪個不好,執行這樣的方法,講座執行者本身也要有一定程度的氣度,去容納各種你可能意想不到的答案。
在分享講座過程中,我也沒有使用學校提供的簡報筆,而是也一起使用我那個說電話的手機,我拿手機當我的簡報筆,控制著我的講座內容。
講座最後,我跟學生說,「透過這段過程,我在驗證的事情是,也許你可以成為被科技制約,只能用手機看社群網站,或者是看看抖音,但也許你也可以成為去使用科技,讓你的生活更便利,或者是善用這些科技讓你擁有更多可能性發生,一樣都在網路匿名,你可以匿名罵人,但,你也可以匿名參與各種答案討論,這是我們可以努力的事情」。
你可以讓焦慮或恐懼控制你讓你裹足不前什麼都不敢做,你也可以善用這焦慮或恐懼,讓這情緒PUSH你可以再多學一點東西,就像是這本《人類大疫考》當中提及的:「#本來對你造成恐懼威脅的病毒,#就被你反轉成了強而有力的生命教練」。
你該給自己一個當自己生命教練的機會。
這本書,推薦給你。
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書名:人類大疫考——變局風險概念下,個人應變學與集體終級學分
作者: 李欣頻
出版社: 商周出版
相信大家已經體驗到了2020的強大威力,也創下了人類史上第一次超過2/3人口居家閉關的歷史紀錄。這次疫情是全方位無死角地打亂生活原有的秩序,包括生命、人性、公共衛生、醫療、政治、經濟、國際關係……等等。無論有無染疫,對全球每個人而言都是一場劇烈衝擊的大考;如果這次疫情把全球大部分的人打入谷底,那麼接下來哪些人開始V字復甦,哪些人一路兵敗如山倒,就會造成未來拉大差距的重要關鍵。
如果用四個字來總結大部分人的生命旅程,不外乎就是生、老、病、死。為什麼說是「大部分」人呢?因為有些人沒有經過「病」、「老」,直接從「生」跳階到「死亡」。每個人自出生起就開始了自己的個別體驗,依照年齡面對一關又一關的考題:原生家庭、自我認同、人際關係、伴侶關係、親子關係、工作金錢、疾病健康、生死別離……,這些全都是人類題庫的基本題型,我們在各自的生活考場中,淬煉出自己獨一無二的英雄之旅。
人們是如何領悟自己生命體驗以外的智慧?除了透過歷史、知識(教育、書本)、先人的傳承之外,近代人以觀看戲劇、電影的方式,來讓自己身歷其境超越現實的經驗。在許多戲劇、電影、小說的各種類別中,災難的議題是很主流的,這也是人類考場的必考主題:「死亡」所延伸出來的——正因為每個人都會死(終點),所以由「死」向「生」投射、衍生出來的各種題型,根據時空不同而有了故事情節的變化。但究竟是誰在出考題?是誰在應考?題型是什麼?考試的目的為何?怎樣應答才算通過?怎樣算是不過關?過關了會如何?不過關又會到哪裡呢?
書籍連結看這裡:https://www.books.com.tw/products/0010857810
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#文末抽獎活動
下週應該就是孩子們的期中考試週了吧?!
怎麼一晃眼學期就過一半啦?!
不過台灣真的很幸運,應該是全世界少數孩子還可以去學校上學的,
感到格外珍惜和感恩啊~
平常會教 Rubee 怎麼複習,陪她建立計畫,
也教她怎麼執行時間管理。
目前當然沒有辦法做得很好,啊~就小孩啊~
難免常常要提醒😅,
但反正慢慢練習。
對我來說,學習如何學習,
建立學習習慣和過程才是最重要的。
如果看得到自己努力和學習的軌跡,結果就不會是重點。
其實就是希望可以越來越輕鬆(媽媽的幻想...),
如果以後孩子都可以慢慢自己來的話,
才會有餘裕做自己想做的事...🙂
不過在孩子有能力之前,還是很需要我們的陪伴和引導。
孩子如果有自學的能力,會受用一輩子,
自學能力也是這個世代必要的一種能力。
市面上可以看到越來越多線上學習的平台。
未來的趨勢勢必會讓孩子有更多選擇的權利,
包括選擇老師,選擇自己適合的學習方式和節奏,
讓學習可以達到更個別化,
而不是只能透過學校一種單一的管道。
只要孩子願意學習,基本上資源都可以找得到。
最近發現「 均一平台教育基金會」簡直像發現新大陸,
裡頭有好多免費資源可以提供老師、家長和孩子使用,
真的很佛心。
想說應該會對大家很有幫助所以就來分享了!
目前小學的部分內容有數學和英文教學影片可以看,
和例題可以練習,
還有學習單可以下載!
重點是全都是免費的!
如果學校的聽不懂,
或許可以試試不一樣的教學方法,說不定就開竅了!
剛好孩子期中考快到,可以讓他們試試看上面的題庫和小遊戲!
不用登入就可以開始使用喔~
✅均一:https://junyiacademy.pse.is/RH6QV
先來介紹一下均一,
「均一教育平台」是一個致力於讓
每一位孩子都有機會成為終身學習者的非營利教育組織。
是由一群很有熱情的台灣年輕人建置成立的線上學習平台。
為孩子、老師和家長提供從國小到高中的七大科目免費的學習內容,
包括數學、素養、自然、電腦科學、英文、社會、興趣探索。
讓孩子可以依照自己的進度自主學習。
很認同均一的理念,
希望「孩子能成為自己的學習嚮導,知道自己為何學、
如何學、學什麼,並在持續練習與學習成就感的累積下,
最終成為ㄧ為終身學習者,來面對社會的挑戰。」
均一教育平台透過科技讓孩子找回學習自主權,
更容易獲得各種學習資源。
特色包括:
• 可無限播放的影片+練習題,幫助孩子找到合適的學習節奏
• 獎勵徽章機制,激發孩子學習能量、提升動機
• 週計畫功能,培養孩子自主與時間管理能力
• 技能進展與精熟機制,透過適量多次的複習,把學習記憶轉為長期記憶
• 指派任務,與孩子進行學習上的互動,適時給予回饋
#沒有學不會的孩子
#只有更適合的教育方式
#自主學習
#個人化教育
為了讓更多人可以認識這個計畫和學習資源,
我們會抽出2位願意分享的粉絲,
各贈送一組均一的手提袋+資料夾+徽章喔!
===抽獎資格===
【 Rubee。小紅寶】的粉絲
===抽獎贈品===
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2020.4.25 - 5.2
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TQC ASP 互動式網頁設計線上影音教學
課程名稱
00安裝IIS
00安裝ASP練習系統
00開啟練習檔與參考解答
00設定資料庫可讀寫的權限
00設定102流程
00其他相關設定
第一類 表單與Request 物件
101 星座個性
102 學生註冊系統 [完成]
103 教師授課日表查詢系統
104 電子賀卡選擇系統 [完成]
105 首頁產生器
106 電子郵件檢查 [完成]
107 會員資料查詢
108商品資料查詢
109 會員資料新增表單
110 線上益智測驗
第二類 Application、Session、、Server物件Cookies
201 網頁拜訪紀錄
202 寵物飼養
203 學習系統登錄
204 人氣手機票選
205 網路電子書問卷調查
206 聊天室
207 地理教學測驗系統
208 社群聊天室
209 學生作品評分系統
210 網路購物商店
第三類 資料庫應用與RecordSet物件
301 DVD影片新增系統
302 通訊錄資料刪除
303 房屋仲介資料更新
304 地震題庫測驗系統
305 學生基本資料分頁查詢系統
306 留言板製作
307 商店售價管理系統
308 股票行情表
309 世足賽票選活動
310 心情留言
第四類 結構化資料查詢語言
401產品資料查詢
402 通訊錄資料新增
403 書籍售價查詢系統
404 線上書籍查詢系統
405 親親旅遊管理系統
406 學生聯絡資料庫查詢系統
407 會員資料庫新增及刪除系統
408 教師資料庫新增及修改系統
409 薪資調整系統
410 線上購物系統
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元智數位典藏文書處理應用課程範例
雖說文書處理對一般人來說不難,但大多還是停留在WORD2003的使用,
WORD2007算是新鮮的軟體,使用上真的根WORD2003差異很大,
要一下字上手實在不易,由於微軟已經不賣WORD2003的程式,
目前新電腦都是用OFFICE2007的軟體,因此會用新的2007應該已經是趨勢,
最近來考試的考生也越來越多選擇2007,改用2007的趨勢已定,
甚至2010也出來了,要能跟的上時代,學習新的軟體是很必要的。
請同學自己花時間準備,當然不是硬性規定,但基本上還是鼓勵。
TQC WORD2007證照考題
Word 2007技能測驗-術科題庫
第一類:『Word 2007版面及文字設定能力』
第二類:『Word 2007 短篇文件編排能力』
第三類:『Word2007 表格設計與應用能力』
第四類:『Word 2007 圖文處理能力』
第五類:『Word 2007 多頁文件製作能力』
第六類:『Word 2007 合併列印應用能力』
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第1類
TQC Word2007 102 中英短文
TQC Word2007 104 海嘯
TQC Word2007 106 2004台灣花卉博覽會
TQC Word2007 108 海底世界
TQC Word2007 110 節目時間表
第2類
TQC Word2007 202 統計資料
TQC Word2007 204 急救衣物
TQC Word2007 206 中華民國公益彩卷
TQC Word2007 208 台北捷運路線簡介
TQC Word2007 210 紅螞蟻
第3類
TQC Word2007 302 大專院校名單
TQC Word2007 304 入學成績單
TQC Word2007 306 2007 MLB 戰績表
TQC Word2007 308 資訊安全
TQC Word2007 310 資套房出租
第4類
TQC Word2007 402 免費參觀卷
TQC Word2007 404 國際巨星馬友友
TQC Word2007 406 三明治的製作流程
TQC Word2007 408 路跑競賽活動
TQC Word2007 410 SALE
第5類
TQC Word2007 502 2007客家桐花祭
TQC Word2007 504 旅遊景點
TQC Word2007 506 原住民
TQC Word2007 508 竹炭
TQC Word2007 510 減肥DIY
第6類
TQC Word2007 602 採購單
TQC Word2007 604 套印超市型錄
TQC Word2007 606 電腦課程報名表
TQC Word2007 608 套印信函
TQC Word2007 610 套印新書公告
元智大學,中語系,實務實習課程,吳老師,Word2007,Excel2007,PowerPoint2007,民權西路捷運站,線上教學,雲端計算,(TQC Word200吳老師提供)
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完整教學影音DVD分享申請 http://goo.gl/lsqo7
手機成為第二大上網工具「手機成為所有人不能忽略的大舞台」,資策會MIC產業分析師吳善同表示,3G的到來,就像是以往內容網站從撥接到了寬頻世代,網站本身的能量變得不一樣了,也創造出更多新生服務。
手機已經逐漸成為電腦之外,最主要的上網工具。其中,3G手機「數量」的成長,將僅次於個人電腦的2.23億台,成為第二大的上網設備。在中國,手機早已成為比電腦還重要的上網工具,光是目前把手機當成主要上網工具的人,就有高達兩百萬之多。
Google把 GPS 和 Google Maps 結合了起來。
即時高速公路路況
停車場車位
結合YOUTUBE
Google Mobile GPS and Google Maps 的效果如何,但由網頁上的圖看起來,似乎基本的定位功能算是堪用。
網頁上雖然暗示也有導行的功能,不過從圖上看不太出來。
使用 Google Maps 等等之類線上即時地圖服務來當 GPS 地圖資料的好處是地圖資料的正確性比較高,不過缺點是必須要隨時有網路連線,這主要是礙於各家地圖服務為了保護地圖資料,都不允許使用者在本地端進行地圖資料的快取和暫存,這間接限制了這類服務與 GPS 結合的可行性,同時也增加了使用這類服務來結合 GPS 時的操作成本。
明年筆電內建WiMAX
無線通訊技術正在改變人們的溝通、生活及工作模式,未來WiMAX無線寬頻網路,因為其寬頻且可攜式的特性,幾乎可取代今日ADSL加Wi-Fi的網路接取模式,甚至3.5G。也許有一天WLAN將成為一項過渡性的歷史名詞。
話說回來,WiMAX是否是一項值得投資的明星產業呢?想想台灣沒有強勢得標的兩家電信龍頭,不難知道在現階段,還是有許多的質疑。
過去電信業者因為有著 3G網路建制的經驗,新技術成本過高,且使用者對新技術的接受程度似乎不如預期。這也是造成很多設備業者心存觀望的主因,而讓態度趨於保守。
台灣是終端設備開發的大國,就終端設備業者的角度,就不能等待了,只有積極跟上WiMAX的技術發展,才有機會在眾多競爭國家中繼續保持優勢。
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